1、期末家长会期末家长会陪伴成长陪伴成长 携手共携手共进进一、班级情况介绍二、期末考试成绩分析三、目前存在的问题四、暑假的一些建议五、暑假安全注意事项目录C O N T E N T S第一部分第一部分班 级 情 况 介 绍班 级 情 况 介 绍本班目前有本班目前有5656位位学生学生学生整体表现很不错，品行都很好班 级 情 况 介班 级 情 况 介绍绍2626位位3030位位班级微信群，扫码添加班级微信群，扫码添加班主任电话：班主任电话：12345678911副班主任电话：副班主任电话：12345678911任何紧急情况，请一定电话联系班主任任何紧急情况，请一定电话联系班主任班 级 情 况 介班
2、级 情 况 介绍绍本班自开学以来涌现的优秀行为：本班自开学以来涌现的优秀行为：这些孩子，是你们的骄傲，也是我们班的自豪这些孩子，是你们的骄傲，也是我们班的自豪班 级 情 况 介班 级 情 况 介绍绍1、我们班有许多热心班级工作的班干部：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX2、我们班有很多热爱学习，成绩优异的学生。例如：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX3、我们班有许多积极回答问题的学生，例如：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX本班自开学以来存在的问题本班自开学以来存在的问题班 级 情 况 介班 级 情 况 介绍绍作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯
3、，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。双休日作业也不做。粗心马虎，常丢三拉四，每天都有好几个学生，忘记做作业，或忘记订正作业，特别是周末的作业，有些同学都要到学校里抄一下。有些常好动的同学，很难集中注意听课，上课说话打闹并且影响其它同学。不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。个别学生有点自私，不关心班级事务，不关心同学。第二部分第二部分期末考试成绩分析期末考试成绩分析进步学生表扬：进步学生表扬：代用名代用名（273）进步24名代用名代用名（287）进步21名代用名代用名（2912）进步17名代用名代用名（204）进步16名代用名代用名（3824）进步14名代用名代用名（185）进
4、步13名代用名代用名（2415）进步9名期末考试成绩分析班级单科状元：班级单科状元：数学：数学：吕炜杰（141分）语文：语文：沙里雅（108分）英语：英语：沙里雅（117分）历史：历史：杨一诺（100分）地理：地理：吕炜杰（98分）生物：生物：王奕瑶（93分）政治：政治：王可歆，吉耕娆，王妍（100分）信息：信息：吕炜杰，陈康敏（92分）期末考试成绩分析各学科发展不平衡，出现明显的.差距各学科及总分成绩从本次考试的八个学科成绩情况分析来看，有如下问题：从本次考试的八个学科成绩情况分析来看，有如下问题：期末考试成绩分析严重的偏科思想导致成绩差异相当大。基础较好的孩子基础较好的孩子:立志高远，追求
5、卓越学习中等的孩子中等的孩子:服从老师，稳步前进学习较差的孩子较差的孩子:端正态度，绝不放弃学生的学习态度和学习成绩出现密切相关学生的学习态度和学习成绩出现密切相关期末考试成绩分析不同的能力，制定不同的学习目标不同的能力，制定不同的学习目标:要培养孩子的进取心要培养孩子的进取心有些同学满足于现状，对自己的要求还停留在小学阶段。学习上满足老师布置的“任务”,不知道自我整理钻研。期末考试成绩分析学习方法较差学习方法较差不努力就要落后有方法才能优秀；不能在学习细节上懈怠作为一名学生,搞好自己的学习就象医生治好病人、农民种好庄稼一样，是一种必须承担的责任。单词不会是责任、书写乱是责任、作业没有认真写是
6、责任.部分同学虽然基础不错，头脑灵活，却心浮气躁部分同学虽然基础不错，头脑灵活，却心浮气躁,不能踏实刻苦地学习不能踏实刻苦地学习,成绩忽上忽下。成绩忽上忽下。期末考试成绩分析我们要培养孩子的责任感我们要培养孩子的责任感:赢得起，还要输得起坚持是有延续度的要有良好的心理素质少数同学学习的功利目的很强少数同学学习的功利目的很强,而不注意刻苦的过程。而不注意刻苦的过程。期末考试成绩分析要培养孩子的耐挫力要培养孩子的耐挫力:上课做小动作，下课喧闹,白天上地理课写英语作业英语课写数学作业，晚上作业应付。极个别学生对待老师的批评教育显得不耐烦，教育效果不佳。甚至是无声的反抗。要加强孩子的纪律观念:没有规矩
7、，不成方圆。纪律是学习的前提和保障。有的学生纪律观念淡薄有的学生纪律观念淡薄期末考试成绩分析第三部分第三部分目前存在的问题目前存在的问题（1 1）学习习惯不规范）学习习惯不规范；对学习的重要性、必要性认识不到位，认识不到史地生政信息重要性，（2 2）书写问题）书写问题书写不规范对孩子将来各科成绩的影响很大，尤其像是语文英语有写作的科目，希望家长引起重视；（3 3）作业完成不及时）作业完成不及时，部分同学不能按质、按量、按时完成，早晨来到学校忙着赶作业、抄作业目前存在的问题满足于现状，不会分析各学科及自身存在的问题，不及时的进行查缺补漏、自我完善，没有按老师的要求总结各科学习的特点和找出规律性的
8、知识。缺乏进取精神缺乏进取精神目前存在的问题学习的自觉性、刻苦些、踏实性不够，玩的时间比较多，如周末很多同学的作业不能按时完成，星期一早晨来到抄袭作业的现象比较突出。不会利用周末的空余时间自学，周末仅仅完成作业。缺乏吃苦精神缺乏吃苦精神课余时间利用差，不会充分利用课间时间找老师询问，解决学习中的疑难困惑问题，而是课间的时候，在教室里、走道上追逐打闹目前存在的问题不记笔记不记笔记少数学生听课质量不高，不会记笔记，不会在课本上进行勾画，上课爱讲小话，思想开小差，思维不能跟着老师，对老师的讲解常常一知半解。目前存在的问题不积极主动回答问题，主动学习差。主动性差主动性差随着对校园周边环境的熟悉，我们也
9、就要求家长们更进一步的调控好孩子们的作息时间，尽量减少孩子们在学校附近逗留的时间。目前存在的问题第四部分第四部分寒假的一些建议寒假的一些建议作业安排：作业安排：（1）完成寒假作业（2）完成预习作业（3）利用寒假时间补缺补差，特别是一些薄弱的科目。寒假的一些建议家长一定要检查，防止抄袭家长要帮助孩子知道自己的薄弱环节，以便补缺补差。假期需要练字，建议每两天写一篇字帖，一篇小字。请家长一定监督自己的孩子假期每天必读英语30分钟，并将初一上、下册上的单词全部听写一遍。注意事项：注意事项：制订寒假学习计划以及学习目标：制订寒假学习计划以及学习目标：计划贴在显眼的地方，大家一起学习一起快乐，让孩子们感受
10、到家长和他们时刻在一起，在学习的道路上自己并不孤单。寒假的一些建议首先要自我分析，制订适合自己的学习目标。不能过高和过低，突出重点要有机动时间，计划不要排得太满太紧，贪心的计划是难以做到的。注意事项：注意事项：第五部分第五部分暑假安全注意事项暑假安全注意事项暑假安全注意事项根据上级文件安排，2022年7月13日结束本学期工作，7月15日至8月31日放暑假，8月31日早10:00学生报到，9月1日正式上课。遇到大雨、大雪、冰雹等恶劣天气和易发泥石流、滑坡、塌方等灾害路段，要避开或绕行。过马路走斑马线、天桥或地下通道，不闯红灯，不翻越隔离栏。注意要走人行道，靠右行。未满12周岁不骑自行车，未满16
11、周岁不骑电动自行车。不在马路上、停放车辆周围玩耍，行走或骑车时不看手机、不听音乐，不在机动车道骑车。不坐无客运资质的车辆（如农用车、三轮车等），不坐超速、超载、酒驾、毒驾、疲劳驾的车辆。出行交通安全出行交通安全:暑假安全注意事项积极学习安全知识，参与街道社区、公安消防等组织的安全演练和教育活动，不乱拉电线，不玩火，防范失火、触电和煤气中毒。保持良好的作息时间，不暴饮暴食，不吃“三无食品”、过期食品，预防流感等疾病；生病或身体不适要及时告诉家长。不玩易燃、易爆、有毒物品。用电器、用燃气要遵循安全操作要求和程序。不在飘窗、阳台上嬉闹，不到无护栏的平台玩耍，不拥挤、攀爬护栏设施，避免坠落。不盲目参与
12、社会辅导，不参与无资质社会培训机构培训。家庭生活安全家庭生活安全:暑假安全注意事项积极学习安全知识，参与街道社区、公安消防等组织的安全演练和教育活动，不乱拉电线，不玩火，防范失火、触电和煤气中毒。保持良好的作息时间，不暴饮暴食，不吃“三无食品”、过期食品，预防流感等疾病；生病或身体不适要及时告诉家长。不玩易燃、易爆、有毒物品。用电器、用燃气要遵循安全操作要求和程序。不在飘窗、阳台上嬉闹，不到无护栏的平台玩耍，不拥挤、攀爬护栏设施，避免坠落。不盲目参与社会辅导，不参与无资质社会培训机构培训。外出活动安全外出活动安全暑假安全注意事项正直开朗、积极乐观，多与老师、父母、同学及亲朋好友沟通交流。积极参加健康、活泼的集体活动。解决遇到的问题要量力而行，学会寻求他人帮助，遇到挫折不气馁。不欺凌他人，不打架斗殴，不抽烟，不饮酒，远离毒品。不传播谣言和有害信息，不参与迷信、邪教、传销等非法活动。心理健康安全心理健康安全:暑假安全注意事项
