10.36,5,4,3,2加几-苏教版.doc

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1、苏教版一上同步课课练10.3 6,5,4,3,2加几一、计算。7+7=来源:学&科&网4+9=7+5=2+9=8+8=10+8=3+9=8+8=5+6=5+8=3+9=7+6=4+7=6+7=6-3=9+9=7+6=9+9=3+8=来源:163文库4+2=9+8=7-3=8+8=7+9=来源:学.科.网Z.X.X.K9+7=来源:163文库7+5=7+9=6+4=15-3=7+4=5+7=9+8=6+8=7+4=3+1=6+8=二、超级变变变,列式计算。你能再画两个不同的脸型,并列式计算出来吗?三、图形算式。4、 看图列式。来源:163文库ZXXK1、 2、3、4、来源:学_科_网 ?个 ?个

2、来源:163文库ZXXK【答案】一、【解析】本题是对5、4、3、2加几的算数,应该充分运用凑十法进行计算,计算时一定要细心。【答案】7+7=144+9=137+5=122+9=118+8=1610+8=183+9=128+8=165+6=115+8=133+9=127+6=134+7=116+7=136-3=39+9=187+6=139+9=183+8=114+2=69+8=177-3=48+8=167+9=169+7=167+5=127+9=166+4=1015-3=127+4=115+7=129+8=176+8=147+4=113+1=46+8=14二、【解析】本题是运用变变脸来考查连加的知识,根据符号进行列式计算,问题就很简单的解决了。【答案】4+4+5=13,4+6+5=15,6+6+6=18三、【解析】本题是有一定难度的,想知道这些符代表的数,就要通过已知的条件来求,最后一个表格中是要运用求出来的数,再进行计算。来源:163文库ZXXK【答案】5,9,4,6,7,2四、【解析】本题是看图列式,应该先数清图上所给物品数量多少,然后再进行加减法。【答案】9+9=18,9+7=16,6+7=13,7+5=123

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