广西桂林市八年级下学期物理期末考试试卷教师用卷.pdf

上传人(卖家):云出其山 文档编号:3125936 上传时间:2022-07-17 格式:PDF 页数:16 大小:639.95KB
下载 相关 举报
广西桂林市八年级下学期物理期末考试试卷教师用卷.pdf_第1页
第1页 / 共16页
广西桂林市八年级下学期物理期末考试试卷教师用卷.pdf_第2页
第2页 / 共16页
广西桂林市八年级下学期物理期末考试试卷教师用卷.pdf_第3页
第3页 / 共16页
广西桂林市八年级下学期物理期末考试试卷教师用卷.pdf_第4页
第4页 / 共16页
广西桂林市八年级下学期物理期末考试试卷教师用卷.pdf_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

1、 八年级下学期物理期末考试试卷八年级下学期物理期末考试试卷 一、单选题一、单选题 1下列粒子中,带负电的是( ) A电子 B中子 C质子 D原子 【答案】A 【解析】【解答】解:原子由原子核和核外带负电的电子组成,电子带负电,原子核中质子带正电、中子不带电。 故答案为:A。 【分析】分子是原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成的. 2如图中杠杆省力的是( ) A钓鱼竿 B筷子 C铡刀 D定滑轮 【答案】C 【解析】【解答】A钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,A 不符合题意; B筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,B 不符合题意; C铡刀

2、在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,C 符合题意; D定滑轮在使用过程中,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,不省力也不费力,D 不符合题意; 故答案为:C。 【分析】省力杠杆,动力臂大于阻力臂;费力杠杆,动力臂小于阻力臂;等臂杠杆,动力臂等于阻力臂。 3物体所受重力与质量的关系图像应为( ) A B C D 【答案】A 【解析】【解答】物体受到的重力的大小与物体的质量成正比,即 Gmg,重力 G 与质量 m 是正比例函数,A 符合题意,BCD 不符合题意。 故答案为:A。 【分析】物体受到的重力的大小与物体的质量成正比,即 Gmg。 4坐船游览漓江时,时不时感觉到“满眼风波多闪灼,看山

3、恰似走来迎”。人感觉山仿佛“走来迎”,所选的参照物可能是( ) A江旁的高山 B江旁的树木 C江旁的房屋 D乘坐的游船 【答案】D 【解析】【解答】人感觉山仿佛“走来迎”,被研究的物体是山在运动,山和船之间发生了位置的改变,而与江旁的高山、树木、房屋之间的位置没有发生改变,所以选择乘坐的游船为参照物,ABC不符合题意,D 符合题意。 故答案为:D。 【分析】判断一个物体是否是运动的还是静止的,关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置知否发生了改变。如果发生改变,则次物体是运动的,如果没发生改变,则此物体是静止的。 55 月 15 日,我国第一辆火星车“祝融号“成功着陆火星。如图所

4、示,火星探测车的轮子较宽大,是为了( ) A增大压力 B减小压力 C增大压强 D减小压强 【答案】D 【解析】【解答】火星探测车的轮子较宽大,火星车“祝融号“的质量不变,对火星的压力不变,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,ABC 不符合题意,D 符合题意。 故答案为:D。 【分析】增大压强方法 :(1)S 不变,F;(2)F 不变,S (3) 同时把 F,S。而减小压强方法则相反。 6如图中,M、N 两物体叠放在水平桌面上,则( ) AM 所受重力与桌面对 M 的支持力为一对平衡力 BM 所受重力与 N 对 M 的压力为一对平衡力 CN 所受重力与 M 对 N 的支持力为一对平衡力

5、DN 所受重力与 N 对 M 的压力为一对平衡力 【答案】C 【解析】【解答】AM 所受重力与桌面对 M 的支持力大小不同,不是一对平衡力,A 不符合题意; BM 所受重力与 N 对 M 的压力方向相同,不是一对平衡力,B 不符合题意; CN 所受重力与 M 对 N 的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,是一对平衡力,C 符合题意; DN 所受重力与 N 对 M 的压力没有作用在同一物体上,不是一对平衡力,D 不符合题意。 故答案为:C。 【分析】二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。 7

6、在玻璃杯中盛满水,用一张纸片盖着,再倒过来,如图所示,发现纸片不掉下来,杯中的水不流出来。此实验验证的是( ) A大气压的存在 B分子间存在斥力 C分子间存在引力 D液体内部存在压强 【答案】A 【解析】【解答】在玻璃杯中盛满水,用一张纸片盖着,再倒过来,水排出了杯子内的空气,在大气压的作用下纸片掉不下来,说明了大气压强的存在。 故答案为:A。 【分析】利用大气压强例子很多,例如吸盘、用吸管吸饮料、抽水机等等,这些现象有一个共性:通过某种方法,使设备的内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象。 8关于力,运动和力的关系,下列说法正确的是( ) A物体间存在力的作用,一定要相互

7、接触 B物体受到力的作用,运动状态一定会改变 C物体不受外力作用时,一定保持静止状态 D做加速运动的物体,一定受到力的作用 【答案】D 【解析】【解答】A物体间存在力的作用,不一定要相互接触,例如树上的苹果受到重力的作用,A不符合题意; B物体受到非平衡力的作用时,运动状态一定会发生改变;但是受到平衡力的作用时,运动状态就不会发生变化,B 不符合题意; C物体不受力的作用时,可能处于静止状态或匀速直线运动状态,C 不符合题意; D做加速运动的物体,物体运动状态发生改变,一定受到力的作用,D 符合题意; 故答案为:D。 【分析】物体间有力的作用,两个物体不一定接触。 原来运动的物体,当不受外力时

8、,物体将做匀速直线运动状态;原来静止的物体,当不受外力时,物体将保持原来静止的状态。平衡状态是指静止状态或匀速直线运动状态,处于平衡状态的物体受平衡力作用。 力是改变物体运动状态的原因。 9曹冲称象的办法是:先把大象牵到船上,记下船的吃水深度;后将大象从船上牵走,往船上搬石头,使船达到同样的吃水深度时,停止往船上搬石头;最后称出这些石头的总重,也就是大象的体重了。下列有关“曹冲称象”的说法正确的是( ) A他用到了物理研究中的一种思维方法控制变量法 B他用到了物理研究中的一种思维方法等效变换 C大象在船上时,船所受浮力的大小等于大象的体重 D船上装载大象或石头时,船处于悬浮状态 【答案】B 【

9、解析】【解答】AB曹冲称象过程中,船上石头的总质量等于大象的质量,通过石头的质量得到大象的质量,采用的是等效变换法,A 不符合题意,B 符合题意; C大象在船上时,船所受浮力的大小等于大象的体重加上船所受的重力,C 不符合题意; D船上装载大象或石头时,船处于漂浮状态,D 不符合题意。 故答案为:B。 【分析】在要研究的问题与多个因素有关,限制一个因素变化,其他因素不变,就是控制变量法。 保证某种效果相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法,叫等效变换法。 船处于漂浮状态,船所受的浮力大小等于船的重力和大象的重力之和。

10、 10如图所示是车顶的外掀式天窗。行驶时,将天窗前面关闭,后面微微向上打开,就能起到通风的作用,这是由于天窗开启后,车顶空气流速增大( ) A天窗外的压强小于车内的压强,“抽出”车内污浊的空气 B天窗外的压强小于车内的压强,“吸入”外界新鲜空气 C天窗外的压强大于车内的压强,“抽出”车内污浊的空气 D天窗外的压强大于车内的压强,“吸入”外界新鲜空气 【答案】A 【解析】【解答】天窗前闭后开,在车顶形成一个凸面,加大了车顶空气的流速,使天窗开口处的气压小于车内的气压,则在压力差的作用下车内污浊的空气被自动“抽出”,从而保持车内空气清新,BCD 不符合题意,A 符合题意。 故答案为:A。 【分析】

11、流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。 11将大小不同的匀质圆柱体甲和乙分别放在水平桌面上,如图所示,它们对桌面的压强分别为 p甲、p乙。现若将它们上端都切去相同高度的一部分,这时剩下部分对桌面的压强恰好相等,设它们剩下部分对桌面的压力分别为 F甲、F乙。则( ) AF甲F乙、p甲p乙 BF甲F乙、p甲p乙 CF甲F乙、p甲p乙 DF甲F乙、p甲p乙 【答案】D 【解析】【解答】剩下部分对桌面的压强恰好相等,且甲的底面积小于乙的底面积,根据 FpS 可知,它们剩下部分对桌面的压力 F甲F乙 剩下部分对桌面的压强恰好相等,且甲剩余部分的高度大于乙剩余部

12、分的高度,根据 pgh 可知 甲乙 切去部分的高度相同,根据 pgh 得到切去部分的压强 p甲p乙 剩下部分对桌面的压强相等,原来它们对桌面的压强等于切去部分的压强和剩余部分的压强之和,所以它们对桌面的压强为 p甲p乙 故答案为:D。 【分析】根据 p=的变形式 F=pS 可知,它们剩下部分对桌面的压力的大小关系;剩下部分对桌面的压强恰好相等,且甲剩余部分的高度大于乙剩余部分的高度,根据 pghpgh 可知甲乙的密度大小关系,切去部分的高度相同,根据 p=gh 切去部分对剩余部分的压强的大小关系,综上可知它们对桌面的压强 p甲、p乙的大小关系。 12如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到水平向

13、右的力 F 的作用,F 的大小与时间 t 的关系如图乙所示,物体运动的速度 v 与时间 t 的关系如图丙所示,则( ) A04s 内物体所受摩擦力大小为 0N B46s 内物体所受摩擦力大小为 8N C610s 内物体所受摩擦力大小为 6N D610s 内物体所受摩擦力大小为 8N 【答案】C 【解析】【解答】A由 vt 图象可知,04s 内物体运动的速度为 0,处于静止状态,由 Ft 图象可知,04s 内物体受到的拉力为 3N,由二力平衡条件可知,物体受到的静摩擦力为 3N,A 不符合题意; CD由 vt 图象可知,610s 内物体做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的滑动摩擦力和拉力是一对平

14、衡力,由 Ft 图象可知,610s 内物体受到的拉力为 6N,则物体受到的滑动摩擦力 6N,C符合题意,D 不符合题意; B因滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,与物体运动的速度无关,所以,46s 内物体受到的摩擦力也为 6N,B 不符合题意。 故答案为:C。 【分析】由 F-t 图象可知 04s 内物体受到的力,由 v-t 图象可知 04s 内物体运动的速度,然后判断出所处的状态,利用二力平衡条件判断物体是否受到摩擦力。 由 v-t 图象可知 610s 内物体的运动状态,由 F-t 图象可知拉力的大小,利用二力平衡条件得出滑动摩擦力的大小;滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和

15、压力的大小有关,与物体运动的速度无关。 二、填空题二、填空题 13小明体重为 600N,他的质量是 kg;当他坐公共汽车上学时,直行的汽车突然刹车,他会向 (选填“前”或“后”)倾倒。 (g10N/kg) 【答案】60;前 【解析】【解答】由 Gmg 可得,小明的质量 m60kg 公共汽车在公路上快速向前行驶,遇到紧急情况突然刹车时,乘客的下半身随车一起速度减小而停止,而乘客的上半身由于惯性保持原来的状态继续向前运动,所以乘客身体要向前倾倒。 【分析】由 Gmg 可得小明的质量。 惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 14由如图可知,随着海拔高度的增加,大气压 (选填“增大”或“减小”)

16、;结合所学物理知识还可知,在海拔高度为 2000m 的地区烧开水,水的沸点 (选填“高于”、“低于”或“等于”)100。 【答案】减小;低于 【解析】【解答】由图可知,大气压强随着海拔高度的增加而减小。 只有在标准大气压下水的沸点才是 100;在海拔高度为 2000m 的地区气压低于标准大气压,所以烧开水时水的沸点低于 100。 【分析】大气压强随着海拔高度的增加而减小。沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。 15如图所示,通过观察锅炉水位计的水位,就能知道锅炉内水位的高低,因为水位计的下端和锅炉是连通的,它们构成一个连通器,水不流动时,水位计和锅炉中的水面总 ;

17、水位计中有一点 A,锅炉中有一点 B,A、B 两的连线与水面平行,则水在 A,B 两点的压强大小关系为 pA pB(选填“”“”或“”) 。 【答案】相平; 【解析】【解答】水位计的下端和锅炉是连通的,它们构成一个连通器,水不流动时,水位计和锅炉中的水面总是相平的;A,B 两点的深度相同,根据 pgh 可知,水在 A,B 两点的压强相等。 【分析】上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面总是相平的;根据 p=gh 分析压强的大小。 16如图所示,滑轮组悬挂在固定的钢架上,滑轮下挂有 A、B、C 三个物体,当 A 物体的质量为500kg 时,滑轮组恰

18、好平衡,滑轮、绳子自重及摩擦较小,可忽略不计,则 B 物体的质量应为 kg,C 物体的质量为 kg。 【答案】500;1000 【解析】【解答】观察图可知,该滑轮组两侧为定滑轮,中间为动滑轮,滑轮、绳子自重及摩擦忽略不计,动滑轮有两段绳子承担总重,可省一半力,则 A、B、C 重力关系为 又由 Gmg 可知 【分析】定滑轮能够改变力的方向,不能够省力;动滑轮能够省力,不能够改变力的方向;不考虑滑轮、绳子自重及摩擦,使用动滑轮能省一半力。 三、作图题三、作图题 17物体静止在水平桌面上,请画出桌面受到的压力示意图; 【答案】解:如图所示: 【解析】【解答】重物对桌面的压力作用在桌面上,方向垂直于桌

19、面向下,过压力的作用点做竖直向下的力,并标出 F;如图所示: 【分析】重物对桌面的压力作用在桌面上,方向垂直于桌面向下。 18如图所示,请画出作用力 F 的力臂 l。 【答案】解:如图所示: 【解析】【解答】由图知,O 为支点,由支点 O 向 F 的作用线作垂线段,得到力 F 的力臂;如图所示: 【分析】由支点 O 向 F 的作用线作垂线段,得到力 F 的力臂。 四、实验题四、实验题 19为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,实验如图所示。 (1)实验应在水平表面进行,保持物体做 运动,此时滑动摩擦力的大小 (选填“大小”、“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数; (2)比较甲和乙实验,是为

20、了研究滑动摩擦力大小与 的关系;比较乙和丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 的关系。 【答案】(1)匀速直线;等于 (2)压力大小;接触面粗糙程度 【解析】【解答】 (1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时物块处于平衡状态,由平衡条件可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 (2)由图甲、乙所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,可以应用甲、乙所示实验探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。 由图乙、丙所示实验可知,压力大小相等,接触面的粗糙程度不相同,所以比较乙和丙可以研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 【分析】 (1)用弹簧测力计水平匀速

21、拉动物块,物块做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件可知,滑动摩擦力等于测力计的示数。 (2)分析图示实验,根据实验控制的变量与实验现象可以得出实验结论。 20如图是用压强计探究“液体内部压强”的实验 (1)把探头放入水中,通过观察 U 形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强越 (填“大”或“小”) (2)把探头固定在水中某一深度,转动探头朝各个方向,发现右边 U 形管两边液面的高度均不改变,由此可知:在同一深度,液体内部向各个方向压强 (3)把探头慢慢下移,发现 U 形管两边液面的高度差逐渐增大,从而得到:在同一种液体里,液体压强随 的增加而增大 (4)将烧杯

22、中的水换成浓盐水,观察到探头在相同的深度时,U 形管两边液面的高度差增大了,说明液体内部的压强与液体的 有关 【答案】(1)大 (2)相等 (3)深度 (4)密度 【解析】【解答】 (1)将压强计的金属盒放入液体中,如果 U 形管两边的液面出现液面高度差,表示液体 内部存在压 强,即把探头放入水中,通过观 察 U 型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强就越大; (2)把探头固定在水中某一深度不变,转动探头朝着各个方向,发现右边 U 型管两边液面的高度差均不改变,由此可知:在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等; (3)把探头慢慢下移,即深度增加,发现右边 U 型

23、管两边液面的高度差逐渐增大,从而得知:在同一种液体里,液体的压强随深度的增加而增大; (4)将烧杯中的水换成浓盐水,液体密度增大,观察到探头在相同的深度时,U 型管两边液面的高度差增大了,说明液体内部的压强与液体的密度有关。 故答案为: (1)大; (2)相等; (3)深度; (4)密度。 【分析】压强计用来探究液体内部压强的大小,采用转换法,观察 U 形管两边的液面高度差来反映液体内部压强的大小;液体内部压强随着深度的增加而增大,在同一深度液体向各个方向压强相等,不同液体内部压强还与其密度有关; 21探究“浮力的大小等于什么”时,实验进行了如图所示的步骤 请回答下列问题: (1)小石块重为

24、N; (2)小石块所受浮力为 N; (3)排开的水重为 N; (4)比较(2)与(3)的数据,可初步得出结论:物体所受浮力与 相等; (5)为了使实验结论更为可信,将石块换成钩码等其它物体再进行几次实验,其主要目的是 _(填序号) A多次测量求平均值,以减小偶然误差 B多次测量找规律,排除偶然性 C探究浮力的大小与哪些因素有关 【答案】(1)1.4 (2)1.4 (3)1.4 (4)排开液体的重力 (5)B 【解析】【解答】 (1)由图可知,弹簧测力计的示数是 1.4N,小石块重为 1.4N。 (2)由第四步知小石块处于漂浮状态,受到的浮力等于小石块的重力,为 1.4N。 (3)由图知:小桶的

25、重力 F2为 1.2N,小桶和溢出水的总重力 F4为 2.6N,排开的水重为 G排F4F22.6N1.2N1.4N (4)由(2) (3)可以得出浮力的大小等于排开液体的重力。 (5)本实验将石块换成钩码等其它物体再进行几次实验,多次实验的目的是:多次测量找规律、排除偶然性,B 符合题意。 【分析】 (1)根据图象读出小石块的重力、排开水的重力。 (2)实验中进行多次实验,有的是为了求平均值来减小误差,有的是为了发现普遍成立的规律。 (3)比较小石块的重力与排开液体的重力即可得出结论; 五、计算题五、计算题 22如图,为有效防控“新冠病毒”疫情的蔓延,某小区的志愿者利用无人机观察小区周边的人员

26、流动情况;该无人机整机质量为 2kg,无人机静止在水平地面上时,与水平地面的接触面积是 20cm2;该无人机在某次监测中,以 5m/s 的速度竖直向上运动了 20s;求: (1)该无人机静止在水平地面时,对地面的压强; (2)无人机匀速上升的高度。 【答案】(1)解:该无人机静止在水平地面上时,对水平地面的压力 FGmg2kg10N/kg20N 无人机静止在水平地面上时,与水平地面的接触面积 S20cm22010-4m2 对水平地面产生的压强 p1104Pa 答:该无人机静止在水平地面时,对地面的压强为 1104Pa; (2)解:无人机匀速上升的高度 svt5m/s20s100m 答:无人机匀

27、速上升的高度为 100m。 【解析】【分析】 (1)利用 p=求出对水平地面产生的压强。 (2)由速度公式变形可求得无人机匀速上升的高度。 23如图甲所示,弹簧测力计吊着一圆柱体从盛水的柱形容器上方某一高度缓慢匀速下降,直到圆柱体底面与容器底部刚刚接触为止;图乙是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数 F 随圆柱体下降高度 h变化的图像;已知容器的底面积为 100cm2,容器的深度为 20cm,水的密度;求: (1)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是多少? (2)圆柱体恰好浸没在水中时,水对容器底的压强是多少? 【答案】(1)解:由图可知,弹簧测力计示数为 12N,此时圆柱体在空气中,根据二力平衡条件可

28、知,此圆柱体的重力 从 h10cm 开始,弹簧测力计示数不变,说明此时圆柱体已经浸没在水中,此时测力计的示数为4N,由称重法测浮力可得,圆柱体浸没在水中时受到的浮力 答:圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是 8N; (2)解:根据阿基米德原理可知圆柱体浸没在水中排开水的体积 则水面上升的高度0.08m 由图乙可知圆柱体下降 6cm 时接触水面,至下降 16cm 时底面接触容器底,故原来容器内水深为10cm,物体浸没时水深 圆柱体恰好浸没在水中时,水对容器底的压强 答:圆柱体恰好浸没在水中时,水对容器底的压强是 1800Pa。 【解析】【分析】 (1)由图可知,弹簧测力计示数为 12N,此时圆柱体在空气中,根据二力平衡条件可知,此圆柱体的重力;从 h=10cm 开始,弹簧测力计示数不变,说明此时圆柱体已经浸没在水中,此时测力计的示数为 4N,由称重法测浮力可得圆柱体浸没在水中时受到的浮力。 (2)根据阿基米德原理可知圆柱体浸没在水中排开水的体积 V排,根据h=得出水面上升的高度,进而得出此时水深,根据 p=水gh 得出圆柱体恰好浸没在水中时,水对容器底的压强。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 物理 > 考试试卷 >
版权提示 | 免责声明

1,本文(广西桂林市八年级下学期物理期末考试试卷教师用卷.pdf)为本站会员(云出其山)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|