1、化学肥料的种类和特点化学肥料的种类和特点 学习目标学习目标 1.了解化学肥料的概念、作用、特性和分类。2.常识性介绍氮肥、磷肥、钾肥、复合肥、微量元素肥料的有关知识。学习内容学习内容 一、一、化学肥料的化学肥料的概念、概念、分类分类 1.化学肥料的化学肥料的概念概念 植物生长需要较多的元素是碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁等，还需要硼、锰、铜、锌、钼等元素，含有这些元素的盐类物质补充到土壤中，可以供植物生长之需，这些无机盐就是人们常说的化学肥料，化学肥料简称化肥。化学肥料是指用用化学和（或）物理方法人工制成的含有一种或几种农作物生长需要的营养元素的肥料。其成分多为无机物质，所以又叫无机肥
2、料。学习内容学习内容 2.化学肥料的分类化学肥料的分类 按照化学肥料所含的营养元素不同，可分为氮肥、磷肥、钾肥（只含有一种可标明含量的营养元素的化肥称为单元肥料）、微量元素肥料和复混肥料等。含有氮、磷、钾三种营养元素中的两种或三种且可标明其含量的化肥，称为复合肥料或混合肥料。化肥的有效组分在水中的溶解度通常是度量化肥有效性的标准。品位是化肥质量的主要指标，它是指化肥产品中有效营养元素或其氧化物的含量百分率，如：氮、磷、钾、钙、钠、锰、硫、硼、铜、铁、锰、钼、锌的百分含量。学习内容学习内容包膜肥料草木灰磷矿粉磷矿粉学习内容学习内容 二、化学肥料的特点二、化学肥料的特点 1.有效养分含量高。如尿素
3、含氮为46%，硝酸铵含氮为34%，过磷酸钙含磷（P2O5）16%18%。而马粪含氮只有0.4%0.5%,含磷只有0.2%0.5%。1千克化肥中含有的营养元素相当于农家肥的几十倍至几百倍，所以，化肥等单位面积用量少，便于运输、储藏和施用，增产效果好。2.肥效快、肥期短。多数化肥是水溶性的或弱酸溶性的，施入土壤后能迅速被植物吸收利用。3.养分种类单一、不含有机质不能养地。化肥不像农家肥中含多种营养元素，每种化肥一般只含1种元素，多的也只有23种。作物正常生长需要几十种营养成分，所以，化肥最好和农家肥配合使用。4.有酸碱反应 分为化学酸碱反应和生理酸碱反应。学习内容学习内容三、化学肥料与有机肥料的比
4、较三、化学肥料与有机肥料的比较 （1）有机肥料含有大量的有机质，具有明显的改土培肥作）有机肥料含有大量的有机质，具有明显的改土培肥作用；化学肥料只能提供作物无机养分，长期施用会对土壤造成用；化学肥料只能提供作物无机养分，长期施用会对土壤造成不良影响，使土壤不良影响，使土壤“越种越馋越种越馋”。（2）有机肥料含有多种养分，所含养分全面平衡；而化肥）有机肥料含有多种养分，所含养分全面平衡；而化肥所含养分种类单一，长期施用容易造成土壤和食品中的养分不所含养分种类单一，长期施用容易造成土壤和食品中的养分不平衡。平衡。（3）有机肥料养分含量低，需要大量施用，而化学肥料养）有机肥料养分含量低，需要大量施用
5、，而化学肥料养分含量高，施用量少。分含量高，施用量少。（4）有机肥料肥效时间长；化学肥料肥效期短而猛，容易）有机肥料肥效时间长；化学肥料肥效期短而猛，容易造成养分流失，污染环境。造成养分流失，污染环境。学习内容学习内容（5）有机肥料来源于自然，肥料中没有任何化学合成物质，）有机肥料来源于自然，肥料中没有任何化学合成物质，长期施用可以改善农产品品质；化学肥料属纯化学合成物质，长期施用可以改善农产品品质；化学肥料属纯化学合成物质，施用不当能降低农产品品质。施用不当能降低农产品品质。（6）有机肥料在生产加工过程中，只要经过充分的腐熟）有机肥料在生产加工过程中，只要经过充分的腐熟处理，施用后便可提高作
6、物的抗旱、抗病、抗虫能力，减少农处理，施用后便可提高作物的抗旱、抗病、抗虫能力，减少农药的使用量；长期施用化肥，由于降低了植物的免疫力，往往药的使用量；长期施用化肥，由于降低了植物的免疫力，往往需要大量的化学农药维持作物生长，容易造成食品中有害物质需要大量的化学农药维持作物生长，容易造成食品中有害物质增加。增加。（7）有机肥料中含有大量的有益微生物，可以促进土壤）有机肥料中含有大量的有益微生物，可以促进土壤中的生物转化过程，有利于土壤肥力的不断提高；长期大量施中的生物转化过程，有利于土壤肥力的不断提高；长期大量施用化学肥料可抑制土壤微生物的活动，导致土壤的自动调节能用化学肥料可抑制土壤微生物的
7、活动，导致土壤的自动调节能力下降。力下降。学习内容学习内容四、化肥的鉴别 目前市场上真假化肥难以辨别，但成本悬殊，一些不法商贩为了高额利润不惜铤而走险，在市场上销售假化肥化肥。我国各地政府部门纷纷组织打击假化肥化肥专项整治行动，取得了良好成绩。1.快速检测仪快速检测仪 NSTD-XG化肥快速检测仪化肥快速检测仪是我国第一台自主研发快速检测化肥养分的仪器。目前已广泛用于在福建、浙江、山东、江苏、广西、云南、河北、河南、东北等地质监、农业系统，并取得良好了效果。2.铵根离子（铵盐）的检验方法 试剂：碱溶液（NaOH），红色石蕊试纸 操作：取样与碱液共热，有气泡冒出，用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气
8、体，若试纸变蓝，则所取样品为铵盐（含NH4+）NH4Cl+NaOH=NH3+H2O+NaCl 3.氮肥的检验五、合理施用化肥，提高化肥的增产效益1.铵态氮肥碳酸氢铵最不稳定，易分解放出氨气，所以要密封保存，并放在阴凉通风处。2.铵态氮肥不能与碱性肥料（如草木灰）混合施用，因二者反应会生成氨气，使肥效损失。3.化肥要合理施用，不能过量，否则会造成土壤板结、酸化，江河湖泊水体的富营养化。4.氮、磷、钾肥配合施用。5.化肥与农家肥要配合使用。注意！施用方法不当容易发生肥害。多数化学肥料由于养分浓度高，溶解度大，如直接接触种子或根系，容易造成烧种子、烧苗现象，施用时必须注意。课后练习课后练习一.名词解
9、释化学肥料二.填空题1.按照化学肥料所含的营养元素不同，可分为 、和 等。三.简答题 1、化学肥料有什么特点？指用化学方法合成的，或者是用矿石加工制成的肥料。其成分多为无机物质，所以又叫无机肥料。氮肥磷肥钾肥微量元素肥料复混肥料答：（1）有效养分含量高 （2）肥效快、肥期短 （3）不含有机质不能养地 （4）有酸碱反应 分为化学酸碱反应和生理酸碱反应。（5）便于运输、储藏和施用 课后练习 2、怎样合理施用化肥？1.铵态氮肥碳酸氢铵最不稳定，易分解放出氨气，所以要密封保存，并放在阴凉通风处。2.铵态氮肥不能与碱性肥料（如草木灰）混合施用，因二者反应会生成氨气，使肥效损失。3.化肥要合理施用，不能过量，否则会造成土壤板结、酸化，江河湖泊水体的富营养化。4.氮、磷、钾肥配合施用。5.化肥与农家肥要配合使用。注意！施用方法不当容易发生肥害。多数化学肥料由于养分浓度高，溶解度大，如直接接触种子或根系，容易造成烧种子、烧苗现象，施用时必须注意。
