人教版五年级数学下册教材过关卷(2).docx

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1、教材过关卷(2)一、填空题。(每空1分,共32分)1在3694中,()是()的因数,()是()的倍数。2在45,80,72,205,408,90中,2的倍数有(),3的倍数有(),5的倍数有()。3按要求在()里填上适当的数。53,同时是2和3的倍数,这个数是()。6,同时是2,3,5的倍数的最小数,这个数是()。4,个位和十位上的数相同,又是3的倍数,这个数可能是()。4从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数:(1)在能被2整除的数中,最大的是(),最小的是();(2)在能被3整除的数中,最大的是(),最小的是();(3)在能被5整除的数中,最大的是(),最小的是()。5在90、87、

2、84、12、9、6、3这列数中,每个数都是()的倍数,第17个数是()。6 在2、10、13、22、39、64、57、61、73中,奇数有(),偶数有(),质数有(),合数有()。7自然数中最小的奇数是(),最小的偶数是(),最小的质数是(),最小的合数是()。8一个数既是45的因数,又是5的倍数,这个数可能是()。9在20以内的数中,既是奇数又是合数的数是(),既是偶数又是质数的数是()。10在括号里填上合适的质数。25()()()二、判断题。(每题2分,共10分)1因为1836,所以18是倍数,3和6是因数。()2一个非零自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。()3是9的倍数的数一定是

3、3的倍数。()4是2的倍数的数一定是4的倍数。()5一个整数越大,它的因数的个数就越多。()三、选择题。(每题2分,共10分)1如果abc(a、b、c都是不等于0的自然数),那么()。Aa是b的倍数Bb和c都是a的倍数Ca和b都是c的因数Db是a的倍数2在四位数210的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,有()种填法。A2B3C4D53下列各数或表示数的式子(x为奇数),3x4,4,x6,2x6,0。是偶数的共有()。A4个B3个C2个D1个4一个数因数的个数是(),倍数的个数是()。A有限的B无限的C无法确定5奇数减奇数的差()。A是奇数B是偶数C可能是奇数也可能是偶数四、按要求

4、组数。(每题3分,共12分)从0,5,6,7这四个数字中选取三个组成三位数。1既是2的倍数又是5的倍数的最大数是()。2既是2的倍数又是3的倍数的最小数是()。3既是3的倍数又是5的倍数的数有()。4同时是2,3,5的倍数的数有()。五、解决问题。(5题16分,其余每题5分,共36分)1全班进行大扫除,如果5人一组或6人一组都正好分完无剩余,这个班至少有多少人?2文老师到文化用品商店买奖品。钢笔每支8元,笔记本每本4元。她付给营业员100元,营业员找给文老师25元。你能很快地判断找回的钱对吗?请说明理由。3有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有

5、数中,有几个是质数?请将它们写出来。4将361枚围棋子分别装在甲、乙两个棋盒里。如果甲盒装的棋子为偶数枚,那么乙盒装的棋子是偶数枚还是奇数枚?如果甲盒装的棋子为奇数枚呢?5体育课上,30名学生站成一排,按老师口令从左到右报数:1,2,3,4,30。(1)老师先让所报的数是2的倍数的学生去跑步,参加跑步的有多少人?(2)让余下学生中所报的数是3的倍数的学生进行跳绳训练,参加跳绳的有多少人?(3)两批学生离开后,再让余下学生中所报的数是5的倍数的同学去器材室拿篮球,有几人去拿篮球?(4)现在队伍里还剩多少人?答案一、19和436369和4280,72,408,9045,72,408,9045,80

6、,205,903534600411,444,4774(1)984408(2)984405(3)9854055342613、39、57、61、732、10、22、642、13、61、7310、22、39、64、577102485,15,4599,152105713(答案不唯一)二、12345三、1C2C3B4AB5B四、176025703570,705,750,675,7654570,750五、130人2文老师所付的钱是偶数,找回的钱也应是偶数,所以不对。3有6个是质数,它们分别是2,3,7,23,37,73。4如果甲盒装的棋子为偶数枚,那么乙盒装的棋子是奇数枚。如果甲盒装的棋子为奇数枚,那么乙盒装的棋子为偶数枚。5(1)30215(人) 答:参加跑步的有15人。(2)30330325(人) 答:参加跳绳的有5人。(3)30530533052305232(人) 答:有2人去拿篮球。(4)3015528(人) 答:现在队伍里还剩8人。

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