1、第二单元 第四课 2 依法履行义务,1,春节期间，小明一家在家里唱卡拉OK，音响开得很大，严重影响了邻居家的休息。对此，邻居要求小明一家娱乐时小声点儿。小明却理直气壮地说：“娱乐活动是公民的权利，谁也管不着。”,导入新课,2,3,娱乐是公民的权利，但是行使权利的同时必须履行义务，因为义务的履行促进权利的实现。今天这节课我们就一起学习权利义务的相关知识。,4,目标导学一：权利义务一致,讲授新课,5,一批著名演员来到森林中聚会，一名演员拿出香烟和打火机正准备吸烟，护林员说：“这里严禁烟火，不允许吸烟。”“请你别对我们太无礼。”另一名演员说，“我们都是红极一时的演员。”“我不管你们是红极一时，还是白
2、极一时，反正这里不许吸烟。”护林员说道。,活动一:故事感悟,6,公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。,7,有人说：“我只想享受权利，不想履行义务；我想多享受权利，少履行义务。”,活动二:辩论会,8,上述观点是错误的。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。,9,目标导学二：法定义务须履行,10,活动三:各抒己见,小颖和妈妈到一家百货商店购物，在试背一款书包时，不小心将车钥匙落在包里。她们返回商店寻找，捡到钥匙的店员要求买一杯饮料“请客”。本来对店员心存感
3、激的小颖，转而感觉心情不悦，但还是照办了。当晚，小颖就此事在校园论坛上发帖，引发热议。,11,我国法律规定遗失物的所有权属于失主，拾得人有归还拾得物的义务；拾得人归还拾得物是无偿的，失主取回遗失物时无须向拾得人支付任何报酬。可见，拾金不昧实际上是法律的起码要求，我们要依法履行公民义务，按照法律要求去做。,12,小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起，使用暴力、言语威胁等手段，抢劫其他未成年人财物，后被公安机关抓获。经法院审理，小斌等人的行为构成抢劫罪，被判处有期徒刑。,活动四:自主感悟,13,我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。,14,目标导学三：
4、违反义务须担责,15,“百善孝为先”。孝敬、赡养老人是中华民族的传统美德，也是每个子女应尽的义务。我国宪法规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。 因丈夫早年病故，周女士一人含辛茹苦将两个子女抚养成人。两个子女一个在企业上班，一个开了一家公司，经济条件都不错。周女士已80岁了，无法独立生活，但子女却无反哺之心，相互推诿，拒不履行赡养义务。老人悲愤之下一纸诉状将两个子女告上法庭。,活动五:阅读感悟,16,人民法院审理认为，两个子女的不赡养行为使得这位八旬老人不但生活上无法得到照顾，精神上也遭受打击。经过调解，兄妹俩最终达成协议，轮流赡养照顾老人，尽可能让老人享受天伦之乐。,17,材料中两个子女违反民事法律，应当依法承担民事责任。除此之外，公民违反行政法律，应当依法承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。,18,本节课重点讲述了公民权利与义务的关系，公民必须履行法定义务，违反义务要承担法律责任。希望通过本节课的学习，每个同学都能正确处理权利与义务的关系，负有主人翁的责任感，自觉履行法定义务。,课堂小结,19,板书设计,20,
