1、纸船纸船泰戈尔(1861-1941),印度诗人、作家，一九一三获得诺贝尔文学奖。其诗歌清新自然,想象丰富,语言秀丽,音乐性强。主要作品有诗集吉檀迦利、园丁集、飞鸟集、新月集,剧本红夹竹桃长篇小说沉船、戈拉 泰戈尔新月集新月集 1886 1886年泰戈尔发表年泰戈尔发表新月集新月集，这是一部，这是一部以儿童生活和情趣为主以儿童生活和情趣为主旨的英文散文诗集。主旨的英文散文诗集。主题是歌颂儿童，表达诗题是歌颂儿童，表达诗人对儿童的热爱和同情。人对儿童的热爱和同情。全书洋溢着纯朴的母爱全书洋溢着纯朴的母爱和儿童天真烂漫的幻想。和儿童天真烂漫的幻想。由于这部诗集的问世，由于这部诗集的问世，泰戈尔被誉为
2、泰戈尔被誉为“儿童诗儿童诗人人”。自由诵读全诗，并思考：自由诵读全诗，并思考：l围绕“纸船”，诗人描绘了哪些内容？围绕围绕“纸船纸船”，诗人描绘了儿童的奇思，诗人描绘了儿童的奇思妙想。先是想到写有妙想。先是想到写有“我我”的名字和的名字和“我我”住的村名的纸船让异地的人得到，然后想住的村名的纸船让异地的人得到，然后想到用船载着秀利花平安地带到岸上，接着到用船载着秀利花平安地带到岸上，接着想到天上的船也能放下来同想到天上的船也能放下来同“我我”的船比的船比赛，最后想到梦里睡仙坐在船里。赛，最后想到梦里睡仙坐在船里。纸船纸船泰戈尔泰戈尔我每天把纸船一个个放在急流的溪中。我每天把纸船一个个放在急流的
3、溪中。我用大黑字写我的名字和我住的村名在纸船上。我用大黑字写我的名字和我住的村名在纸船上。我希望住在异地的人会得到这纸船，知道我是谁。我希望住在异地的人会得到这纸船，知道我是谁。我把园中长的秀利花载在我的小船上，希望这些我把园中长的秀利花载在我的小船上，希望这些黎明开的花能在夜里被平平安安地带到岸上。黎明开的花能在夜里被平平安安地带到岸上。我投我的纸船到水里，仰望天空，看见小朵的云我投我的纸船到水里，仰望天空，看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。正张着满鼓着风的白帆。我不知道天上有我的什么游伴把这些船放下来同我不知道天上有我的什么游伴把这些船放下来同我的船比赛我的船比赛!夜来了，我的脸埋在手臂里
4、，梦见我的纸船在子夜来了，我的脸埋在手臂里，梦见我的纸船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去。夜的星光下缓缓地浮泛前去。睡仙坐在船里，带着满载梦的篮子。睡仙坐在船里，带着满载梦的篮子。为什么要放纸船在水中？为什么要放纸船在水中？l“我希望住在异地的人会得到这纸船，知道我是谁。”l希望了解未了解的世界，也希望未了解的世界中的人了解我。为什么要在船上放上小花？为什么要在船上放上小花？l满载着“黎明开的花”在夜里平安到达不知名的地方，捎去美好的祝福，画面多么浪漫而神秘，充满了神奇的想象！更奇特的带有儿童心理特征的想更奇特的带有儿童心理特征的想象是什么呢？象是什么呢？l“仰望天空，看见小朵的白云正张着满鼓着风
5、的白帆同我的船比赛”l“夜来了，梦见我的纸船在子夜的星光下浮泛散去睡仙坐在船里，带着满带着梦的篮子。”l主题：充满童心童趣，表达对儿童的热爱与赞美。l特色：童稚的想象，纯真的情感，生动的语言，细腻的描绘。纸船纸船小结小结 我从不肯妄弃一张纸，我从不肯妄弃一张纸，总是留着总是留着留着留着叠成一只只很小的船儿，叠成一只只很小的船儿，从舟上抛下在海里。从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着，我仍是不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。总希望有一只能流到我要它到的地方去。母
6、亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。和悲哀归去。纸纸船船 冰冰 心心这两首诗歌你更喜欢哪一首，为什么？这两首诗歌你更喜欢哪一首，为什么？我从不肯妄弃一张纸，我从不肯妄弃一张纸，总是留着总是留着留着留着叠成一只只很小的船儿，叠成一只只很小的船儿，从舟上抛下在海里。从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的
7、每天叠着，我仍是不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。和悲哀归去。纸纸船船 冰冰 心心 在我们同学们的童年生活经历中，一定有许多美好的记忆，就像放风筝、折纸船、做纸飞机、堆雪人，你们能不能用诗意的语言表述出来。庆庆“六一六一”对于孩子们来说，对于孩子们来说，“六一六一”这个名词总是具有最强的吸引力这个名词总是具有最
8、强的吸引力,提到它提到它,总会联想起儿时叠的那一架架纸飞机总会联想起儿时叠的那一架架纸飞机,所绘的一幅幅剪贴画所绘的一幅幅剪贴画,以及门前那个曾经让我着迷的雪人。以及门前那个曾经让我着迷的雪人。孩子们总是企盼着天天都是孩子们总是企盼着天天都是 六一六一,就像大人们希望一觉醒来又是星期天一样就像大人们希望一觉醒来又是星期天一样,在他们的印象中总是给这个节日披上一层不同寻常的神秘面纱在他们的印象中总是给这个节日披上一层不同寻常的神秘面纱,就好像是快乐和兴奋的代名词就好像是快乐和兴奋的代名词,是糖果和玩具丰收的季节是糖果和玩具丰收的季节,在心中有个始终不渝的期盼。在心中有个始终不渝的期盼。童年是记忆
9、长河中飘落的一片红叶童年是记忆长河中飘落的一片红叶,虽小虽小,却最难忘却最难忘,而而 六一六一 儿童节儿童节,又是其中的最夺目的闪光点。又是其中的最夺目的闪光点。雁行长空雁行长空,总是无法挽留这黄金的年华总是无法挽留这黄金的年华,好好珍惜吧好好珍惜吧,为了始终留存的美好的回忆为了始终留存的美好的回忆,记住童年中有一个个趣味横生的记住童年中有一个个趣味横生的 六一六一。散文诗的特点散文诗的特点l以散文的特点来表现出诗歌的意境，兼有诗歌与散文的特点。l46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝
10、说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！l28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。l59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。l60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经l61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江
11、海。荀子劝学篇l62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！l63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！l64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。l65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。l66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。l67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。l68、找不到路不是没有路，路在脚下。l69、幸福源自积德，福报来自行善。l70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。l71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。l72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。l73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。l74、今天学习不努力，明天努力找工作。l75、
12、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。l76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。l77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。l78、技艺创造价值，本领改变命运。l79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。l80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。l81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！l82、校兴我荣，校衰我耻。l83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。l84、不想当老板的学生不是好学生。l85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。l86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。l87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。l88、知技并重，德行为先。l89、生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天l90、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤
