01 秋天 同步练习.doc

1 秋天一、带着问题来读书。1秋天是一篇_。A散文B诗歌C记叙文2课文语言优美生动，采用了_的手法，构成了一幅美丽的画面，抒发了作者对秋天的_之情。 二、用“_”画出不是同类的词语。1水稻高粱玉米菊花2苹果西红柿葡萄香蕉3牛羊蝉马4亚洲绿洲欧洲非洲三、拓展训练。秋天到了，你眼中的秋天是什么颜色呢？请将你眼中秋天的颜色写下来。农民伯伯说：“秋天是金色的，你看那金色的稻谷把秋天渲染得多么美丽呀！”果园里的叔叔说：“秋天是紫色的，你看那紫莹莹的葡萄把秋天渲染得多么诱人啊！”我说：“ ”答案一、1. B2. 拟人 热爱和赞美二、1. 菊花2. 西红柿3. 蝉4. 绿洲三、略。