1、学习基础掌握了施工知识和基本技能office work summary office work summary office work summary summary office work summary宣讲人：某某某 时间：20XX.XXCONSTRUCTION知识目标技能目标素质目标目录目录01教学分析02教学策略03教学过程04教学效果第一部分教 学 分 析教 学 分 析performance in workplace execution comes from careful execution workplace execution comes from performance教学分
2、析教学对象 教学对象 建筑施工专业P 三年级学生学习经验 会运用教学平台、=教学软件、APP等开 展学习。学习基础 掌握了施工基础知 识和基本技能。面临问题对如何灵活运用缺乏概念，对实操信心不足。会列出龙骨隔墙施工工具材料和施工流程。明确花骨隔墙质量验收标准及质量评定教学分析知识目标会列出龙骨隔墙施工工具材料和施工流程。明确花骨隔墙质量验收标准及质量评定。技能目标会操作施工仿真软件完成模拟。能完成实训场地轻钢龙骨隔墙施工任务。素质目标在实训中培养严谨的工作态度。在各类模拟情境中提高沟通交流能力。教学分析突出方法：运用平板扫一扫二维码下载指导学生的实训操作，小组协作完成.化解方法:质量员拍摄操作
3、视 频，上传平台并分析评价。第二部分教 学 策 略教 学 策 略performance in workplace execution comes from careful execution workplace execution comes from performance教学策略龙骨隔墙施工质量验收标准及质量评定?强化训练，勿展学习，真正为学生摄供专业发展的鮮决方亲。解决问题2 如何进行轻钢 龙骨隔墙施工课件上传、在线测试、交流互 模拟施工，理论过渡到实践理论过渡到实践教学策略课件上传、在线测试、交流互 模拟施工，理论过渡到实践上课监測、指导、评价 观看课件、拍摄上传视频教学资源教学资源
4、第三部分教 学 过 程教 学 过 程performance in workplace execution comes from careful execution workplace execution comes from performance教学过程课堂实施臂过程 Teaching Process课堂实施【探究新知】观看徹课龙骨隔墙，知多少知晓龙骨隔墙的施工工具材料明确龙骨隔墙的施工流程教学过程引导学生理论初趙到实践。各组展示合作模拟施工仿真软件成 果，使知识点更加系统。教师利用希沃教学软件对学生的课 堂表现实时打分。_教学过程（小组学习，分组角色:傲师一项目经理捐施:分组合作学习学生
5、工员4 4人学生组长一质量员1 1人 学生副组长一全员1 1人）任务目标:完成实训场地轻钢虏骨隔墙施工任务。教学过程列出施工工具和材料种类检测学生对施工工具和材 料种类的掌握情况教学过程邀请技能大赛的实训 教师作为技术人员N匕质量员检查施工员的操作 步骤，并用平板完整记录。主要施工员完成整个 隔墙施工流程的操作。教学过程环节：现场展环节二：现场评价掌握了知识,锻炼了技能总结了得失,初战告捷第四部分教 学 效 果教 学 效 果performance in workplace execution comes from careful execution workplace execution comes from performance教学效果完整系统的教学平台推动学生自学便捷高效的施工仿真软件助信息化评价贯始终学习基础掌握了施工知识和基本技能office work summary office work summary office work summary summary office work summary演 示 完 毕 感 谢 您 的 观 看CONSTRUCTION知识目标技能目标素质目标
