1、2021-2022学年河南省周口市扶沟县八年级（下）期末物理试卷一、填空题（本大题共6小题，每空1分，共14分） 1（2分）如图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，受到液体对它的压强 （选填“变大”“变小”或“不变”），受到浮力的大小 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 2（2分）如图所示，在水平地面上，小明用10N的水平力推重为50N的木箱匀速向右移动10m在此过程中，木箱受到的摩擦阻力为 N，重力对木箱做功 J。 3（3分）如图所示，钢珠在竖直平面上的轨道ABCDE上运动（忽略一切阻力）。（1）钢珠从A点运动到B点加速下落过程中，重力势能 ，动能 。（选填“变小”、“变大”或“不变”
2、）（2）钢珠从A点静止释放，钢珠 （选填“能”或“不能”）通过E点冲出轨道。 4（3分）如图甲所示。放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和图丙所示。由图象可知，当t=1s时，物体处于 （填“加速”、“匀速”或“减速”）状态；在物体做匀速直线运动的阶段，推力F做的功为 J，推力的功率为 W 5（2分）在人体中有许许多杠杆，甚至踮一下脚尖都是人体杠杆在起作用，如图所示，人以 （填字母）为支点，通过小腿腓肠肌用力，踮起脚尖，按杠杆的分类，这是一个 杠杆（填“省力”或“费力”）。 6（1分）许多新型汽车都具有较好的流线型，如图所
3、示，一辆重为2104N的流线型汽车，当它在平直的公路上高速行驶时，对地面的压力 （选填“大于”“小于”或“等于”）2104N，你判断的依据为 。二、选择题（每小题2分，共16分。第7-12小题每小题只有一个正确选项，第13-14小题每小题有2个正确选项，全部选对得2分，选对一个得1分，有错选的得0分） 7（2分）风能是一种清洁能源，应用广泛，利用风能发电可以（）A有效利用能源，保护环境B将风能转化为势能C将风能转化为内能D完全代替火力发电 8（2分）一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，在此过程中他对鸡蛋做的功约为（）A100JB10JC1JD0.1J 9（2分）如图，无人机在
4、农田上方沿水平方向匀速飞行喷洒农药。此过程无人机的（）A动能不变、重力势能不变B动能不变、重力势能减小C动能减小、重力势能减小D动能减小、重力势能不变 10（2分）如图，一个放在斜面上杯子里的铁球，所受到的浮力的方向为（）A竖直向上B竖直向下C垂直于斜面向上D垂直于斜面向下 11（2分）如图，轻质杠杆AB可以绕O点转动，在A点用细线悬挂一重物，在B点施加一个竖直向下的动力，使核杠杆在水平位置保持平衡。若将动力的方向改为沿虚线方向，仍使杠杆在水平位置平衡，则（）A动力臂增大，动力增大B动力臂增大，动力减小C动力臂减小，动力减小D动力臂减小，动力增大 12（2分）在野外用滑轮组拉越野车脱困时的情景
5、如图所示，有关力的分析正确的是（）A车对地面的压力与车的重力是一对平衡力B车拉滑轮组的力与滑轮组对车的拉力是一对平衡力C脱困必需2400N的拉力时，绳索自由端的力F至少为1200ND脱困必需2400N的拉力时，绳索自由端的力F至少为800N 13（2分）斜面是一种简单机械，生活中经常用到它，甲、乙两人分别用如图所示的两种方法将同样的物体拉到斜面顶端，下列说法正确的是（）A甲的方法可以省力，也能省功B甲的方法可以省力，但不能省功C乙的方法可以省力，但不能省功D乙的方法不可以省力，也不能省功 14（2分）有质量相等的甲、乙、丙三个小球，另有盛有体积相等的水的A、B、C三个完全相同的烧杯。把三个小球
6、分别放入三个烧杯中，甲球在A烧杯中漂浮，乙球在B烧杯中悬浮，丙球在C烧杯中沉底，烧杯中的水均未溢出。下列说法错误的是（）A三个烧杯中水对杯底压强的关系是pApBpCB三个小球排水体积的关系是V甲V乙V丙C三个小球所受浮力的关系是F甲F乙F丙D三个小球密度的关系是甲乙丙三、作图题（每题2分，共计4分） 15（2分）如下图中ABO可看成杠杆，O为支点，请在图中画出该杠杆的动力臂L1和所受阻力F2的示意图。 16（2分）请在图中画出提升滑轮组最省力的绕法。四、实验探究题（17小题4分，18小题6分，19小题9分，共计19分） 17（4分）如图所示，某同学在做“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验中，
7、分别将甲、乙、丙三个小球先后从同一装置的不同高度处滚下（m甲=m乙m丙；h甲=h丙h乙），分别推动同一木块盒运动一段距离后静止。（1）从图中可以看出，甲、乙、丙三个小球刚到达水平面时， 球的动能最大，理由是三球中它的 本领最强。（2）分析比较（A）、（B）两图所示的实验现象及相关条件，可得出的初步结论是： 。（3）分析比较（A）、（C）两图所示的实验现象及相关条件，可得出的初步结论是： 。 18（6分）测量如图所示滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表。实验次数钩码重力G/N钩码上升高度h/cm拉力F/N绳端移动距离S/cm机械效率11.051555.6%21.550.81532.051.015
8、66.7%42.0101.03066.7%（1）实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做 运动。第1次实验时，弹簧测力计示数如图所示，为 N。（2）第2次实验时所做的有用功为 J，滑轮组的机械效率是 。（3）分析1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物重力越 （选填“大”或“小”），滑轮组的机械效率越高；分析3、4次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与重物上升的高度 （选填“有关“或“无关”）。 19（9分）为了“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”，小明做了如下的实验：（1）实验前弹簧测力计要 ；（2）如图所示，石块的重力是 N，排开液体的重力是 N，得到的结
9、论是：浸没在液体里的物体，所受到的浮力的大小 排开液体所受到的重力；（3）若液体为水，请你根据图中的实验数据，计算石块的密度为 kg/m3；（4）学习结束后，小组反复讨论，改进了老师的实验，改进后的实验装置如图其中AB是弹簧测力计，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F是可升降平台，G为铁架台。实验前，在选择A、B两个弹簧测力计时，很多同学认为选择任何规格的弹簧测力计都可以，而小军同学认为应选择 的弹簧测力计；（选填“规格相同”或“规格不同”）实验中，同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测
10、力计A的示数 （选填“增大”、“减小”或“不变”），比较弹簧测力计A的示数变化量FA和弹簧测力计B的示数变化量FB，它们的大小关系是FA FB（选填“”、“”或“=”）。五、综合应川题（第20小题8分，第21小题9分，共计17分） 20（8分）如图所示，滑轮组在向上的拉力F作用下，将重为120N的物体匀速提起，在10s内物体上移的距离为2m，所用拉力为50N。求：（1）物体上升的速度；（2）拉力做功的功率；（3）滑轮组提升该物体时的机械效率。 21（9分）如图所示，将一个体积为1.010-3m3重6N的木球用细线系在底面积为500cm2的圆柱形容器的底部，当容器中倒入足够的水使木球被浸没时，（g=10N/kg）求：（1）木球的密度；（2）木球浸没在水中受到的浮力；（3）细线对木球的拉力；（4）剪断细线，木球处于静止时，木球露出水面的体积多大？
