1、2022-7-29第第32讲生态系统的物质讲生态系统的物质循环、信息传递及其稳循环、信息传递及其稳定性定性1物质循环化学元素生物群落全球性相互依存载体动力2碳循环(1)碳在无机环境中的存在形式：主要为_和碳酸盐。(2)碳在生物群落中的存在形式：_。(3)填写碳循环模式图CO2含碳有机物图中：_；_；_；_；_；_。(4)循环过程碳在生物群落和无机环境间的循环形式是_。碳从无机环境到生物群落是通过_作用、_作用实现的。碳返回到无机环境则是通过_和_以及化石燃料的燃烧实现的。光合作用呼吸作用摄食呼吸作用燃烧分解作用CO2光合化能合成呼吸作用微生物的分解作用3温室效应(1)形成原因：大量化石燃料的燃
2、烧，大气中的_含量迅速增加；植被破坏，降低了对大气中_的调节能力，打破了生物圈中碳循环的平衡。(2)影响：导致_，加快极地和高山冰川的融化，导致海平面上升，进而对人类和其他许多生物的生存构成威胁。(3)缓解措施：_，增加绿地面积；减少_；开发_。【特别提醒】碳在生物群落和无机环境之间的循环形式为CO2，实现循环的关键成分是生产者和分解者，碳元素在生物群落中主要靠食物链和食物网传递，传递形式为有机物。CO2CO2气温升高植树造林清洁能源化石燃料的燃烧1信息的种类、特点、来源及实例(连线)种类特点来源实例物理信息a.动物特定行为.动物代谢活动A.生物碱、有机酸化学信息b.物理过程传递.动物异常表现
3、和行为B.求偶炫耀行为信息c.信息素传递.外界环境或生物C.光、声、温度、湿度bCcAaB2.信息的作用及应用信息的作用及应用正常进行繁衍种间关系3生态系统的稳定性(1)概念：生态系统所具有的_自身结构和功能相对稳定的能力。(2)原因：生态系统具有一定的_能力。(3)自我调节能力基础：_。特点：_。生态系统的结构与自我调节能力的关系。保持或恢复自我调节负反馈调节具有一定限度高弱低强(4)稳定性的两种类型抵抗力稳定性：抵抗外界的干扰并使自身的结构和功能_能力。恢复力稳定性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后_的能力。(5)提高生态系统稳定性的措施控制对生态系统_的程度，对生态系统的利用应该适度，
4、不应超过生态系统的_。对人类利用强度较大的生态系统，实施相应的_投入，保证生态系统_的协调。保持原状恢复到原状干扰自我调节能力物质、能量内部结构与功能1碳可在森林群落和无机环境之间进行循环。()2沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用。()【点拨】沼渣、沼液作为肥料还田，能够为生产者提供矿质元素，而能量是以有机物形式存在的，不能循环利用。3植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环。()4生态系统的信息传递对所有捕食者都必然是有利的。()【点拨】生态系统的信息传递具有双向性，有的对被捕食者有利，如鸟的叫声，提醒同伴逃避敌害。5能量流动是单向的，物质循环和信息传递都是双向的。()【点拨
5、】物质循环的特点为循环流动、反复利用，具有全球性，信息传递往往是双向的。6落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严重破坏时，往往不易在短时间内恢复到原来的状态，原因是其抵抗力稳定性较低。()【点拨】上述三种生态系统结构较为复杂，遭到严重破坏时，由于恢复力稳定性较低，所以短时间内很难恢复。7荒漠生态系统，其抵抗力稳定性较弱，其恢复力稳定性则较强。()【点拨】荒漠生态系统物种过于单一，严重缺水，风沙大，生态环境恶劣，其恢复力稳定性和抵抗力稳定性都较弱。8在一块牧草地上栽种乔木树林后，其恢复力稳定性下降。()1生态系统的物质循环(1)循环的对象：化学元素。(2)循环的范围：无机环境和生物群落。(3)循
6、环的特点：具有全球性；往复循环利用。2大气中CO2的三个主要来源(1)生产者、消费者的呼吸作用。(2)分解者的分解作用。(3)化石燃料的燃烧。3能量流动和物质循环的两个关系(1)物质是能量流动的载体。(2)能量是物质循环的动力。4生态系统中的三类信息(1)物理信息：包括声、光、颜色等。(2)化学信息：生物依靠自身代谢产生的化学物质，如生长素、性外激素等。(3)行为信息：如孔雀开屏、蜜蜂跳舞、求偶炫耀等。5生态系统信息传递的方向和范围(1)方向：双向传递。(2)范围：个体与个体之间、种群之间、生物与无机环境之间。6生态系统的三个稳定性(1)生态系统的稳定性：保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力
7、。(2)抵抗力稳定性：抵抗外界干扰，保持原状的能力。(3)恢复力稳定性：受到干扰后恢复原状的能力。考点一生态系统的物质循环考点一生态系统的物质循环(高考热度：高考热度：)1对物质循环过程相关图解的识别(1)碳循环过程示意图(2)将上图换成字母，如下面三种变式图。据图判断A、B、C、D各代表哪种成分。考点一生态系统的物质循环考点一生态系统的物质循环(高考热度：高考热度：)图1先根据双向箭头判断：双向箭头两端是生产者和非生物的物质和能量，指向箭头最多的B是非生物的物质和能量，另一个是生产者(A)，再根据AD、CD判断：C为消费者，剩下的D为分解者。图2根据A与C之间的双向箭头判断：A是生产者，C是
8、非生物的物质和能量。根据A、B、D的箭头都指向E，可进一步判断：B是初级消费者，D是次级消费者，E是分解者。图3根据A与E之间的双向箭头判断：A为非生物的物质和能量，E为生产者。然后观察剩余的几个成分，其中其他生物部分的箭头都指向C，所以C是分解者，剩余的B、D、F则为消费者。整个图解中，食物链是EFDB。考点一生态系统的物质循环考点一生态系统的物质循环(高考热度：高考热度：)2物质循环与能量流动的关系项目能量流动物质循环形式光能有机物中的化学能热能(一般形式)以化学元素形式流动过程沿食物链(网)单向流动在无机环境和生物群落间往复循环范围生态系统各营养级全球性特点单向流动，逐级递减反复出现，循
9、环流动联系能量的固定、储存、转移和释放离不开物质的合成和分解物质是能量沿食物链(网)流动的载体能量是物质在生态系统中往复循环的动力图示典例印证典例印证(2018山东德州陵城一中摸底，32)下图表示生物圈中碳循环过程，其中A、B、C表示生态系统的不同成分。下列有关该图的分析正确的是()A图中生态系统中的食物链是ABCB都属于细胞呼吸C碳循环具有全球性，氮循环不具有全球性D提高过程有利于维持大气中的碳氧平衡B【解析】B是生产者，A是分解者，C是消费者，食物链一般由生产者和消费者构成；碳循环和氮循环都具有全球性、反复流动、物质不灭性；提高光合作用过程有利于维持大气中的碳氧平衡。提分技巧提分技巧“三看
10、法”快速确认碳循环的各环节考向考向1碳循环的过程及特点分析碳循环的过程及特点分析1某同学画出3幅表示生态系统部分碳循环示意图。下列分析错误的是()A碳元素在无机环境与生物群落之间传递时，只有生产者与无机环境之间的传递是双向的，其他成分都是单向的。因此，3幅图中生产者都是AB图1中C能促进生态系统的物质循环和能量流动C图2中A、B、D、E构成群落，碳在其中流动的形式是有机物D若使图1、图2、图3完整表示碳循环，需补充化学燃料燃烧产生CO2A【解析】图1、图2中生产者都是A，图3中生产者是E，A错误；图1中C为消费者，能促进生态系统的物质循环和能量流动，B正确；图2中A、B、D、E构成群落，碳在其
11、中流动的形式是有机物，C正确；若使图1、图2、图3完整表示碳循环，需补充化学燃料燃烧产生CO2，D正确。考向考向2物质循环和能量流动的关系及应用物质循环和能量流动的关系及应用2下图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是()A微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量B沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者C沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用D多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率C【解析】沼气池中的微生物将有机物分解为无机物，是分解者；能量只能单向流动、逐级递减，不能循环利用；该模式提高了能量的利用效率，使能量尽可能多地流向对人类最有益的部分。考点二生态系统的信息传递
12、及稳定性考点二生态系统的信息传递及稳定性(高考热度：高考热度：)1信息传递在生态系统中的作用整合考点二生态系统的信息传递及稳定性考点二生态系统的信息传递及稳定性(高考热度：高考热度：)2信息传递与能量流动、物质循环的比较能量流动物质循环信息传递特点 单向流动，逐级递减循环运动，反复利用往往是双向的范围 生态系统中各营养级生物圈生物之间，生物与无机环境之间途径 食物链和食物网多种地位 生态系统的动力生态系统的基础决定能量流动和物质循环的方向和状态联系 同时进行，相互依存，不可分割，形成一个统一整体考点二生态系统的信息传递及稳定性考点二生态系统的信息传递及稳定性(高考热度：高考热度：)3.生态系统
13、稳定性的类型比较表现抵抗力稳定性恢复力稳定性区别实质生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力核心抵抗干扰，保持原状遭到破坏，恢复原状基础物种丰富度越大，营养结构越复杂，抵抗力稳定性越强物种丰富度越小，营养结构越简单，恢复力稳定性越强考点二生态系统的信息传递及稳定性考点二生态系统的信息传递及稳定性(高考热度：高考热度：)联系二者都源于生态系统的自我调节能力，且这种能力是有一定限度的二者同时存在，共同维持生态系统的相对稳定同一生态系统的两种稳定性通常呈负相关关系，抵抗力稳定性强的生态系统，恢复力稳定性差，反之亦然(如图)。
14、但也有特殊情况，如热带雨林生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很强，而北极苔原生态系统的两种稳定性都很弱续表考点二生态系统的信息传递及稳定性考点二生态系统的信息传递及稳定性(高考热度：高考热度：)4.两类反馈调节的比较项目正反馈负反馈调节方式加速最初发生变化的那种成分所引起的变化抑制和减弱最初发生变化的那种成分所引起的变化结果常使生态系统远离稳态有利于生态系统保持相对稳定实例分析已受污染的湖泊污染加剧草原上食草动物与植物的平衡真题印证真题印证(2017海南卷，28)回答下列与生态系统稳定性有关的问题。(1)生态系统的稳定性是指_。(2)在广袤的非洲草原上，食草动物如同“割草机”一样，通过迁徙
15、在不同的草场上采食，这一现象年复一年地进行着，然而食草动物所处的草原生态系统却表现出了稳定性，这是由于该生态系统具有_。(3)草蚱蜢青蛙蛇鹰是草原生态系统的一条食物链，在这条食物链中，次级消费者是_，在生态系统中消费者的作用有_(答出两点即可)。生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力自我调节的能力青蛙消费者是实现生态系统物质循环和能量流动的重要环节；调节种间关系；维持种群和生态系统的稳定性【解析】(1)生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。(2)在广袤的非洲草原上，食草动物如同“割草机”一样，通过迁徙在不同的草场上采食，这一现象年复一年地进
16、行着，然而食草动物所处的草原生态系统却表现出了稳定性，这是由于该生态系统具有自我调节的能力。(3)草蚱蜢青蛙蛇鹰是草原生态系统的一条食物链，在这条食物链中，草是生产者，蚱蜢是初级消费者，青蛙是次级消费者。在生态系统中消费者的作用有：消费者是实现生态系统物质循环和能量流动的重要环节；调节种间关系；维持种群和生态系统的稳定性。考向考向1信息传递的种类、特点和应用信息传递的种类、特点和应用1下列有关生态系统中信息传递的说法，不正确的是()A信息传递应用在农业生产中，不仅可以提高农产品的产量，也可以对有害动物进行控制B任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就无法适应环境C植物生命活
17、动过程中产生的生物碱、有机酸等代谢产物属于行为信息D在任何生态系统中，能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的C【解析】植物生命活动过程中产生的生物碱、有机酸等代谢产物属于化学信息，而不是行为信息，C错误。考向考向1信息传递的种类、特点和应用信息传递的种类、特点和应用2萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子萌发的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠的真菌孢子提前萌发，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用()A物理信息、化学信息、行为信息B物理信息、行为信息、化学
18、信息C行为信息、物理信息、化学信息D化学信息、行为信息、物理信息B【解析】萤火虫发出的光属于物理信息；雄鸟的扇动翅膀属于行为信息；植物根系产生的化合物属于化学信息。考向考向2生态系统稳定性的种类、特点及机制生态系统稳定性的种类、特点及机制3下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是()A生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础B生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性C生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值D生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越高D【解析】生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高，一般来说恢复力稳定性越弱，D错误。
