1、 八年级下学期物理期末考试试卷八年级下学期物理期末考试试卷 一、单选题一、单选题 1足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力示意图中，正确的是（G 表示重力，F 表示脚对球的作用力） （ ） A B C D 【答案】A 【解析】【解答】BCD脚对球的作用力是弹力，必须要相互接触才能产生，而在空中飞的足球，脚离开了球，故没有脚对球的作用力，BCD 不符合题意； A重力方向总是竖直向下的，且没有脚对球的作用力，A 符合题意。 故答案为：A。 【分析】物体受到的重力竖直向下，作用点在重心。 2使用弹簧测力计测量力的过程中，有如下操作： 轻轻来回拉动几次挂钩.把待测力
2、加在挂钩上.观察弹簧测力计的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛.调整弹簧测力计指针位置.待指针稳定后读数.上述操作正确的顺序是（ ） A B C D 【答案】D 【解析】【解答】在使用弹簧测力计时，应先观察它的量程与分度值，这样便于读数；再调整弹簧测力计的指针，这样能保证示数的正确性；再轻轻来回拉动两次挂钩，这样可以避免弹簧、挂钩等与外壳摩擦而影响测量；再把待测力加在挂钩上，开始测量，等指针稳定后再读数。故顺序为。 故答案为：D。 【分析】结合弹簧测力计的使用方法分析解答。 3物体在液体中受到的浮力大小 ( ) A和物体本身的重力大小有关 B和物体的体积大小有关 C和物体的密度大小有关 D和物
3、体排开液体的体积大小有关 【答案】D 【解析】【解答】A、物体的受到的重力大，排开液体的体积不一定大，受到的浮力不一定大，不符合题意，故 A 错； B、物体的体积大，不一定全浸没于液体中，排开液体的体积不一定大，受到的浮力不一定大，不符合题意，故 B 错； C、物体的密度大，排开液体的体积不一定大，受到的浮力不一定大，不符合题意，故 C 错； D、物体受到的浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关，符合题意，故 D 正确 故选 D 【分析】根据阿基米德原理的内容知道浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关，据此分析判断物体受到液体的浮力，施力物体是水，浮力大小取决于液体的密度和排开液体的体积，
4、而与受力物体的重、体积、密度无关 4在日常生活和生产中，我们常见到的以下事例中属于减小压强的是哪一组？（ ） 有“沙漠之舟”称号的骆驼的体重比马的体重大不了一倍，却长有马蹄子三倍的脚掌；号称“森林医生”的啄木鸟长有细长而坚硬的尖喙，便于啄开树皮；用螺母紧固机器零件时，在螺母下垫垫圈；要把图钉按进坚硬的木板，需加更大的力。 A B C D 【答案】B 【解析】【解答】在沙漠上行走的骆驼脚掌特别大，是在压力一定时，增大受力面积来减小骆驼对沙漠的压强。故符合题意； 号称“森林医生”的啄木鸟长有细长坚硬的尖喙，是在压力一定时，减小受力面积来增大喙对树皮的压强。故不符合题意； 用螺栓紧固机器零件时，在螺
5、母下垫垫圈，是在压力一定时，增大受力面积来减小零件对机器的压强。故符合题意； 要把图钉按进较硬的木板，需用更大的力，在受力面积一定时，增大压力来增大图钉对木板的压强。故不符合题意。 故答案为：B。 【分析】增大压强方法 ：(1)S 不变，F；(2)F 不变，S (3) 同时把 F，S。而减小压强方法则相反。 5跳水运动是奥运会的正式项目，我国运动员在该项目上一直处于国际领先地位比赛中，跳水运动员从腾空跳起向上运动后再向下落入水中，若不计空气阻力，在整个空中运动过程中，运动员的（ ） A动能先减小后增大，重力势能先增大后减小，机械能不变 B动能先增大后减小，重力势能减小先后增大，机械能不变 C动
6、能先减小后增大，重力势能先增大后减小，机械能增大 D动能先增大后减小，重力势能先减小后增大，机械能减小 【答案】A 【解析】【解答】解： （1）不计空气阻力，机械能守恒 （2）跳水运动员从腾空跳起向上运动后再向下落入水中，整个过程质量不变，高度先增大后减小，重力势能先增大后减小 （3）运动员没有发生弹性形变，势能只考虑重力势能机械能=动能+势能机械能不变，重力势能先增大后减小，动能先减小后增大 故选 A 【分析】 （1）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度质量越大，高度越高，重力势能越大 （2）在不考虑空气阻力，机械能守恒，在考虑空气阻力，机械能转化为内能，机械能减小，内能增大 （3）先判
7、断机械能的变化情况，再判断重力势能的变化情况，再根据机械能=动能+势能判断动能大小的变化情况 6分别用相同的水平推力，使甲物体在光滑的水平面上运动，乙物体在粗糙的水平面上运动。如果两物体沿力的方向移动相同的距离，两次推力做的功分别为 W甲和 W乙，则（ ） AW甲W乙 BW甲W乙 CW甲=W乙 D条件不足，无法判断 【答案】C 【解析】【解答】功等于力与距离的乘积，即 W=Fs，由于用相同的水平推力，所以力 F 相同，同时，甲、乙两个物体沿力的方向移动相同的距离，所以距离 s 也相同，故所做的功相等，即 W甲=W乙 故答案为：C。 【分析】功等于力跟物体在力的方向上移动距离的乘积，两次推力大小
8、相同，移动距离相同，根据公式 W=Fs 比较做功的大小关系。 7汽车刹车时，站在车内的人会向前倾倒，在解释这一现象时，要用到以下四句话（ ） 刹车时，人脚和汽车一起静止；汽车行驶时，人和车以相同的速度前进；人会向前倾倒； 人的上身由于惯性还要以原来的速度向前运动 A B C D 【答案】B 【解析】【解答】该题中，原来人和车以相同的速度前进，都处于运动状态，当紧急刹车时，人的脚随着车由运动变为静止，人的上身由于惯性会仍然保持原来的速度向前运动，故由于上身的继续运动而使得人向前倾倒；故顺序为， 故答案为：B。 【分析】物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性，一切物体都有惯性；在利用惯性解释问题时
9、，应先确定物体原来的运动状态，而后某一部分的运动状态发生改变，而另一部分由于惯性会保持原来的运动状态。 二、填空题二、填空题 8g=9.8N/kg 表示的物理意义是 ，质量是 60kg 的宇航员，他所受到的重力是 N；当宇航员从地球飞到月球上时，他的质量将 （选填“变大”“变小”或“不变”） 。 【答案】质量为 1kg 的物体所受到的重力是 9.8N；588；不变 【解析】【解答】g=9.8N/kg 表示质量为 1kg 的物体所受到的重力是 9.8N。 宇航员在地球上受到的重力 G=mg=60kg9.8N/kg=588N 因为质量是物体本身的一种属性，它是指物体所含物质的多少，不随位置而改变，
10、所以宇航员登上月球后质量不变。 【分析】重力与质量的关系：G=mg，g=9.8N/kg 为一常数，其物理意义是：地面上质量是 1kg 的物体受到的重力是 9.8N。 根据 G=mg 即可计算宇航员的重力；注意质量是物体本身的一种属性，它是指物体所含物质的多少，其大小不随物体形状、状态、位置的变化而变化. 9在如图甲、乙、丙所示的一些与物理相关的生活现象中，图 主要表示力能使物体发生形变；图 主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图 主要表示物体具有惯性。 【答案】甲；丙；乙 【解析】【解答】图甲，运动员腾空后，撑杆的形状发生改变，表示力能使物体发生形变。 图丙，运动员头球攻门，足球的运动方向发
11、生改变，表示力能使物体的运动状态发生改变。 图乙，汽车刹车时，由于惯性，乘客保持原来的运动状态会向前倾。 【分析】力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状即使物体发生形变。力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。认真观察两图，不难看出，力各起到什么效果。 惯性是任何物体都具有的一种性质-保持原运动状态不变的性质；正是由于惯性，在生活中出现了许多惯性现象。 物体间力的作用是相互的。 10用钢丝绳系上一个重为 500N 的物体，当钢丝绳拉着它以 2m/s 的速度匀速上升时，绳对物体的拉力是 N；当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是 N；当钢丝绳拉着物体以 1
12、m/s 的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是 N。 【答案】500；500；500 【解析】【解答】用钢丝绳系上一个重为 500N 的物体，当钢丝绳拉着它 2m/s 的速度匀速上升时，绳对物体的拉力和物体受到的重力是一对平衡力，大小相等，所以绳子对物体的拉力是 500N。 当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力和物体受到的重力是一对平衡力，大小相等，所以绳子对物体的拉力是 500N。 当钢丝绳拉着物体以 1m/s 的速度匀速下降时，绳对物体的拉力和物体受到的重力是一对平衡力，大小相等，所以绳子对物体的拉力是 500N。 【分析】静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用。 静止的物体和匀速
13、直线运动的物体都受到重力和拉力的作用，这两个力是一对平衡力，平衡力的大小相等。 11医用注射器涉及到很多物理知识，注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 ；注射器能将药水吸入是利用了 的作用；注射器的内壁做得很光滑，是为了减小 。 【答案】压强；大气压；摩擦 【解析】【解答】由公式知，注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的。 注射器能将药液吸入针筒是因为针筒内的气压减小，外界大气压把药液压入针筒。 注射器的内壁做得很光滑，在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦。 【分析】增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。 注射器能将药
14、液吸入针筒是因为针筒内的气压减小，外界大气压把药液压入针筒。 减小摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离；用滚动代替滑动。 12如图所示为列车上出售食品的手推车若货物在车内摆放均匀，当前轮 B 遇到障碍物 A 时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是 （写出字母） ；当后轮 C 遇到障碍物A 时，售货员竖直向上提扶把，这时支点是 （写出字母） ，此时手推车可以视为 杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”） 【答案】C；B；省力 【解析】【解答】解：当前轮 B 遇到障碍物 A 时，售货员向下压扶把，这时手推车可看作杠杆，手推车绕
15、着 C 点转动，故 C 是支点； 当后轮 C 遇到障碍时，售货员竖直向上提扶把，手推车绕着 B 点转动，故 B 是支点； 当后轮 C 遇到障碍物 A 时，支点是 B 点，当前轮遇到障碍物 A 时，C 是支点，在这两种情况下，阻力（手推车重力）与阻力臂相等，后轮遇到障碍物时的动力臂大于前轮遇到障碍物时的动力臂，由杠杆平衡条件可知，在阻力与阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小，因此与前轮遇到障碍物时相比，此时较省力。 【分析】杠杆绕着转动的固定点是杠杆的支点；由杠杆的平衡条件可知：当动力臂大于阻力臂时，为省力杠杆。 13一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力 （填“变大”、“变小
16、”“不变”） 当船由内河驶入大海后，船受的浮力 （填“变大”、“变小”“不变”） ，船相对于水面将 （填“上浮”、“下沉”“不变”） 【答案】变大；不变；上浮 【解析】【解答】船装上货物后，由于重力增大了，所以浮力也变大；不管是在河里还是在海里，都处于漂浮状态，浮力等于重力，重力不变所以浮力也不变；由于海水的密度大于河水的密度，在海水中排开水的体要小一些，所以船会上浮一些 【分析】阿基米德原理给出了一种求解物体浮力大小的方法，F浮=液gV排，液是液体的密度，V排使物体排开水的体积。 14用如图所示的滑轮组把货物拉上货仓，货物重 500N，用 350N 的力 F 拉绳端使货物上升 1m，在此过程
17、中有用功为 J，总功为 J，滑轮组的机械效率为 。 【答案】500；700；71.4% 【解析】【解答】由图可知，n=2，绳子自由端移动的距离 s=2h=21m=2m 当提升 G=500N 的货物时，有用功 W有用=Gh=500N1m=500J 总功 W总=Fs=350N2m=700J 滑轮组的机械效率 【分析】拉力端移动的距离 s=nh，求出有用功 W有用=Gh；求出总功 W总=Fs，再根据机械效率的公式求滑轮组的机械效率。 15 （1）如图甲所示，长方形物体的长度是 cm； （2）如图乙所示，物体的质量是 g； （3）如图丙所示，物体的重力是 N。 【答案】（1）2.70 （2）66.8
18、（3）2.6 【解析】【解答】 （1）刻度尺的分度值是 1mm，起始端从 4.00 开始，末端刻度值为 6.70cm，物体长度为 6.70cm-4.00cm=2.70cm （2）如图乙所示，物体的质量 m=50g+10g+5g+1.8g=66.8g （3）弹簧测力计上 1N 之间有 5 个小格，所以一个小格代表 0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N，此时指针指在“2.6”处，所以物体的重力为 2.6N。 【分析】结合分度值读数即可，注意刻度尺读数时估读到分度值的下一位。 16杂技演员进行蹦床表演时如图所示，演员对蹦床施力的同时，也被蹦床弹起，图中能反映出哪些与力有关的知识？（请写出三条）
19、 （1） ； （2） ； （3） 。 【答案】（1）物体间力的作用是相互的 （2）力可以改变物体的形状 （3）力可以改变物体的运动状态 【解析】【解答】 （1）演员对蹦床施力的同时，也被蹦床弹起，说明物体间力的作用是相互的。 （2）演员对蹦床施力时，蹦床向下凹陷，说明力可以改变物体的形状。 （3）演员对蹦床施力的同时，受到蹦床的反作用力被蹦床弹起，说明力可以改变物体的运动状态；力是物体对物体的作用等合理即可。 【分析】 （1）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态。 （2）物体间力的作用是相互的。 （3）物体由于惯性要保持原来的运动状态。 （4）地球附近的物体都受到地球
20、的吸引-由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球，重力的方向是竖直向下的。 17如图所示，自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看它涉及不少有关摩擦的知识。例如： A轮胎上刻有花纹；B车轮做成圆形；C塑料套紧套在车把手上； D在转动部分添加润滑油；E脚踏板凹凸不平；F.刹车时用力捏刹车闸；G.车轴处装有滚珠；H.车的把手上有凹槽。 （1）上述各项内容中属于（填各选项前的字母） 通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是： ； 通过增大压力而增大摩擦的是： ； 通过使变滑动为滚动而减小摩擦的是： ； 通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是： 。 （2）请你大胆发挥想象：“如果
21、没有摩擦，我们的生活又会变成什么样子？”写出两个相关的情景： 、 。 【答案】（1）AEH；CF；BG；D （2）手拿不住笔；自行车刹不住车等（答案符合题意均可） 【解析】【解答】 （1）轮胎上刻有花纹（A） 、脚踏板凹凸不平（E） 、车的把手上有凹槽（H） ，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。 塑料套紧套在车把手上（C） 、刹车时用力捏闸（F）是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦的。 车轮做成圆形（B） 、车轴处装有滚珠（G） 是通过变滑动为滚动来减小摩擦的。 在转动部分添加润滑油（D）是通过使接触面彼此分离来减小摩擦力的。 （2）自行车的两个轮，在启动过程
22、中发挥的作用是不同的，后轮是主动轮，启动时，后轮给地面一个向后的力，物体间力的作用是相互的，同时地面给后轮一个向前的力，推动自行车前行。前轮在后轮的推动下前进。如果没有摩擦力，后轮无法给地面一个力，无法前行；“假如没有摩擦”，自行车刹车失灵，手拿不住笔等。 【分析】 （1）根据两个物体的运动情况不同，可将摩擦力分为三种：当一个物体在另一个物体表面滑动时，产生的摩擦力叫滑动摩擦力；当一个物体在另一个物体表面滚动时，产生的摩擦力叫滚动摩擦力；当两个物体未发生相对运动，但有相对运动趋势时，产生的摩擦力叫静摩擦力。 （2）影响摩擦力大小的因素有：压力，接触面的粗糙程度。 18一个演示物体具有惯性的实验
23、装置，其中有小砝码、小木片、固定在底座上的支柱和弹性钢片。请你说出：在演示物体具有惯性的整个实验过程中，你观察到的两个物理现象及其对应的物理知识。 （填在下面的横线上） 例如：物理现象：小木片飞出后，小砝码在支柱上保持静止； 物理知识：小砝码具有惯性。 （1）物理现象： ；物理知识： 。 （2）物理现象： ；物理知识： 。 【答案】（1）弹簧片被压弯；力可以改变物体形状 （2）木片飞出后下落；小木片受到重力作用（答案符合题意均可） 【解析】【解答】根据力的作用效果（力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态） ，结合图示可知： （1）看到的物理现象：弹簧片被压弯； 物理知识：力可以改变物体
24、的形状。 （2）看到的物理现象：被弹簧片打击后木片飞出去或木片飞出后下落； 物理知识：力可以改变物体的运动状态或木片受到重力作用。 【分析】力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。 三、作图题三、作图题 19如图所示，悬挂的小球处于静止状态，画出它所受“重力”和“拉力”的示意图。 【答案】解：如图所示： 【解析】【解答】小球受力平衡，二力的作用点画在球心，重力方向竖直向下，标为 G，拉力方向竖直向上，标为 F，两个力大小相等，所以线段长度相同，如图： 【分析】小球所受的重力和拉力是一对平衡力，作用点都在小球的重心上，重力方向竖直向下，拉力方向竖直向上。 四、实验题四、实验
25、题 20在探究“影响压力作用效果的因素”这一问题时，小明同学做了如图所示的一系列实验。请你从中选出一些图形对某一因素进行探究，并通过分析泡沫塑料的凹陷情况，说明你的探究结果。 （1）探究的某一因素是 ； （2）选用的图是 ； （3）探究的结果是 。 【答案】（1）压力（或受力面积）的大小 （2）甲、乙（或丙、丁） （3）探究的结果是受力面积一定，压力越大，则压力的作用效果越显著；或压力一定，受力面积越小，则压力的作用效果越显著。 【解析】【解答】(1)因为压力作用效果与压力及其受力面积有关，故实验探究的某一因素是压力（或受力面积）的大小。(2)分析压力的影响时选用的图是甲、乙，分析受力面积的影
26、响时选用的图是丙、丁。(3)探究的结果是受力面积一定，压力越大，则压力的作用效果越显著；或压力一定，受力面积越小，则压力的作用效果越显著。 【分析】 （1）利用海绵和小桌，可以探究压力的作用效果和压力（受力面积）的关系； （2）实验时，结合控制变量法，使被研究的物理量不同，其它因素相同； （3）受力面积一定，压力越大，压力的作用效果越显著；压力一定，受力面积越小，则压力的作用效果越显著。 21如图所示，是研究浮力与哪些因素有关的实验，弹簧测力计的读数依次是 5N、4N、4N、3N。 （1）比较图乙和图丙，可得到的结论是：浮力的大小与 无关； （2）比较图丙和图丁，可得到的结论是：浮力的大小与
27、有关； （3）由图可算出物体的密度为 kg/m3，硫酸铜溶液的密度为 kg/m3 【答案】（1）物体浸没的深度 （2）液体的密度 （3）5103；2103 【解析】【解答】 （1）比较图乙和图丙，当物体浸没在水中时，随着深度增大，弹簧测力计的示数不变，说明物体所受的浮力不变，说明物体在液体中所受浮力的大小与浸没的深度无关。 （2）比较图丙和图丁，当物体浸没在水中和硫酸铜液体中时，液体密度不同，弹簧测力计的示数不同，则物体在这两种液体中所受的浮力不同，说明物体在液体中所受的浮力和液体的密度有关。 （3）甲图中测的是物体的重力，则物体的质量为 物体浸没在水中所受的浮力为 当物体浸没在水中时，物体的
28、体积等于浸入水中的体积，物体体积为 物体的密度为 物体浸没在硫酸铜溶液是所受的浮力为 物体浸没在硫酸铜液体中浸入的体积等于浸入水的体积，则硫酸体液体的密度为 【分析】 （1）根据控制变量法的要求，在观察乙、丙两图时，要在排开液体体积和液体密度相同时，分析浮力与浸没深度的关系。 （2）在观察丙、丁两图时，要在排开液体体积相同时分析浮力与液体密度的关系。 （3）已知重力求出物体的质量，利用阿基米德原理求得物体的体积，利用公式 = 求得物体密度；根据 液=计算出硫酸铜溶液的密度。 五、计算题五、计算题 22小刚沿着斜坡进行晨跑，已知小刚体重为 500N，他用 50s 的时间跑完长为 200m、高为
29、10m 的斜坡，这过程中，求： （1）小刚的平均速度为多少？ （2）小刚克服重力做的功为多少？ （3）小刚克服重力做功的功率为多少？ 【答案】（1）解：因为 s200m，t50s，因为小刚的平均速度为 v4m/s 答：小刚的平均速度为 4m/s； （2）解：因为 G500N，h10m，则小刚克服重力做的功 WGh500N10m5103J 答：小刚克服重力做的功为 5103J； （3）解：小刚克服重力做功的功率 P100W 答：小刚克服重力做功的功率为 100W。 【解析】【分析】 （1）利用速度计算公式：v计算即可。 （2）克服重力而做功可利用公式：W=Gh 。 （3）利用公式：P= 计算。
30、六、综合题六、综合题 23按照国家规定，载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在 700kPa 以内，但有些司机为了降低运营成本，不顾国家利益，肆意超载。有一辆质量为 1.5t 的六轮汽车，每个车轮与地面的接触面积为0.02m2，核准载货为 4t。但在某次运输中实际载货 7.5t。 （g=10N/kg） （1）请你通过计算说明，该车对路面的压强是否超过规定； （2）运用学过的物理知识说明超载的危害。 【答案】（1）解：货物和车的总质量 m=7.5t1.5t=9t=9000kg 车对地面的压力 F=G=mg=9000kg10N/kg=90000N 车轮与地面的总接触面积为 S=60.02m2=0.12m2 车对地面的压强 p=750kPa 因为 750kPa700kPa 所以该车对路面的压强超过规定 答：请该车对路面的压强超过规定； （2）解：超载增大了路面受到的压力，在受力面积一定时，增大了压强，路面容易被压坏。 答：超载容易压坏路面。 【解析】【分析】 （1）根据汽车和实际装载货物的质量可求出汽车和货物的总重力，此时压力等于汽车和货物的总重力；根据每个车轮与路面的接触面积求出受力面积。利用 p= 求出该车对路面的压强，然后与 700kPa 进行比较即可。 （2）可从惯性，压强两个方面分析。
