1、 八年级下学期物理期末考试试卷八年级下学期物理期末考试试卷 一、单选题一、单选题 1如图所示，打弹弓是很多男孩子年幼时的游戏，下列情景中关于力的作用效果的描述， 其中一个与另外三个不同的是（ ） A瞄准时，手的拉力把橡皮筋拉长 B松手后，橡皮筋的弹力把石块射出 C飞行中，重力让石块划出一道弧线 D中靶时，靶把石块弹开 【答案】A 【解析】【解答】A瞄准时，手的拉力把橡皮筋拉长，说明力可以是物体发生形变； B松手后，橡皮筋的弹力把石块射出，说明力可以改变物体的运动状态； C飞行中，重力让石块划出一道弧线，说明力可以改变物体的运动状态； D中靶时，靶把石块弹开，说明力可以改变物体的运动状态。 由上
2、述分析可知，A 说明力可以是物体发生形变，而 BCD 都说明力可以改变物体的运动状态，A 与BCD 不同，A 符合题意。 故答案为：A。 【分析】力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态（包括速度大小和运动方向的改变） 。 2一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态一可能是（ ） A列车向左匀速运动 B列车向右匀速运动 C列车向左运动时突然刹车 D列车向右运动时突然刹车 【答案】D 【解析】【解答】AB由图可知,水面向右倾斜水面发生倾斜的原因是由于水具有惯性，说明列车的运动状态一定发生了变化，A、B 不符合题意； C列车向左运动
3、时突然刹车，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车突然停止，水由于惯性还将保持原来的运动状态向左运动，所以此时水面会向左倾斜，与图不符，C 不合题意； D列车向右运动时突然刹车，水面会向右倾斜，D 符合题意 故答案为：D 【分析】惯性使运动的物体继续运动。 3水平路面上有一个重 500N 的小车，小明用 100N 的水平推力推着小车匀速向前移动了 5m，所用时间为 10s，关于这个过程，下列说法正确的是（ ） A推力对车做功 100J B推力对车做功的功率是 50W C重力对车做功 500J D重力对车做功的功率是 250W 【答案】B 【解析】【解答】A推力对车做的功 W=Fs=100N5m=5
4、00J A 不符合题意； B推力对车做功的功率 P= = =50W B 符合题意； C小车没有在重力方向上移动距离，由 W=Fs 可知，距离为 0，故不做功，即重力对车做功为 0，C不符合题意； D因为重力对车没有做功，做功为 0，故重力对车做功的功率为 0，D 不符合题意。 故答案为：B。 【分析】做功的两个必要因素为：作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离，据此分析重力做的功，进而得出重力做功的功率。根据 W=Fs 得出推力对车做的功，根据 P= 得出推力对车做功的功率。 4如图所示是马戏表演中大象单脚静立在凳子上用鼻子顶球的节目，下列说法正确的是（ ） A大象对凳子的压力大小等于凳
5、子对舞台的压力 B大象对皮球的支持力大小等于皮球所受的重力 C因为大象处于静止状态，所以它没有惯性 D凳子对舞台的压力和舞台对凳子的支持力是一对平衡力 【答案】B 【解析】【解答】A大象对凳子的压力大小等于大象的重力和皮球重力之和，凳子对舞台的压力大小等于大象的重力、皮球重力以及凳子的重力之和，故大象对凳子的压力大小小于凳子对舞台的压力，A 不符合题意； B大象对皮球的支持力与皮球所受的重力是一对平衡力，故大小相等，B 符合题意； C惯性的大小与质量有关，一切物体都具有惯性，C 不符合题意； D凳子对舞台的压力，受力物体为舞台，舞台对凳子的支持力，受力物体为凳子，两个受力物体，不符合平衡力的条
6、件，D 不符合题意。 故答案为：B。 【分析】物体静止在水平面上时，对水平面的压力等于物体的重力。 二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，缺一不可。 惯性指物体保持原来运动状态不变的性质，是物体固有的属性，任何物体都有惯性。 5如图所示，小明用不同的力 F1、F2，在相同时间内分别把物体 A 直接匀速拉升 h 高度，和沿粗糙斜面匀速拉升 h 高度。F1做功为 W1，功率为 P1；F2做功为 W2，功率为 P2。则（ ） AW1W2 BW1=W2 CP1P2 DP1=P2 【答案】C 【解析】【解答】AB用 F1提升物体 A 时，因为是竖直向上提升物体，因此
7、F1做功等于克服物体重力做的功；用 F2沿粗糙斜面匀速拉物体 A 升 h 高度时，F2做的功等于克服物体重力做的功与克服斜面摩擦力做的功之和，故 F2做功大于 F1做功，即 W1W2 A、B 不符合题意； CD因为是在相同的时间提升相同的高度，由 P= 可知，时间相同时，功越大，功率越大，故P1m 丙 D鸡蛋排开液体的重力 G 甲G 乙G 丙 【答案】A 【解析】【解答】A由浮沉状态得，液体与鸡蛋的密度关系 ， ， 所以液体的密度 A 符合题意； B由浮沉状态得，鸡蛋受到的浮力与鸡蛋的重力关系 ， 所以鸡蛋受到的浮力 B 不符合题意； CD由浮沉状态与阿基米德原理得，鸡蛋排开液体的重力 所以鸡
8、蛋排开液体的质量 CD 不符合题意。 故答案为：A。 【分析】结合图意，利用物体的浮沉条件即可判断三种情况下鸡蛋所受浮力之间的关系；根据阿基米德原理判定鸡蛋排开的液体的质量的大小关系。 10如图所示，金属小球从导轨的 a 处自由滑下，依次经过 b 处、c 处，到达 d 处时恰好停下，则（ ） A从 a 到 d 的过程中，小球的机械能守恒 B在 c 点时，动能为 0 C从 a 到 b 的过程中，小球将重力势能全部转化为小球的动能 D在 b 到 c 过程中，小球增加的重力势能小于小球减小的动能 【答案】D 【解析】【解答】A金属小球从导轨的 a 处自由滑下，依次经过 b 处、c 处，到达 d 处时
9、恰好停下，说明此时动能为零，而 d 处的重力势能小于 a 处重力势能，D 处小于 a 处机械能，故机械能不守恒，A 不符合题意； ； B动能大小与质量和速度有关，在 c 点时，小球有一个向左的速度，故此时小球具有动能，B 不符合题意； C整个过程机械能不守恒，故从 a 到 b 的过程中，小球的重力势能不可能全部转化为小球的动能，C 不符合题意； D在 b 到 c 过程中，动能转化为重力势能，而整个过程机械能不守恒，不能完全转化，故小球增加的重力势能小于小球减小的动能，D 符合题意。 故答案为：D。 【分析】动能大小跟质量、速度有关。质量一定时，速度越大，动能越大；速度一定时，质量越大，动能越大
10、；重力势能大小跟质量、高度有关。质量一定时，高度越高，重力势能越大；高度一定时，质量越大，重力势能越大。 克服摩擦做功，机械能转化为内能。 二、填空题二、填空题 11如图所示，重 2N 的小球从高 40cm 的轨道的 A 点处滚下，并一直滚到水平地面上的 B 点才停下。轨道上的弧 AM 长 60cm，水平面上 MN 段长 70cm，记录到它在 MN 段运动的时间刚好是 1s。 （1）画出小球在 N 点时受力的示意图 。小球到达 M 点后继续滚动是由于 。 （2）小球在 MN 段的平均速度是 m/s。 【答案】（1）；惯性 （2）0.7 【解析】【解答】 （1）小球在 N 点受竖直向下的重力，因
11、为小球向右运动，所以会产生一个向左的摩擦力，如下图所示： 小球到达 M 点以前，是滚动的，当到达 M 点后，小球由于惯性还要保持原来的运动状态，所以小球到达 M 点后继续滚动。 （2）由题意可知，MN 段的路程和时间，故根据速度的计算公式可得，小球在 MN 段的平均速度为 【分析】小球在水平面运动时受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力和水平向左的摩擦力，据此画出小球在 N 点时受力的示意图；小球具有惯性；用速度公式计算出小球的速度。 12如图，在易拉罐中注入少量的水，对易拉罐加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精灯，冷却后，会观察到易拉罐变瘪了。易拉罐变瘪表明罐内气体压强 瓶外大气
12、压强（选填：“”“=”或“”） 。由于瓶外的大气压强 ， 因此推测瓶内气体降温后压强会 。 （后两空均选填：“变大”“不变”或“变小”） 【答案】”“ =”或“”“ =”或“”） ，你的依据是 。 【答案】（1）水平向左 （2）=；物体 B 在做匀速直线运动，故受平衡力，水平方向受到一个水平向左的拉力和一个水平向右的摩擦力，此时拉力等于摩擦力，即为 4N，故 fA=fB （3）mB 【解析】【解答】 （1）物体 A 在做匀速直线运动，故受平衡力，水平方向受到一个水平向右的拉力和一个水平向左的摩擦力，此时拉力等于摩擦力，即为 4N。 （2）物体 B 在做匀速直线运动，故受平衡力，水平方向受到一个
13、水平向左的拉力和一个水平向右的摩擦力，此时拉力等于摩擦力，即为 4N，故 fA=fB （3）滑动摩擦力的大小与接触面的压力和接触面粗糙程度有关，M 比 N 更粗糙，而两个物体受到的摩擦力相同，所以物体 A 对接触面的压力小于物体 B 对接触面的压力，根据 F=G=mg 可知 mAmB 【分析】根据 A、B 的运动状态判定其受力情况，根据二力平衡条件分析摩擦力的大小和方向；滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。 14体育老师要求学生采用如图 17 所示站姿锻炼手臂力量：双脚并拢，脚尖 O 触地，脚后跟踮起，手臂水平，手掌支撑在竖直墙壁上的 A 点，B 为人体重心所在位置。锻炼时，躯体
14、伸直，手臂伸直和弯曲动作交替进行。 （1）图示状态的人体可看作以 O 为支点的杠杆。画出其动力、动力臂及阻力、阻力臂 。此时，人体相当于一个 杠杆（选填：“省力”、“费力”、“等臂”） 。 （2）若要估测手臂伸直时手掌对墙壁的总压力 F。可用体重计称量出人体的体重（质量）m：用卷尺分别测量出 和 。则压力= （用测得的物理量和已知量表示，g 为已知量） 。 （3）小芳力气小，锻炼时想减小手掌对墙壁的压力， 合理的做法是 。 【答案】（1）；省力 （2）动力臂 L1；阻力臂 L2； （3）脚尖站得离墙壁近一点 【解析】【解答】 （1）动力为墙壁对手的支持力，动力臂为支点 O 到支持力的作用线的距
15、离，阻力为人的重力，阻力臂为支点到重力的作用线的距离，如图所示： 从图中可以看出，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。 （2）物体间里的作用是相互的，手臂伸直时手掌对墙壁的总压力 F 与墙壁对手臂的支持里 F1大小相等，由杠杆平衡条件得 因此应该还要测出的物理量为动力臂 L1、阻力臂 L2。 （3）脚尖站得离墙壁近一点，小芳重力不变， L1增大，L2减小，墙壁对手的支持里减小，压力减小。 【分析】 （1）杠杆分为三类：省力杠杆（动力臂大于阻力臂，省力费距离） 、费力杠杆（动力臂小于阻力臂，费力省距离）和等臂杠杆（动力臂等于阻力臂，不省力不费力，不省距离不费距离） 。 （2）根据杠杆平衡条件分析解题。
16、 三、实验题三、实验题 15小明通过实验探究“杠杆的平衡条件” （1）他将轻质杠杆的支点固定在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆右侧的平衡螺母向 调 （选填“左”或“右”） （2）如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，若将杠杆左右两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆 端将下沉 （选填“左”或“右”） （3）如图乙所示，用弹簧测力计在杠杆 C 点竖直向上拉时，若杠杆在水平位置平衡，则在 A 点悬挂钩码的总重力为 N 【答案】（1）左 （2）左 （3）2 【解析】【解答】解： （1）杠杆右端下沉，左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动，使杠杆在水平位置平衡； （2）设一个钩码的重力为 G，杠杆一个小格代表
17、L， 如果在图甲中杠杆两侧各去掉一个相同的钩码时， 杠杆的左端：3G3L=9GL， 杠杆的右端：2G4L=8GL， 所以杠杆的左端力和力臂的乘积大于右端的乘积，所以杠杆左端下沉； （3）设悬挂钩码的总重力为G，杠杆一个小格代表 L，根据杠杆平衡条件可得，G3L=3N2L， 解得 G=2N， 故答案为： （1）左； （2）左； （3）2 【分析】 （1）调节杠杆两端的平衡螺母，使平衡螺母向上翘的一端移动，使杠杆在水平位置平衡；（2）用杠杆的平衡条件来判断，力和力臂乘积大的一端，杠杆该端下沉； （3）根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2求出悬挂钩码的总重力 16实验中学的小明同学用一个弹簧测力计、一
18、个圆柱体金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和酒精） ，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。如图表示探究过程及有关数据。 （1）在图画出图金属块的受力示意图 ，此时金属块受到的浮力是 N。 （2）分析和、，说明浮力大小跟 有关；分析和 ，说明浮力大小跟液体的密度有关。 （3）小明边做实验边思考，浮力是否还跟以下因素有关： （I）物体的重力。 （II）物体的形状。 于是小明利用上面实验中的器材，同时又找来了体积相同的实心铁块和铝块，一团不吸水的橡皮泥，设计了实验进行探究。实验过程如下，请你帮他把实验步骤补充完整。 用弹簧测力计分别测出铁块和铝块的重力为 G1、G2。 用弹簧测力计分别拉
19、着铁块和铝块 ，读出弹簧测力计的示数分别为 F1、F2。 把橡皮泥捏成球形，用细线拴住挂在弹簧测力计挂钩上，把橡皮泥浸没到烧杯的水中，读出弹簧测力计的示数为 F3。 把橡皮泥拉出来，然后 ，用细线拴住挂在弹簧测力计挂钩上，再把橡皮泥浸没到烧杯的水中，读出弹簧测力计的示数为 F4。 数据分析及结论：若 G1- F1= G2- F2 ，则浮力跟 ；若 F3 =F4 ，则浮力跟 。 【答案】（1）；3 （2）排开液体的体积； （3）浸没到烧杯的水中；捏成椭圆形；物体重力无关；物体形状无关 【解析】【解答】 （1）图金属块受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力和拉力的作用，如图所示： 由得，金属块受到的浮
20、力大小为 （2）由和、得，金属块排开水的体积越大，金属块受到的浮力越大，说明当液体密度不变时，物体受到的浮力与物体排开液体的体积有关。 从图可以看出，金属块分别浸没在水和酒精中，金属块排开水和酒精的体积相同。结合，由二次称重法得，金属块受到水的浮力大于金属块受到酒精的浮力，说明当排开液体体积相同时，物体受到的浮力与液体密度有关。 （3）实验中采用体积相同的实心铁块和铝块，用弹簧测力计分别拉着铁块和铝块浸没在水中，使铁块与铝块排开水的体积相同，用于探究浮力是否与物体的重力有关。 把橡皮泥捏成球形，用细线拴住挂在弹簧测力计挂钩上，把橡皮泥浸没到烧杯的水中，读出弹簧测力计的示数为 F3。把橡皮泥拉出
21、来，然后把橡皮泥捏成椭圆形，用细线拴住挂在弹簧测力计挂钩上，再把橡皮泥浸没到烧杯的水中，读出弹簧测力计的示数为 F4。用于探究浮力是否与物体的形状有关。 数据分析及结论：若 说明铁块与铝块受到的浮力大小相同，则浮力跟重力大小无关。 若 说明不同形状的橡皮泥受到的浮力相同，则浮力跟物体形状无关。 【分析】 （1）对物体受力分析，然后做出力的示意图；根据称重法可求出圆柱体金属块所受浮力。 （2）分析、所示实验，找出不变的量和变化的量，确定浮力与变化量之间的关系；要比较浮力与液体密度的关系，需要控制其排开液体的体积相同，只改变液体的密度，据此可判断符合要求的实验次数。 （3）研究浮力与重力的大小关系
22、，要控制排开液体的体积和密度不变，改变物体的重力大小，根据称重法求浮力大小；研究浮力大小与形状的关系，保持排开液体的体积和密度不变，只改变其形状；通过分析数据关系得出结论。 四、计算题四、计算题 17为了缓解城市交通拥堵，某大学两位研究生设计出“都市蚂蚁”概念车（如图所示） ，荣获全国汽车创新设计大赛最高奖项。该车外表似蚂蚁，小巧实用，质量仅有 400kg，总体积 0.75m3，轮胎与地面的总接触面积 200cm2，标准乘载 100kg。在标准乘载时，请通过计算回答： （g 取 10N/kg，水的密度为 1.0103kg/m3） （1）“都市蚂蚁”车静止时对水平路面的压强多大？ （2）科技社团
23、的同学想将此车改造成“水陆两栖蚂蚁车”，若该车密封良好，请判断它能否浮在水面上？ 【答案】（1）解：都市蚂蚁”车静止时对水平路面的压力等于车的重力，即 F=G=mg=400kg10N/kg=4000N “都市蚂蚁”车静止时对水平路面的压强 P=2105Pa 答：“都市蚂蚁”车静止时对水平路面的压强 2105Pa； （2）解：标准乘载时，“水陆两栖蚂蚁车”的总重力 G标=m总g=(400kg+100kg)10N/kg=5000N 当“水陆两栖蚂蚁车”完全浸没在水中时受到的浮力 F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg0.75m3=7500N 则 F浮 G标 故最终静止时，它能浮在水面上
24、。 答：科技社团的同学想将此车改造成“水陆两栖蚂蚁车”，若该车密封良好，它能浮在水面上。 【解析】【分析】 （1）利用 p=求出车对水平路面的压强。 （2）根据阿基米德原理求出车完全浸没时受到的浮力，然后与自身的重力相比较确定车漂浮，根据物体的漂浮条件求出受到的浮力，再根据阿基米德原理求出排开水的体积，车的总体积减去排开水的体积即为露出水面的体积。 五、综合题五、综合题 18如图甲是某建筑工地用升降机提起重物，当它把重力为 3000N 的货物匀速提起时，钢丝绳的拉力为 2000N。钢丝绳移动的距离和时间的关系图象如图乙所示。求： （1）图甲中有 段钢丝绳承担货箱的重力。 （2）6s 内拉力 F
25、 做功的功率。 （3）货物匀速上升时，升降机的机械效率。 【答案】（1）3 （2）由图乙可知，钢丝绳的速度 v=2m/s 拉力 F 做功的功率 P=Fv=2000N2m/s=4000W （3）当钢丝绳移动 12m 时，拉力做的功 W总=Fs=2000N12m=24000J 当钢丝绳上升 12m 时，货物上升的高度 h=4m 则对物体货物做的功 W有=Gh=3000N4m=12000J 升降机的机械效率 =100=50 【解析】【解答】 （1）由图甲可知，动滑轮上有 3 股绳，故有 3 段钢丝绳承担货箱的重力。 【分析】 （1）直接数出动滑轮上绳子的段数，就可知道有多少段钢丝绳承担货箱的重力。 （2）由图乙可知，货物 6s 匀速上升的高度为 12m，利用 W=Fs 求拉力做的总功，然后根据 P= 求出功率的大小。 （3）利用 W=Gh 求出有用功，升降机的机械效率等于有用功与总功之比。
