1、教学目标 1）能依据产品性价比选购符合实际需求的一体化速印机；2）能依据产品说明书进行安装、调试一体化速印机；3）能依据不同情况使用一体化速印机；4）能依据故障现象诊断、维护与保养一体化速印机。教学目录 6.1 任务任务1认识和选购一体化速印机认识和选购一体化速印机 6.2 任务任务2安装一体化速印机安装一体化速印机 6.3 任务任务3使用一体化速印机使用一体化速印机 6.4 任务任务4维护与保养一体化速印机维护与保养一体化速印机 6.5 本章小结本章小结 6.6 实战强化实战强化6.1 任务任务1认识和选购一体化速印机认识和选购一体化速印机任务情景任务分析任务实施触类旁通 知识拓展任务展示讲
2、解流程图6.1.1 任务情境任务情境 学校教务处为了进一步提高教学工作的效率，为了更好印制试卷以及其他教学材料，准备购置一台可以印刷快速、成本低的印刷设备。教务主任委托教务处的小张选购一台一体化速印机。6.1.2 任务分析任务分析 1.一体化速印机的种类（1）一体化速印机按品牌可以分为“理想”、“理光”、“基士得耶”、“佳文”、“荣大”、“富士施乐”、“颐华”、“欧曼”等；（2）按制版方式可以分为“热敏制版”、“数码制版”两种，如图所示。6.1.2 任务分析任务分析 2.技术指标（1）制版方式 一体化速印机采用数码热敏头制版方式，以可分为热熔解型和热交联型方式。（2）最高印刷速度 最高印刷速度
3、是一体化速印机每分钟能够最多印刷的张数，用ppm表示。速印机的印刷速度是可以进行调节的，用户在印刷时可以选择中档值或是最小值进行印刷，印刷质量会较高。6.1.2 任务分析任务分析（3）首页印刷时间 首页印刷时间指的是一体化速印机在完成了预热和制板之后，已处于待机的状态下，做好了如加纸等一切准备工作后，向一体化速印机发出指令到输出第一张印刷品所花费的时间。目前主流产品的首页印刷时间都可以控制在30 秒钟之内。（4）分辨率 分辨率指的是一体化速印机印制的清晰度，和打印机一样也是用dpi（dot per inch）来标识的，分辨率越高印刷质量就越好。一般来说，一体化速印机的精度指标不需要像打印机那么
4、高，分辨率在300400dpi 就能够打印出较好的效果。6.1.2 任务分析任务分析（5）原稿尺寸 原稿尺寸是指需要印刷的原稿能够涉及的最大范围。通常，一体化速印机的最大原稿尺寸肯定小于稿台面积。如果原稿过大，将会有一部分无法被扫描制版的。一般来说，在稿台边上都有刻度标识。一方面这是为了帮助用户在放置原稿制版时能够更加准确，以保证印刷的质量；另一方面也是为了让用户了解产品的可接受的最大原稿尺寸，原稿超出最大刻度的部分，肯定是无法被印刷出来的。6.1.2 任务分析任务分析（6）用纸尺寸 用纸尺寸是指一体化速印机能够接受的用来进行印刷的纸张的最大尺寸。用纸尺寸是选购一体化速印机的一个极其重要的技术
5、指标。（7）最大印刷面积 最大印刷面积指的是一体化速印机能够在纸上印制出来的最大的面积。（8）缩小与放大比率 缩小比率和放大比率是指一体化速印机对印刷原稿进行放大和缩小的比例范围，使用百分比标识。与复印机、多功能一体机具有无级调节功能不同，其缩小和放大比率是固定的。6.1.2 任务分析任务分析（9）供纸器容量 供纸器容量指的是一体化速印机的存储印刷纸张的供纸器最大可以存放的纸张的数量。由于一体化速印机的印刷速度快，印刷量大，它的用纸量远远要大于复印机，因此它的供纸器的容量要求比较大。一般来说，至少要在千张以上。6.1.3 任务实施任务实施 1明确选购目标 在学校日常工作中，其中一项重要的工作就
6、是印刷考试试卷、复习资料、讲义等。因此，为明确此次选购的目标，要从以下几个方面进行考虑：（1）低成本印刷，符合教育经费的限制；（2）高可靠性，使用年期较长，重视售后服务；（3）容易操作，任何人都会使用；6.1.3 任务实施任务实施（4）只要求基本功能；（5）使用超薄纸张印刷，所以要求纸张可以顺利通过机器；（6）耗材便宜；（7）因为要印试卷，所以要求保密；（8）关心印刷材料的安全性；（9）良好的售后服务。6.1.3 任务实施任务实施 2市场及网络调研 通过对市场调查及网络查询，依据所提出的选购目标，对不同的产品进行比较，从满足业务工作要求上、产品性能上、价格上、售后服务上等多方面进行考虑，最终决
7、定选择基士得耶6201作为本次教务处选购印刷设备的型号。6.1.4 知识拓展知识拓展 1.油墨 一体化速印机油墨是一种特殊的渗透干燥型油墨，必须符合“快干、稳定、环保”的要求，环保油墨主要分为水性墨、UV墨、水性UV墨和一些醇溶性墨，具体特点如下：（1）油墨在印版上不结膜、堵网，印刷到纸上则迅速固着干燥，达到快干性的要求；（2）油墨外稠内松，抽吸容易，在印筒内不滴漏，印刷时不飞墨；（3）油墨放置性好，粘度稳定，不软化，不渣化，不出水，低温冻融性好；（4）纸上表现性好，印品清晰，良好的渗入性，附着力好，印刷密度好。6.1.4 知识拓展知识拓展 2.版纸 速印机版纸是一种很薄的热敏纸，是有基层，粘
8、合层，热敏层构成，其宽度因机型不同而不同，长度一般为100米/卷。目前，市场上版纸有原厂版纸和代用版纸之分。市场上速印机生产厂家都提供原厂版纸，这些版纸，光滑细腻，制出来的版，层次感分明。印刷效果好。不伤害热敏头。6.1.5 触类旁通触类旁通 1.选购油墨 一体化速印机油墨是一种特殊的渗透干燥型油墨，对其品质的检验指标有：粘度、稠度、黑度、流动性、环保性、快干性、稳定性等。用户可以通过观察和比较，对油墨品质进行选购：（1）挤出少许油墨，观察油墨的软硬，慢慢刮开，注意是否有颗粒、杂质、气泡等。（2）用鼻子闻油墨气味，要求无异味、臭味等不愉快的气味。6.1.5 触类旁通触类旁通（3）挤少许油墨到纸
9、上成宝塔状，置于无尘处，一星期左右，观察是否油圈过大，油墨暗淡失光，表面结皮，变硬开裂。好的油墨除渗出油圈外，油墨基本保持原样。（4）油墨挑起来应有一定的丝长，燃烧时仅发出轻微的“噼啪”声。（5）把油墨磨搓入纸中，观察油墨是否黑，然后用手擦，手不黑。（6）用杯子取少许油墨放入冰箱中，冷冻几小时，后恢复室温，观察是否出水。6.1.5 触类旁通触类旁通 2.选购版纸 速印机版纸是一种技术含量比较高的特殊纸张，用户在选购版纸时，选择设备提供商提供的版纸，虽然价格可能较高，但印刷效果好。同时选择版纸型号一定要与所使用设备所规定的型号一致的版纸，否则造成浪费。6.2 任务任务2安装一体化速印机安装一体化
10、速印机任务情景任务分析任务实施触类旁通 知识拓展任务展示讲解流程图6.2.1 任务情境任务情境 为了使用设备发挥更大的作用，教务处专门为新购置的速印机准备一个工作间。电脑公司通知教务处的小王速印机上午十点可以运到学校。设备运到工作间，小王一看，好大的一个设备呀，这可怎么安装呢？公司的技术人员向小王详细地进行了讲解。6.2.2 任务分析任务分析 1.速印机安装环境选择（1）最佳环境条件 使机器远离湿气和灰尘。请勿将机器放置于不稳定或倾斜的表面上。确保使用本机的房间通风良好、宽敞。移动机器以后，请用脚轮固定器将其固定到位。6.2.2 任务分析任务分析 1.速印机安装环境选择（2）电源连接 直接将电
11、源线接入壁装插座，不要使用延长线。插座应安装在机器附近，且易于接近。电压波动不得超过10%。不要对电源线进行任何改动。移动机器前，先从插座中拔出电源线，同时避免电源线压在机器下而受损。6.2.2 任务分析任务分析 1.速印机安装环境选择（3）机器间隙 设备置于靠近电源的地方，其周围预留间隙必须大于20厘米。6.2.2 任务分析任务分析 2.机器结构（1）机器外部各组成部件名称及其功能，如图所示。6.2.2 任务分析任务分析 前门：打开前门可进入机器内部。原稿输出托盘：扫描后的原稿被输出到这里。控制面板：操作控制键和指示灯均位于该面板。送稿器盖：打开该盖清洁送稿器。右侧盖：打开该盖可更换版纸卷或
12、清洁版纸卡纸。6.2.2 任务分析任务分析 搓纸辊压力杆：根据纸张厚度，可调整搓纸辊的接触压力。进纸盘：在该纸盘上放置用于印刷的纸张。进纸侧导向板：用来防止纸张歪斜。进纸侧导向板锁定杆：用于锁定或释放进纸侧导向板。分离压力杆：用来防止进纸夹带。进纸盘调整杆：用来上下移动进纸盘。6.2.2 任务分析任务分析（2）机器内部各组成部件名称及其功能，如图所示。6.2.2 任务分析任务分析 送稿器：每次一张将原稿放在送稿器中。主开关：用来接通或断开电源。版纸排出盒：用过的版纸被存放在这里。纸张输出侧导向板：用来对齐纸张输出托盘上的印刷件。纸张输出尾部挡板：用来对齐印刷件的前端部。6.2.2 任务分析任务
13、分析 纸张输出托盘：完成的印刷件被输出到这里。印筒单元：版纸包卷在该单元上。墨盒托架锁定杆：释放该杆可拉出墨盒托架。印筒单元锁定杆：抬起该杆可释放并拉出印筒单元。墨盒托架：在该托架上放置墨盒。6.2.2 任务分析任务分析 3.控制面板按键 控制面板上各按键名称及其功能，如图所示。6.2.2 任务分析任务分析（1）【图像浓度】键：按该键可使印刷件变深或变浅。（2）【原稿类型】键：按该键选择文字、照片或文字/照片模式。（3）【消除模式/清除】键：消除模式：按该键清除此前输入的作业设置。清除：消除 卡纸后，按该键可恢复错误指示灯。图6-5 控制面板各键示意图（4）【自动循环】键：按该键自动处理版纸并
14、进行印刷。（5）【试印】键：按该键可进行试印。6.2.2 任务分析任务分析（6）【放大/缩小】键：按该键放大或缩小图像。（7）【原稿合并】键：按该键可将多份原稿合并到一份印刷件上。（8）【图像位置】键：按该键可使图像前后移动。（9）【调速】键：按该键可选择“快”或“慢”两种印刷速度。（10）【数字】键：按该键可输入需要印刷的数量或所选模式的数据。6.2.2 任务分析任务分析（11）【q】键：按该键可在所选的模式下输入数据。（12）【清除/停止】键：按该键可取消已输入的数字或停止印刷。（13）【印刷启动】键：按该键开始印刷。（14）【制版】键：按该键进行制版。6.2.2 任务分析任务分析 5.控
15、制面板指示灯 控制面板各指示灯名称及其功能，如图所示。6.2.2 任务分析任务分析（1）放大指示灯：显示所选择的预设放大比率。（2）机器指示灯：以 指示灯显示卡纸的位置。以 指示灯显示被打开的门盖/单元。（3）错误指示灯:显示错误和机器状态。:表示添加油墨指示灯；：表示版纸用尽指示灯；：表示版纸弹出指示灯；：表示打开门盖/单元指示灯；:表示装纸指示灯。6.2.2 任务分析任务分析（4）计数器：显示所输入的印刷数量。印刷过程中，显示剩余的印刷数量。（5）速度指示灯：显示所选择的印刷速度。6.2.3 任务实施任务实施 一体化速印机安装时应参考用户操作手册进行，一般需经过以下步骤：1.打开包装盒，取
16、出防震荡块，并去除保护胶带，解下吊牌。2.将接纸台打开。3.打开扫描仪设备，顶盖A，取出附件袋B，如图所示。6.2.3 任务实施任务实施 4.在新纸版卷上嵌进两块法兰板。5.把纸版卷放进机器。6.按下按钮A，把压平辊设备打开，如图所示。6.2.3 任务实施任务实施 7.把纸版卷的先端插到压平辊的下面，按箭头B指示，将纸版前端放置到正确位置，如图所示。8.关闭压平辊设备。9.关上顶盖和扫描仪设备。6.2.3 任务实施任务实施 10.按下油墨盒释放钮，拉出油墨盒座架，装进新的油墨盒。11.放开侧板锁杆，放进纸垛。12.调整侧板的位置，使侧板靠到纸上。锁上侧板锁杆。13.把插头插进壁装插座，然后打开
17、总电源开关。14.按下【省墨方式】键，把油墨供应到印筒上，就可以开始试印刷。6.2.4 知识拓展知识拓展 一体化速印机和复印机的区别在外观和功能是非常相似的，但两种设备之间有本质的区别，主要表现在以下几个方面：1.工作原理方面 2.印刷速度方面 3.使用成本方面6.2.4 知识拓展知识拓展 1.工作原理方面 一体化速印机的印刷首先需要通过光学和热敏制板，将印刷内容制版后再印刷，完成印刷后，版纸就作废，无法重复使用。而复印机是通过光学和半导体感光成像的原理来进行复印的，复印结束后，通过放电等手段可以消除感光板上的印象，从而可以反复的使用。6.2.4 知识拓展知识拓展 2.印刷速度方面 一体化速印
18、机的印刷速度可以达到每分钟100张以上，有的甚至可以更高，而复印机是很难达到这种速度的，每分钟只能达到10张以上。3.使用成本方面 一体化速印机的印刷成本也要比复印机低得多，耗材价格也较低。6.2.5 触类旁通触类旁通 速印机安装完成之后，就要对其进行检测，在确保一切部件安装正确之后，再通电开机，进行速印机系统以及印刷效果的测试。1.接通电源后，检查操作面板上的各种指示灯的状态是否正常，预热的时间是否符合规定，速印机在启动时要容易，而且整个系统运转应平稳且噪声低。2.逐一操作各个键，制版、进纸、出纸是否正常工作。6.2.5 触类旁通触类旁通 3.检查印刷的效果，看印刷品是否与原稿一致，这次的检
19、查包括底灰情况、图像的分辨率、图像歪斜情况、图像前缘偏移情况、同步情况、印刷倍率变化情况、印刷图像色调变化情况、有无空白区及无图像区、有无黑或白条纹以及速印机的计数器等。如果这些内容全部正常的话，就说明速印机工作完全正常，可以验收了。6.3 任务任务3使用一体化速印机使用一体化速印机任务情景任务分析任务实施触类旁通 知识拓展任务展示讲解流程图6.3.1 任务情境任务情境 本学期期末考试试卷印刷量较大，正好利用新购置的基士得耶6201一体化速印机，不但可提高工作效率，而且可以提高试卷印刷的质量。教务处决定，本次期末考试试卷采用速印机进行试卷的印刷。6.3.2 任务分析任务分析 一体化速印机的印刷
20、过程可以分为卸版、扫描、制版、挂版、进纸、印刷、出纸等步骤，下面分别对各步骤进行说明。1.卸版 2.扫描 3.制版与挂版 4.进纸 5.印刷 6.出纸6.3.2 任务分析任务分析 1.卸版 在制新版前，必须先将滚筒上已印刷过的纸版卸掉。2.扫描 在输入原稿时，原稿的图文通过反射镜、镜头照射到电耦合器上，将扫描信号以像素形式暂存在电耦合器中，再将像素信号通过A/D(模/数)转换器转换成数码信号。该数码信号经调制后，送到热敏打印头的控制电路，用来控制热敏打印头的动作。6.3.2 任务分析任务分析 3.制版与挂版 原稿图文经过扫描图像、模数转换、调制后的信号，送到热敏打印头控制器，从而使控制热敏打印
21、头在热敏版纸上打印出与原稿图文相应的矩阵蜂巢状的孔，完成制版工作。4.进纸 进纸机构由纸轮、上、下层分离轮、第二层上、下进纸轮组成。进纸轮输送印纸，分离器和上、下层分离轮组成中央分离机构，从防止送纸过程中发生送多张印纸或卡纸故障，送纸机构的作用是有效地将单张印纸送入印刷滚筒的下方。6.3.2 任务分析任务分析 5.印刷 将纸张从进纸台上送入印刷滚筒的下方，油墨通过供墨装置流入印刷滚筒，再从滚筒上的钢网、油网和印刷版纸上的孔印在印纸上，这样在印纸上形成与原稿一致的油印图像。6.出纸 利用分离器和风扇吹风，将印刷好的纸张从滚筒上分离并送到接纸台上，完成印刷。6.3.3 任务实施任务实施 1.印刷准
22、备（1）装入纸张过程，操作步骤如下：第1步：向下压进纸盘调节杆，如图所示。6.3.3 任务实施任务实施 1.印刷准备（1）装入纸张过程，操作步骤如下：第2步：释放进纸侧导向板锁定杆，调整侧导向板并与纸张尺寸匹配，如图所示。6.3.3 任务实施任务实施 1.印刷准备（1）装入纸张过程，操作步骤如下：第3步：将纸装入进纸盘，如图所示。6.3.3 任务实施任务实施 1.印刷准备（1）装入纸张过程，操作步骤如下：第4步：让进纸侧导向板与纸张接触，将锁定杆移回到原来的位置，如图所示。6.3.3 任务实施任务实施 1.印刷准备（1）装入纸张过程，操作步骤如下：第5步：将纸盘调节杆移到进纸位置。6.3.3
23、任务实施任务实施 1.印刷准备（2）准备纸张输出托盘，操作步骤如下：第1步：调节纸张输出侧导向板使之与纸张尺寸匹配，如图所示。6.3.3 任务实施任务实施 1.印刷准备（2）准备纸张输出托盘，操作步骤如下：第2步：调节纸张输出尾档板使之与纸张尺寸匹配，如图所示。6.3.3 任务实施任务实施 2.制版过程（1）确认没有先前残留的设置，如果先前的设置存在，请按【消除模式/清除】键，然后输入新的设置。（2）放置原稿。原稿的处理方式有两种，分别是利用曝光玻璃盖和自动送稿器（ADF）。将原稿正面朝下放入曝光玻璃盖压住曝光玻璃上的原稿即可，也可以使用ADF，在此处装入一叠原稿，它们可以被逐页自动送入。调整
24、原稿侧导向板使之与原稿尺寸相匹配。6.3.3 任务实施任务实施 2.制版过程（3）确保【制版】模式选择键亮起，如果不亮，此时可以按【制版】模式选择键。（4）进行必要的设置之后，按【启动】键开始制版。6.3.3 任务实施任务实施 3.印刷过程（1）确保【印刷】模式选择键亮起，机器进入印刷模式；（2）使用数字键键入所需要的印刷数量，可以在1和9999之间设置印刷数量；（3）按下【启动】键后，机器开始进行印刷，当完成印刷张数后，机器会自动停止；（4）此次印刷工作完成后，按【消除模式/清除】键，清除先前输入的作业设置。6.3.3 任务实施任务实施 4.印刷完成（1）压低进纸盘调节杆，从进纸盘取出纸张；
25、（2）从纸张输出托盘取出印刷件，然后关闭主开关。6.3.4 知识拓展知识拓展 1.调整印刷图像位置 制作版纸后，可根据需要调整印刷图像位置。使用【图像位置】键，将图像位置前移或后移、右移或左移。（1）将印刷图像位置前移或后移，其操作示意如图所示。6.3.4 知识拓展知识拓展 操作步骤如下：第1步：按【图像位置】左向键，将图像前移；按右向键则后移。如图所示。第2步：按【试印】键，检查图像位置。6.3.4 知识拓展知识拓展（2）将图像位置右移或左移，其操作示意如图所示。6.3.4 知识拓展知识拓展 第1步：压低进纸盘调节杆，释放进纸侧导向搬。将图像右移：纸张将移向机器前方，如图所示；将图像左移，纸
26、张将移向机器后方，如图所示。6.3.4 知识拓展知识拓展 第2步：锁定进纸侧导向板，将进纸盘调节杆移回到进纸位置。第3步：按【试印】键，检查图像位置。6.3.4 知识拓展知识拓展 2.调整印刷图像浓度 可根据需要调整印刷图像的浓度。有两种调整图像浓度的方法：制作版纸之前，使用【图像浓度】键，调整图像浓度；制作版纸之后，使用【调速】键，调整图像浓度。（1）制作版纸之前 在按【制版】键之前，使用【图像浓度】键。6.3.4 知识拓展知识拓展（2）制作版纸之后 按【调速】键，降低印刷速度。再次按该键则使印刷速度回到“快”。印刷速度越快，印刷浓度越低。如果想要较深的印刷，则降低印刷速度。6.3.4 知识
27、拓展知识拓展 3.改变印刷速度 根据图像浓度和纸张类型，使用【调速】键，调整机器速度。注意：可选择如下速度：快：90张/分钟；慢：60张/分钟。默认设定值是“90张/分钟”。印刷速度越快，印刷浓度越低，反之亦然。当在非常厚或非常薄的纸张上印刷时，请选择较慢的速度。6.3.4 知识拓展知识拓展 4.多页印刷过程中停止机器（1）当在多张印刷过程中想停止机器并印刷下一份原稿时，操作步骤如下：第1步：按【清除/停止】键。第2步：将新原稿放入送稿器中。第3步：输入印刷数量，然后按【制版】键。6.3.4 知识拓展知识拓展（2）若想更改已输入的印刷数量或检查已完成的印刷件时，操作步骤如下：第1步：按【清除/
28、停止】键。第2步：更改印刷数量或检查已完成的印刷品。第3步：按【启动】键。6.3.4 知识拓展知识拓展 5.预设缩小/放大 第1步：使用【放大/缩小】键选择所希望的缩小或放大比例。第2步：确认原稿和印刷纸的尺寸是否正确。第3步：将原稿放入送稿器，并指定印刷数量。第4步：按【制版】键。第5步：检查试印件上的图像位置。第6步：按【启动】键，开始印刷。6.3.4 知识拓展知识拓展 6.在不同厚度的纸张上印刷 在不同厚度的纸张上印刷前，首先要调整搓纸辊压力杆位置，然后调整分离压力杆。（1）调整搓纸辊压力杆位置，操作步骤如下：第1步：将搓纸辊压力杆移到厚纸或标准纸位置，如图所示。6.3.4 知识拓展知识
29、拓展 第2步：让进纸侧导向板与纸张轻轻接触，如图所示。第3步：完成印刷后，请将搓纸辊压力杆移动到标准纸张位置。6.3.4 知识拓展知识拓展（2）调整分离压力杆压力，操作步骤如下：为了防止夹带，请使用分离压力杆调整纸张分离压力，如图所示。6.3.4 知识拓展知识拓展 7.选择原稿类型 速印机提供三种原稿模式：照片模式、文字模式、文字/照片模式，操作步骤如下：第步：按【原稿类型】键，选择文字或照片模式，如图所示。6.3.4 知识拓展知识拓展 第步：按【图像浓度】键，调整图像浓度，如图所示。第步：将原稿放入送稿器中。第步：按【制版】键。第步：检查试印件上的图像位置。第 6 步：按【启动】键，开始印刷
30、。6.3.4 知识拓展知识拓展 8.原稿合并 可将2张独立的原稿印刷到一张纸上，操作步骤如下：第1步：按【原稿合并】键，如图所示。6.3.4 知识拓展知识拓展 第2步：将第一张原稿正面朝下放入送稿器中，第一张原稿将被印刷在纸张的前半部分，如图所示。第3步：指定复制比例，检查装入纸张的尺寸是否正确。第4步：按【制版】键，进行制版。6.3.4 知识拓展知识拓展 第5步：在储存好第一张原稿后，蜂鸣器会 发出声音。将第二张原稿正面朝下放入送稿器中。若希望为第二张原稿选择不同的复制比例，必须在蜂鸣器停止之前输入新的设置。第6步：按【制版】键，进行制版。第7步：检查试印件上的图像位置。第8步：用数字键输入
31、印刷数量。第9步：按【启动】键，开始印刷。6.3.5 触类旁通触类旁通 1.更换油墨 当需要更换油墨时，油墨用尽指示灯将亮灯，操作步骤如下：第1步：打开前门，如图所示。6.3.5 触类旁通触类旁通 第2步：释放墨盒托架锁定杆，拉出墨盒托架。取出用过的墨盒，如图所示。第3步：去除新墨盒盖，如图所示。6.3.5 触类旁通触类旁通 第5步：将墨盒托架单元重新滑入机器，直到听到“咔”的一声，卡到位为止。第6步：关上前门。6.3.5 触类旁通触类旁通 2.更换版纸卷 当需要更换版纸卷时，版纸用尽指示灯将亮灯，操作步骤如下：第1步：打开右侧盖，如图所示。6.3.5 触类旁通触类旁通 第2步：打开版纸器盖，
32、如图所示。第3步：取出已用完的版纸卷，拉出两端卷轴。再将两端卷轴插到新的版纸卷中，如图所示。6.3.5 触类旁通触类旁通 第4步：新版纸卷必须如图所示安装到正确位置，如图所示。第5步：按图示对齐版纸卷的前缘，如图所示。6.3.5 触类旁通触类旁通 第6步：用双手关闭版纸器盖，直到卡到位为止，如图所示。第7步：关上右侧盖。6.4 任务任务4维护与保养一体化速印机维护与保养一体化速印机任务情景任务分析任务实施触类旁通 知识拓展任务展示讲解流程图6.4.1 任务情境任务情境 一体化速印机在印刷试卷的过程中，突然设备不工作了，而且控制面板上指示灯在不停地闪烁，教务处的小王不知如何进行。随即他取出用户手
33、册，详细阅读起来。6.4.2 任务分析任务分析 一体化速印机在运行过程中，都具有故障自我诊断记忆功能，操作面板上会故障发生的部位显示故障代码符号，并停机，其不同含义如表所示。6.4.2 任务分析任务分析6.4.3 任务实施任务实施 速印机在使用过程中，发生卡纸故障是经常的，一旦发生应如何进行处理呢？1.当 和“P”亮灯时，卡纸处理 表示在送稿器中出现原稿卡纸，操作步骤如下：第1步：打开送稿器盖，如图所示。6.4.3 任务实施任务实施 第2步：轻轻拉出原稿，如图所示。第3步：关闭送稿器盖。6.4.3 任务实施任务实施 2.当 、和“A”亮灯时，卡纸处理 表示在进纸部位发生卡纸，操作步骤如下：第1
34、步：向下压进纸盘调节杆。第2步：慢慢用力拉出卡纸。注意：当手伸入机器内部移除卡住的纸张或版纸时，小心不要让锋利的边缘割伤。6.4.3 任务实施任务实施 3.当 和“B”亮灯时，卡纸处理 表明版纸或纸张卷在印筒上，或机器内部发生卡纸，操作步骤如下：第1步：拉出印筒单元，如图所示。6.4.3 任务实施任务实施 第2步：取出卡纸。第3步：重新将印筒插入，直到到位为止，然后将锁定杆推回原位，如图所示。第4步：关上前门。6.4.3 任务实施任务实施 4.当 和“C”亮灯时，卡纸处理 表明在纸张输出部位发生卡纸，操作步骤如下：第1步：取出卡纸，如图所示。6.4.3 任务实施任务实施 第2步：如果纸张完全卷
35、住印筒，拉出印筒单元，从印筒上取出卡纸，如图所示。第3步：重新将印筒插入直到锁定到位为止，然后将锁定杆推回原位。第4步：关闭前门。6.4.3 任务实施任务实施 5.当 和“D”亮灯时，卡纸处理 表明在版纸部位卡纸，操作步骤如下：第1步：打开右侧盖，如图所示。6.4.3 任务实施任务实施 第2步：打开描绘器盖，然后取出卡住的版纸，如图所示。第3步：如果还无法取出卡住的版纸，可以拉出印筒，然后再从里面取出卡住的版纸，如图所示。6.4.3 任务实施任务实施 第4步：关上右侧盖。6.当 和“E”亮灯时，卡纸处理 表明在版纸部位卡纸，此时卡纸分为排出部位卡纸和印筒部位卡，两种情况。（1）当版纸卡纸出现在
36、版纸排出部位时，操作步骤如下：6.4.3 任务实施任务实施 第1步：拉出版纸排出盒，如图所示。第2步：取出卡住的版纸，如图所示。6.4.3 任务实施任务实施 第3步：将版纸排出盒放回原位。第4步：装入印筒单元并关上前门。（2）当版纸卡纸出现在印筒时，操作步骤如下：第1步：抬起锁定杆，解除印筒单元的锁定，拉出该单元，如图所示。6.4.3 任务实施任务实施 第2步：从印筒单元中取出版纸，如图所示。第3步：重新将印筒插入，直到印筒卡到位为止，然后将锁定杆推回原位。注意：为防止卡纸，若原稿卷曲时，先将它弄平。如无法弄平卷曲的纸张，使卷曲面向下将纸张摞放在一起。6.4.4 知识拓展知识拓展 在速印机使用
37、过程中，有可能出现印刷效果差，印刷品污物较多等现象，应如何进行处理呢，下面列举常见现象及处理方法。1.纸张背面有污迹 第1步：关闭主开关。第2步：拉出印筒单元，如图所示。6.4.4 知识拓展知识拓展 第3步：请用一块干净的布清洁压力辊，如图所示。第4步：用一块干布清除累积在印筒单元尾边的油墨，如图所示。6.4.4 知识拓展知识拓展 第5步：插入印筒单元直到锁定到位为止，然后压下印筒单元锁定杆，如图所示。第6步：关上前门。第7步：打开主开关。6.4.4 知识拓展知识拓展 2.印刷出现白版或印刷不完整 第1步：拉出印筒单元。第2步：从印筒单元中取出版纸。第3步：取出粘在印筒上的纸张。第4步：插入印
38、筒单元直到锁定到位为止，然后压下印筒单元锁定杆。第5步：关上前门。第6步：打开主开关。6.4.5 触类旁通触类旁通 为了使一体化速印机发挥更大的作用，保证设备的正常运行，就必须对设备进行必要的保养。1.日常保养 一体化速印机在日常使用中，要由使用者进行经常性的保养。日常保养以清洁为主，通常在每天工作结束后，对机器的外表及使用时暴露在外的部分作一次性清洁工作。清洁工具以干净的棉布和清水为主。热敏打印头通常以500个版为一个保养周期，在保养工作时要切断电源，注意安全。6.4.5 触类旁通触类旁通 2.定期保养 一体化速印机除日常保养外，还需要对设备进行定期的检查。检查时发现问题要及时排除。定期保养
39、工作分为6个月检查保养和12个月检查保养。其检查保养内容参照相关使用手册进行，也可请售后服务人员来进行。6.5 本章小结本章小结小结小结 一体化速印机是指通过数字扫描，热敏制版成像的方式进行工作，具有印刷速度快和印刷成本低等特点，在学校，机关中一体化速印机已经被广泛的使用了。本章从一体化速印机的分类、特点出发，分析了一体化速印机的主要技术指标，设备及耗材的选购、保存及其注意事项；具体讲解了一体化速印机的使用、维护方法。同时，列举了一体化速印机的常见故障与故障排除的一般原则，以使读者能够借助使用手册和使用经验对一些常见的简单故障进行排除，使读者获得今后在职场中的实践技能，为就业增加砝码。6.6
40、实战强化实战强化1认识一体化速印机的结构（1）目的要求 熟悉速印机的基本结构。（2）工具和器材 台式速印机（全套选购配件型号自定）。（3）实践内容 认识几种速印机外部选购件；打开速印机的前面板，了解各部件的位置。1认识一体化速印机的结构（4）测试项目序号序号项目项目操作项目操作项目学生自评学生自评教师评价教师评价备注备注1认识部件位置某一部件2认识部件某一部件2操作一体化速印机（1）目的要求 会用速印机进行印刷。（2）工具和器材 速印机、印刷纸、原稿。（3）实践内容 熟悉操作面板；熟悉原稿的放置；熟悉进纸盒、出纸盒结构及放置版纸、印刷纸；了解速印机的常见功能，包括：等倍印刷、放大或缩小印刷、印
41、刷设置等；试印原稿若干份。2操作一体化速印机（4）测试项目序号序号项目项目操作项目操作项目学生自评学生自评教师评价教师评价备注备注1识别操作面板上的按键和显示辨认操作面板上按键及显示2原稿放置原稿放置3安放印刷纸安放印刷纸4按要求进行印刷按要求进行印刷连续复印按要求调整复印浓度操作是否规范 3常见故障及对应处理方法（1）目的要求 学会常见故障处理方法。（2）工具和器材 速印机、印刷纸、原稿。（3）实践内容 卡纸；控制面板符号显示。3常见故障及对应处理方法（4）测试项目序号序号故障现象故障现象可能原因可能原因处理方法处理方法学生自评学生自评教师评价教师评价1卡纸搓纸辊压力杆压力不足搓纸辊打滑原稿不规范印刷纸不平2符号显示油墨不足3符号显示版纸用尽4印刷品有污迹清洁压力辊
