1、鲁教版八年级语文下册 牛汉：与诗为伴牛汉：与诗为伴 1.1.理解作者对生活的那一份诗意的感悟。理解作者对生活的那一份诗意的感悟。2.2.理解标题的浅层和深层含义，领悟文章主题。理解标题的浅层和深层含义，领悟文章主题。3.3.感悟知识改变命运的深刻内涵。感悟知识改变命运的深刻内涵。牛汉，现当代著名诗人、作牛汉，现当代著名诗人、作家，原名史承汉。生于家，原名史承汉。生于19231923年年1010月，山西定襄人。已出版诗集月，山西定襄人。已出版诗集彩色的生活彩色的生活温泉温泉牛汉牛汉抒情诗选抒情诗选等；出版散文集等；出版散文集牛牛汉散文汉散文萤火集萤火集童年牧歌童年牧歌等。等。20 20世纪二、三
2、十年代中国农世纪二、三十年代中国农村贫穷、饥饿、寒冷，读书在当村贫穷、饥饿、寒冷，读书在当时是有钱人的事情时是有钱人的事情 ，牛汉的，牛汉的“第一本书第一本书”折射出折射出2020世纪初中世纪初中国农村生活的苦难、人间温情和国农村生活的苦难、人间温情和生活乐趣。学习这篇课文，可以生活乐趣。学习这篇课文，可以帮助我们认识生活的底蕴，感悟帮助我们认识生活的底蕴，感悟读书对人生的意义。读书对人生的意义。酷酷似（似（）掺掺和（和（）脊脊背（背（）盈盈眶（眶（）凄凄惨惨（）奥奥秘秘（）磨蹭磨蹭（）塾塾师（师（）马马鬃鬃（）一、读一读：一、读一读：cncnshshznznkkchnchnjjynyncnc
3、nmm幽幽 默：默：凄凄 惨：惨：奥奥 秘：秘：温温 厚：厚：翻来覆去：翻来覆去：二、记一记二、记一记有趣或可笑而意义深长。有趣或可笑而意义深长。凄凉悲惨。凄凉悲惨。奥妙神秘。奥妙神秘。温和宽厚。温和宽厚。一次又一次，多次重复。一次又一次，多次重复。1 1文章写了几个人？他们具有怎样的性格特征？文章写了几个人？他们具有怎样的性格特征？父亲父亲“我我”“弄不成弄不成”乔元贞乔元贞二黄毛二黄毛温和、善良、乐于助人温和、善良、乐于助人善良、勤奋、调皮善良、勤奋、调皮忠厚、没本事忠厚、没本事聪明好学聪明好学勇敢、带点傻气勇敢、带点傻气2 2本文的线索是什么？叙述了哪些事情？本文的线索是什么？叙述了哪些
4、事情？线索：我的第一本书线索：我的第一本书事情：诗人来访、父亲考我背书、父亲给我补书、乔元贞父事情：诗人来访、父亲考我背书、父亲给我补书、乔元贞父亲的事、小狗陪我去上学、老师罚我背书、乔元贞和二黄毛亲的事、小狗陪我去上学、老师罚我背书、乔元贞和二黄毛的事等。的事等。3 3作者是怀着怎样的一种心情追忆他的作者是怀着怎样的一种心情追忆他的“第一本书第一本书”的？的？心情是沉重的，怀着敬重、珍爱、追忆、复杂、百感交集的心情是沉重的，怀着敬重、珍爱、追忆、复杂、百感交集的感情。因为那本书里深藏着苦难的生活和恶劣的学习条件与感情。因为那本书里深藏着苦难的生活和恶劣的学习条件与环境，同时也映照着那个时代人
5、们不幸的命运，以及在那种环境，同时也映照着那个时代人们不幸的命运，以及在那种荒寒背景下特别可贵的一点乐趣和温情。荒寒背景下特别可贵的一点乐趣和温情。1 1“我的第一本书我的第一本书”仅仅指那半本课本吗？它有何含义？仅仅指那半本课本吗？它有何含义？“我的第一本书我的第一本书”不仅仅指那半本课本，也指我不仅仅指那半本课本，也指我“人人生生”的第一课。这人生的第一课，蕴含着生活的艰辛，的第一课。这人生的第一课，蕴含着生活的艰辛，人间的温情，同学的友谊和上学的乐趣。人间的温情，同学的友谊和上学的乐趣。2.2.当父亲听说我把那一半书给了同学时，为什么当父亲听说我把那一半书给了同学时，为什么“深深叹深深叹
6、着气着气”？“我我”的父亲是一位怎样的父亲？的父亲是一位怎样的父亲？这深深的叹气，既包含着对儿子做法的默许，也为儿这深深的叹气，既包含着对儿子做法的默许，也为儿子同学家的生活贫困而深表同情。子同学家的生活贫困而深表同情。“我我”的父亲是一位温的父亲是一位温和善良、知书达理、理解孩子、尊重孩子的友情、非常疼和善良、知书达理、理解孩子、尊重孩子的友情、非常疼爱儿子的父亲。爱儿子的父亲。3.3.这一本书中蕴含了太多的情感，如果让你来品味，你能这一本书中蕴含了太多的情感，如果让你来品味，你能从中品出什么滋味？从中品出什么滋味？甜：甜：同学、朋友之间深厚的情谊同学、朋友之间深厚的情谊父子之间亲密的关系父
7、子之间亲密的关系人与狗的默契和情趣人与狗的默契和情趣酸：酸：艰辛的生活，贫穷的生活环境艰辛的生活，贫穷的生活环境学习的艰难学习的艰难人生际遇的差别人生际遇的差别4.4.作者为什么要在文章的结尾处补叙乔元贞一作者为什么要在文章的结尾处补叙乔元贞一 生的生的“出出息息”：他一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟、花：他一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟、花生、火柴等小东西？生、火柴等小东西？课文补叙乔元贞的命运这一情节，引发我们更深入地思考课文补叙乔元贞的命运这一情节，引发我们更深入地思考生活与人生的命题，更深刻地理解生活与人生的命题，更深刻地理解“知识改变命运知识改变命运”的现的现实说法。实
8、说法。5 5语句品析语句品析（1 1）我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命）我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。最初的快乐和梦幻。作者对童年的感觉是辛酸的作者对童年的感觉是辛酸的,“童年没有幽默童年没有幽默”,写其童年写其童年生活的艰苦和沉重生活的艰苦和沉重,不仅自己家的生活是窘困的不仅自己家的生活是窘困的,几乎所有同学几乎所有同学都在生存的底线上挣扎。都在生存的底线上挣扎。但是但是,毕竟是童年毕竟是童年,无论生活多么艰苦无论生活多么艰苦,也抹不去与生俱来的也抹不去与生俱来的童年的好奇、天真和淘气童年的好奇、天真和淘气,能和小伙伴、小动物在一起能和
9、小伙伴、小动物在一起,回到大回到大自然中间自然中间,有人间真情，就是快乐的有人间真情，就是快乐的,而且童年时代只要玩起来而且童年时代只要玩起来,什么困苦都会忘。这就是生命最初的快乐。什么困苦都会忘。这就是生命最初的快乐。（2 2）我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这）我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。几十年的书，更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。“枉枉”字可以理解为字可以理解为:白白地白白地,无价值地无价值地,无意义地。作者无意义地。作者的第一本书的第一本书,既是求知的第一本书既是求知的第一本书,更是人生的第一本书更是人生
10、的第一本书,如果如果这第一本书不写出来这第一本书不写出来,那么这几十年的读书和写书那么这几十年的读书和写书(诗诗)就失去就失去了意义了意义,变得毫无价值了。因为你忘记了知识的源头和人生的变得毫无价值了。因为你忘记了知识的源头和人生的起点起点,你忘记了过去你忘记了过去,即忘本了。即忘本了。“人不能忘本人不能忘本”,巧妙地运用了双关的修辞手法巧妙地运用了双关的修辞手法,“本本”这这里指那第一本国语教材里指那第一本国语教材,也指人生成长历程中最初的最有价值也指人生成长历程中最初的最有价值的奠基性的东西。的奠基性的东西。课文中的人物，除了课文中的人物，除了“我我”和和“父亲父亲”外，还有同学二黄毛、乔
11、外，还有同学二黄毛、乔元贞和老师元贞和老师“弄不成弄不成”。这三个人的言行写得不多，却让人难忘。请。这三个人的言行写得不多，却让人难忘。请你在课文的基础上，发挥想象，虚构一个小故事（如你在课文的基础上，发挥想象，虚构一个小故事（如二黄毛的故二黄毛的故事事）。）。示例：示例：二黄毛自传二黄毛自传 本人绰号二黄毛，山西定襄人。本人绰号二黄毛，山西定襄人。小时候，大家都说我傻，说我呆，但我并不这么认为。他们说我小时候，大家都说我傻，说我呆，但我并不这么认为。他们说我连手指都数不清，其实，我也有自己的苦衷，谁不想好好学习呀！我连手指都数不清，其实，我也有自己的苦衷，谁不想好好学习呀！我们都知道，当时家
12、里能供一个孩子上学并非易事，而且我每天要做家们都知道，当时家里能供一个孩子上学并非易事，而且我每天要做家务，干农活，孝敬长辈，能够学习的时间少之又少，所以我的学习成务，干农活，孝敬长辈，能够学习的时间少之又少，所以我的学习成绩一直是大家的笑料。绩一直是大家的笑料。在不知不觉中，我长大了，长成了一个不错的小伙子。在不知不觉中，我长大了，长成了一个不错的小伙子。乡亲们见了我总夸我越长越出息，这使我很高兴。后来，乡亲们见了我总夸我越长越出息，这使我很高兴。后来，抗日战争的炮火响起来了，我自愿加入了抗日的队伍。在抗日战争的炮火响起来了，我自愿加入了抗日的队伍。在战场上，我拼命杀敌战场上，我拼命杀敌 打
13、过多少次仗，负过多少次伤，这些事连我自己都记打过多少次仗，负过多少次伤，这些事连我自己都记不清了，但我始终有一个信念不清了，但我始终有一个信念在国家需要我的时候，在国家需要我的时候，我一定毅然奉献出自己的一切，哪怕是生命，我也在所不我一定毅然奉献出自己的一切，哪怕是生命，我也在所不惜！惜！我的第一本书我的第一本书 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚 青少年励志名言毕业班励志格言毕业班励志格言1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。2、当今之世，舍我其谁！3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。5、把
14、命运掌握在自己手中。6、机遇永远是准备好的人得到的。7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。关于勤奋学习的名言关于勤奋学习的名言1、人生在勤，不索何获。张衡2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔4、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚5、好学而不勤问非真好学者。6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。8、世上无难事，只要肯攀登。毛泽东9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。坚持不懈的名言坚持不懈的名言1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。佚名3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。普里尼4、坚持者能在命运风暴中奋斗。5、锲而不舍，金石可镂。6、有志者事竟成。7、耐心之树，结黄金之果。8、百败而其志不折。9、失败是块磨刀石。10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。12、耐心是一切聪明才智的基础。13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。14、勤勉。不浪费时间，该做就做。15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
