权利义务

1、第二单元第二单元 理解权利义务理解权利义务 公民权利 实现 理理 解解 权权 利利 义义 务务 内容 认识 政治权利和自由选举权和被选举权政治自由监督权 人身自由人身自由人格尊严住宅通信自由和通信秘密 社会经济和文化教育权利财产劳动物质帮助。

2、考点强化练 14 理解权利义务 一、单项选择题 1.关于我国公民的基本权利,下面隶属关系正确的有 ( ) 集会自由政治自由 姓名权人格尊严权 选举权和被选举权人身自由 财 产权社会经济权利 A. B. C. D. 2.(2020 云南昆明)我国宪法第三十七条规定,禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的 人身自由,禁止非法搜查公民的身体。这表明公民的( ) A.住宅不受侵犯 B。

3、第 四 部 分 八年级(下册) 第二单元 理解权利义务 道德与法治道德与法治 2021 内 容 索 引 课前回扣基础牢根基 课堂研透考法提知能 课前回扣基础课前回扣基础牢根基牢根基 第三课 第四课 第三课第三课 公民权利公民权利 一、公民基本权利 (一)政治权利和自由 1.公民的基本权利(P3339) 第三课 第四课 2.公民政治权利和自由(P3334) (1)选举权和被选举权 满足。

4、课时作业 14 理解权利义务 一、选择题 1.关于公民的基本权利,下列对应关系错误的是 ( ) A.人身自由权利人格尊严权 B.社会经济权利劳动者的休息权 C.社会文化权利受教育权 D.政治权利和自由宗教信仰自由 2.2019 年 8月 23 日,国家互联网信息办公室发布儿童个人信息网络保护规定。规定自 2019年 10月 1日起施行,并明确任何组织和个人不得制作、发布、传播侵害儿童个。

5、第 四 部 分 八年级(下册) 第二单元 理解权利义务 道德与法治道德与法治 2021 内 容 索 引 考点必备梳理 核心素养提升 考点必备梳理考点必备梳理 第三课 第四课 第三课第三课 公民权利公民权利 一、公民基本权利 1.宪法的核心内容 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。 易混易错 权力与权利的区别 (1)权力:一般指政治上的强制力量、职责范围内的支配力量,如掌权、当 权、职权。

6、党课学习心得权利义务大学生党课心得体党课学习心得权利义务大学生党课心得体 会会 最近发表了一篇名为党课学习心得权利义务大 学生的，觉得有用就收藏了，看完如果觉得有帮助请记得 （CTRL+D）收藏本页。 大学生党员要提高自己关于党内民主的知识修养，以保 证正确地行使好自己应有的权利，在党的事业中发挥更大的 作用，忠实履行党员义务和积极行使党员权利又是党员先进 性的集中表现。下面是为大家收集整理的。

7、党课党课讲稿：讲稿： 党员的权利义务 同志们： 党章关于共产党员的义务和权利的规定， 是衡量一个党员的具体 标准，是党对每一个共产党员的全面要求，也是党员条件的具体化。 因此，每一个党员都要认真领会党员的义务和权利的内涵，把握其精 神实质，并自觉按照这些规定，正确行使自己的权利，认真履行自己 的义务，规范自己的言行， 自觉维护党的利益，从而保证党的事业 健康发展。 党员的八项义务党员的八项义务。

8、中考道德与法治 （全国专用） 第二部分 我与国家和社会 专题八 理解权利义务 人民当家作主 A组 2020年全国中考题组 1.(2020吉林,4,2分)下面漫画中教培机构的行为侵犯了学生的( ) A.劳动权 B.隐私权 C.名誉权 D.财产权 答案答案 B 本题考查隐私权。学生的个人信息属于隐私的内容,漫画中教培机构出卖学生信息,侵犯了 学生的隐私权,B正确。A、C、D均不合题意。 2.。

9、理解权利义务理解权利义务 一、单项选择题一、单项选择题 1.2019 宿迁江苏连云港人,民兵王继才是2018年度感动中国人物,他舍小家为大家,守岛32年, 在平凡的岗位上无怨无悔的坚守和付出,为祖国海防事业献出了宝贵的生命。作为公民,王继才履行的 基本义务有( ) 依法服兵役 维护国家利益 维护国家安全 维护民族团结 A. B. C. D. 2.2019金华在学习“公民的基本权利和基本义务”这一内。

10、单元梳理 八年级下册 第二单元理解权利义务 主讲老师： 刘秀洪 北京朝阳教育研究中心 指导老师： 金 利 北京教育科学研究院 康 利 北京朝阳教育研究中心 本单元结构分析 第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 公民基本权利 依法行使权利 第四课 公民义务 公民基本义务 依法履行义务 单元导语 理解权利及其价值，增强权利意识 明确义务及其意义，增强义务意识 单元内容解读 第三课“公民权利”，第三课“公民权利”，重点介绍了公民享有的政治权利、人身自由以及 财产权利等广泛的社会经济与文化权利和其他权利，介绍了行使权利的 个人价。

11、20202020年部编版八年级道德与法治下册第二单元年部编版八年级道德与法治下册第二单元 理解权利义务单元课件理解权利义务单元课件 第三课：第三课：公民权利 第四课第四课：公民义务 点击点击可自由选择可自由选择具体课时具体课时 第三课第三课 公民权利公民权利 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 第一课时第一课时 公民基本权利公民基本权利 绿色圃中小学教育绿色圃。

12、部编人教版八年级道德与法治下册 第2单元理解权利义务 【全单元】 优秀PPT课件,公民权利,第三课,道德与法治八年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,理解权利义务,第二单元,第1课时 公民基本权利,01-05,07-17,思考,根据宪法，作为公民，应该享有哪些基本权利呢？,导入新课,人人有权，其国必兴；人人无权，其国必废；此量如日月经天，江河行地，古今不易，遐迩无殊。,这是近代维新思想家何启、胡礼垣关于人权的言论，大意是每个人都有自己应有的权利，不受欺压，国家兴旺；而人民没有权利，遭受压迫和苦难时必起反。

13、1 / 5 八八年级道德与法治下册第年级道德与法治下册第二二单元试题单元试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 . . 一、单项选择题一、单项选择题 1.有人认为，网络是个开放的世界，每个人都有自由发表见解的权利。因此， 我们可以在网上想说什么就说什么。这种观点错误的原因是（ ） 公民的权利和义务相统一 上网要遵守法律这一根本的行为准则 公民有言论自由，但不是无限制的绝对自由 网络的应用是把双刃剑，有利也有弊 A. B. C. D. 2.随着“互联网+”战略的实施，我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生 活。 但与此同时， 互联。

14、八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务知识点总结3.1公民基本权利（1）政治权利和自由选举权和被选举权：含义：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。重要性：是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。政治自由：包括：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。重要性：有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。监督权：含义/内容：我国公。

15、1.(2019内蒙古呼和浩特,7,1分)公民权是指一国公民在该国法律上所拥有、为国家所保障的公民的基本权 利。下列有关我国公民权说法错误的是 ( ) A.选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础 B.公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿 C.公民依法行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力 D.财产权是公民赖以生存的基础,A组 2019年全国中考题组,答案 D 本题考查学生对公民权利的认识。A、B、C分别是选举权与被选举权、政治自由、监督权的 作用。劳动权是公民赖以生存和发展的基础,D错误。本题。

16、部编版八年级道德与法治下册第二单元测试题含答案得分________卷后分________评价________一、单项选择题(每小题3分，共45分)1我国公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。这表明，我国公民享有的权利具有（ ）A一致性B广泛性C真实性D公平性2今年武汉“两会”期间，小毅一家人参与了长江新城选址的网上建言献策活动。小毅一家人行使了公民的（ ）A政治权利 B文化权利 C检举权 D重大事项决定权3右面漫画说教中母亲的言行侵犯了孩子的（ ）隐私权名誉权人格尊严权人身自由权A BC D4在我。

17、第二单元评估一、选择题(每小题2分，共40分)12017年2月，舟山首次面向残疾人招考事业单位工作人员，10名残疾人大学生被录用。这()保障了特定人群的权利 体现了维护公平正义的社会要求增强了残疾人维护合法权利的意识 解决了日益严重的社会两极分化A B C D2(2017嘉兴)嘉兴市举办“寒窗学子圆梦行动”助学仪式，资助对象为具有嘉兴市本市户籍、就读于普通高中、高校的生活困难家庭学生。这一助学行动()A保障了受资助学生的受教育权 B体现了嘉兴市政府重视义务教育C表明了教育是社会进步的基石 D说明了受帮助是学生成长的前提3(2017黑龙江齐。

18、第二单元检测卷时间：45分钟满分：100分题序一二三四五总分得分一、单项选择题(每小题3分，共45分)1依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国家政治生活。公民政治权利和自由包括()选举权和被选举权言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由监督权宗教信仰自由A B C D2习近平总书记在北京市西城区中南海选区怀仁堂投票站参加区人大代表的选举投票时强调，这次县乡两级人大换届选举是全国人民政治生活中的一件大事。选举工作要坚持党的领导、坚持发扬民主、严格依法办事，保障人民选举权和被选举权。。

19、第二单元测评(时间:45分钟满分:100分)一、请你选择(下列各题的4个选项中只有1项是符合题意的。每小题3分,共30分)1.下列不属于公民政治权利的是()A.选举权和被选举权B.集合、结社、游行、示威的权利C.劳动权D.批评权和建议权2.下列行为属于侵犯他人人格尊严权的有()故意给别人起不雅的绰号犯罪嫌疑人的照片被印在通缉令上商场保安强行检查顾客的背包医院未经患者同意将其姓名和病情发布在网上A.B.C.D.3.校园“冷暴力”漫画校园“冷暴力”提醒我们()每个人的人格尊严都应受法律保护嘲笑他人是不尊重他人的表现嘲笑他人是侵犯他人的人格尊严。

20、八年级下学期道德与法治第二单元测试卷分值：50分 时间：45分钟一、 单项选择（共24分，每题2分）1依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国家政治生活。公民政治权利和自由包括()选举权和被选举权言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由监督权宗教信仰自由A B C D2习近平总书记在北京市西城区中南海选区怀仁堂投票站参加区人大代表的选举投票时强调，这次县乡两级人大换届选举是全国人民政治生活中的一件大事。选举工作要坚持党的领导、坚持发扬民主、严格依法办事，保障人民选举权和被选举权。因。

21、2020年春部编版道德与法治八年级下册 教学课件,第二单元 理解权利义务,第1课时 公民基本权利,第二单元 理解权利义务,第三课 公民权利,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,。

22、第二单元 第四课 1 公民基本义务,1,导入新课,2,3,以上图片内容反映出公民应该遵守宪法法律、依法服兵役、维护国家利益、依法纳税。可见，在社会生活中，我们不仅享有宪法规定的各项基本权利，还应履行一定的基本义务。,4,除了图片中呈现的几种义务外，我们还应履行哪些义务？今天我们就一起学习本课的内容。,5,目标导学一：遵守宪法法律,讲授新课,6,活动一:材料分析,7,以上信息体现出我国公民必须履行遵守宪法法律的义务。保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德，都是遵守宪法和法律的具体表现。,8,目标。

23、第三课 公民权利,1,2020/3/1,主要内容,一、第二单元总体介绍 二、第三课内容分析及教学建议,2,一、第二单元总体介绍,单元逻辑结构 单元内容解读 单元内容框架 单元教学要点 主要教学目标,3,理解权利义务,公民权利,公民基本权利的 内容及其价值,行使权利的界限、 方式及其程序,公民义务,公民基本义务的 内容及其意义,履行义务的方式 违反义务的责任,养成增强 权利意识,养成增强 义务意识,增强公民意识,相统一,相结合,单元逻辑结构,4,公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。本单元依据宪法，立足学生生活，讲解公民的基本权利与基本义务，。

24、第二单元 第四课 2 依法履行义务,1,春节期间，小明一家在家里唱卡拉OK，音响开得很大，严重影响了邻居家的休息。对此，邻居要求小明一家娱乐时小声点儿。小明却理直气壮地说：“娱乐活动是公民的权利，谁也管不着。”,导入新课,2,3,娱乐是公民的权利，但是行使权利的同时必须履行义务，因为义务的履行促进权利的实现。今天这节课我们就一起学习权利义务的相关知识。,4,目标导学一：权利义务一致,讲授新课,5,一批著名演员来到森林中聚会，一名演员拿出香烟和打火机正准备吸烟，护林员说：“这里严禁烟火，不允许吸烟。”“请你别对我们太无。

25、第二单元 第三课 1 公民基本权利,1,导入新课,2,3,图片中的人物分别享有被抚养、受教育和选举的权利。可见，在家庭生活、学校生活、社会生活等各个方面，公民都享有广泛的权利。,4,除了图片中呈现的权利外，我们还可以享有哪些权利？今天我们就一起学习本课的内容。,5,目标导学一：政治权利和自由,讲授新课,6,情境一 不识字的王奶奶在工作人员的指引下去村委会投票站参加县人大代表的投票选举活动。 情境二 人们通过论坛、新闻评论、博客、微博等渠道，在网上发表言论，就各种话题进行讨论，充分表达思想观点和利益诉求。 情境三 小学生陈。

26、第四课 公民义务,1,2020/3/1,第四课逻辑结构内容解读 第一框教材分析及教学建议 内容结构及知识要点 教学重难点及教学建议 第二框教材分析及教学建议 内容结构及知识要点 教学重难点及教学建议,2,2020/3/1,公民 义务,基本义务的内容,公民基本义务,依法履行义务,违反义务的责任,履行义务的意义,履行义务的要求,义务意识,第四课逻辑结构,认知,行动,履行义务的原则,增强,3,2020/3/1,第四课内容解读,第一框“公民基本义务”，对宪法列举的公民基本义务依据内容进行归类，重点介绍了宪法规定的遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳。

27、第二单元 第三课 2 依法行使权利,1,李某夫妻搬到一个四合院，其邻居是一个老大爷，平时养一条狗。李某妻子是护士，经常上夜班，且很怕狗。李某与老大爷交涉了几次都没有结果，遂放言：“如果你再不把狗拴起来，我就把它毒死。”结果老人家买了监视设备，监督着李某的一举一动，进一步激化了邻里矛盾。那么，你从这则案例中获得了什么启示？你知道如何处理李某与老大爷之间的矛盾吗？今天我们就一起来学习本节课的内容。,导入新课,2,目标导学一：行使权利有界限,讲授新课,3,某足球比赛现场，上万人的体育馆座无虚席。甲乙两支球队正在鏖战。

28、第二单元 理解权利义务 课件全套,八年级道德与法治下册（RJ） 教学课件,第三课 公民权利,第二单元 理解权利义务,八年级道德与法治下册（RJ） 教学课件,第1课时 公民基本权利,中国传统政治和儒家礼法体系中只有“子民”、“臣民”，而无现代意义上的公民。中华人民共和国成立后尤其是改革开放以来，我国公民权利意识逐步觉醒，从无到有从弱到强，其发展进步态势是有目共睹的。那么，我们究竟拥有哪些公民权利、应如何正确行使和维护这些权利呢？,新课导入,我国古代中央政治制度演变,君臣关系,新课讲解,运用你的经验,从小云一家人的生活，可。

29、证人权利义务告知书根据中华人民共和国监察法的相关规定，在xx县纪委xx县监委调查期间，证人有如下权利和义务：1. 凡是知道监察事项情况的人，都有作证的义务。2. 有用本民族的语言文字进行作证的权利。3. 办理监察事项的监察人员有下列情形之一的，监察对象、检举人及其他有关人员有权要求其回避：（一）是监察对象或者检举人的近亲属的；（二）担任过本案的证人的；（三）本人或者其近亲属与办理的监察事项有利害关系的；（四）有可能影响监察事项公正处理的其他情形的。4. 未满18周岁的被询问人在接受询问时有权要求通知其法定代理人到。