1、一着惊海天目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰日期 班级 组名 姓名 评价 1.了解通讯有关知识，明确通讯的一些特点：2.感知课文内容，培养提取信息的能力；3.揣摩文章写作方法，品味文章语言特色；4.感受作者的爱国激情培养学生的爱国情操，激发学生富国强军的豪情。 重点：揣摩文章写作方法，品味文章语言特色；难点：感受作者的爱国激情培养学生的爱国情操，激发学生富国强军的豪情。1.通讯有三个显著的特点，即 ， ， 。2. 给加点字注音浩瀚 湛蓝 娴熟 凛冽 默契 澎湃 咆哮 绷紧 镌刻 桅杆 殚精竭虑 3.文章的主标题有何妙处？ 4.通读全文，概括一下这篇通讯记录了什么事件？5归纳出文章的层次 1.
2、 赏析“声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。”（提示：从表达技巧和表达效果的角度来进行赏析） 2. 从修辞的角度分析下句在全文中的作用。（1）某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰！” （2）“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。（3）歼15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。（4）为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献。”3. “咔嚓！”“咔嚓！”随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册上。（从表达方式的角度分析其作用）有人说，这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。请结合文章内容和现实，谈谈你的理解。2
