1、第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健感觉器官一、眼1、眼的结构和功能 第1页，共24页。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健2、眼睛的成像原理：眼睛成像是透镜成像规律的重要应用。照相机与眼睛有相似的结构。眼球中的角膜和晶状体的共同作用，相当于一个“凸透镜”，视网膜相当于照相机的底片。从物体发出的光线经过人眼的凸透镜在视网膜上形成倒立、缩小的实像，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了。这就是眼睛成像的基本原理。第2页，共24页。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健眼睛与传统照相机的比较：第3页，共24页。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健
2、视力？近视?远视?弱视？第4页，共24页。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健3、婴幼儿眼的特点A、5岁以前可以有生理性远视。B、晶状体有较好的弹性。C、可能出现倒视。第5页，共24页。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健4、保育要点1、教育幼儿养成良好的用眼习惯，有保护眼睛的意识。不在阳光直射或过暗处看书、画画，不躺着看书，不在走路或乘车时看书，集中用眼一段时间后，应望远或去户外活动，以消除眼疲劳。2、家庭及托幼机构为儿童提供良好的采光条件，以及适合身材的桌椅。幼儿读物，字体宜大，字迹、图案应清晰。3、教育幼儿爱护眼睛。避免眼外伤，不用手揉眼睛。4、定期给幼儿测查视力，以便及时发现异常，
3、及时矫治。5、合理营养。应多食用富含维生素A、胡萝卜素等营养素的食物。第6页，共24页。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健二、耳（一）、耳的结构和功能第7页，共24页。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健听觉听觉（sense of hearing）的形成过程大致是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。第8页，共24页。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健（二）、婴幼儿耳的特点 1、耳郭易生冻疮。2、外耳道易生疖。3、易患中耳炎。4、对噪声敏感性。第9页，共24页
4、。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健（三）、保育要点 1、冬天注意头部保暖，预防耳郭生冻疮。2、洗头时，避免污水流入外耳道。3、不要用发卡、火柴棍等给婴幼儿掏耳屎。4、教会幼儿擤鼻涕。5、减少环境噪音。6、避免药物的影响。第10页，共24页。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健泌尿生殖系统一、泌尿系统1、结构和功能 系统组成：肾脏（泌尿）、输尿管（输尿）、膀胱（贮尿）、尿道（排尿）主要的生理功能：将人体新陈代谢所产生的代谢废弃物排出体外,以维持人体内环境的稳定。第11页，共24页。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健2、肾的结构和功能：肾脏结构和功能的基本单位是肾单位第12页，共24页
5、。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健尿液的生成：当血液流经肾脏时，除血液中的血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的部分水、无机盐、葡萄糖、尿素、尿酸等物质，都可以通过肾小球滤出形成原尿。原尿经肾小管到达肾盂时，对人体有用的物质被重新吸收入血液，而剩下的尿素、尿酸、部分无机盐和水，经肾小管流出，进入肾盂形成终尿。第13页，共24页。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健3、婴幼儿泌尿系统的特点A、肾脏排泄代谢废物的能力不如成人；膀胱容量小，贮尿功能差。B、排尿尚无约束能力。人的排尿也是一种反射活动，婴幼儿大脑皮质的功能尚未发育完善，对排尿尚无约束能力。C、女婴尿道短，容易发生上行性尿路感染。上行性
6、泌尿道感染：细菌经尿道上行，到达膀胱、肾脏，所引起的泌尿道感染。新生女婴的尿道仅1-2厘米，同时开口离阴道、肛门很近，尿道口容易被污染。第14页，共24页。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健4、保育要点A、既要训练婴幼儿有控制排尿的能力，又要使幼儿养成不长时间憋尿的习惯。B、注意婴幼儿外阴部的清洁护理。让幼儿养成每晚睡前清洗外阴的习惯，应尽早地给幼儿穿封档裤。C、多喝水。让儿童多喝水可以减小肾脏的负担，同时尿液从上向下流动，以输尿管、膀胱、尿道起着冲刷的作用，可以减少泌尿道感染，减少结石的发生。D、注意观察尿液的颜色、气味，发现异常，及时就医。第15页，共24页。第一章 学前儿童生理解剖特
7、点及卫生保健二、生殖系统（一）、生殖系统的结构和功能生殖系统分为外生殖器官和内生殖器官。男性外生殖器官包括：阴茎和阴囊；内生殖器官包括：睾丸、附睾、输精管、精囊、射精管和前列腺。睾丸是男性的主要性器官，分泌雄性激素并生产精子。女性外生殖器官包括：阴阜、大阴唇、小阴唇、阴道口；内生殖器官包括：卵巢、输卵管、子宫、阴道。卵巢是女性的主要性器官，分泌雌性激素、孕激素并产生卵子。第16页，共24页。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健（二）、婴幼儿生殖系统的特点婴幼儿出生时已具有基本的生殖系统，但在青春期以前，发育迟缓，直到青春期开始迅速发育。生殖系统的发育年龄：女性：11121718 男性：131
8、51921第17页，共24页。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健（三）、保育要点1、进行科学的、随机的性教育。婴幼儿时期是形成性角色、发展性心理的关键时期。家长和幼教工作者可以从以下几个方面对幼儿进行性教育。、培养儿童正确的“性角色意识”、没有性歧视、没有性压抑、自然地回答性问题第18页，共24页。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健2、保护幼女外生殖器的健康。v保护幼儿外生殖器的健康，主要预防“外阴道阴道炎”。v病因：、直接和污物接触。如穿开裆裤坐地，或擦大便方法不对（从后往前）。、间接受到感染。、女孩有蛲虫病。v预防要点：穿封裆裤、擦大便自前向后、每晚睡前给孩子清洗屁股。v要会“用水
9、”：、用“温水”。、用“熟水”。、用“清水”。人体阴道的PH值约为：3.84.4，所以我们在清洗外阴时最好就用“清水”，而不用肥皂等，以免对儿童产生刺激，同时更重要的是会破坏阴道的酸碱平衡。第19页，共24页。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健皮肤（一）、皮肤的结构 表皮皮肤 真皮 皮下组织 毛发皮肤附属物 汗腺 皮脂腺 指(趾)甲第20页，共24页。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健（二）、皮肤的功能1、对人体具有保护作用。2、能调节人体体温。3、具有分泌和排泄功能。4、也是人体的感觉器官。5、皮肤表面还有毛发、皮脂腺、汗腺、指(趾)甲等附属物，它们也有各自特有的功能。第21页，共2
10、4页。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健（三）、婴幼儿皮肤的特点1、皮肤的保护功能差。2、皮肤调节体温的能力差。3、皮肤的渗透作用强。第22页，共24页。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健（四）、保育要点1、养成良好的卫生习惯，保持皮肤清洁。2、注意衣着卫生，并根据气温的变化，适时增减衣服。3、预防中毒。不使用成人化妆品，不接触有毒物品。4、加强锻炼。第23页，共24页。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健作 业6：1、儿童为什么有倒视现象？2、如何保护婴幼儿的眼和耳？3、什么是“上行性泌尿道感染”？如何预防？4、如何对儿童进行性教育？5、人体皮肤有哪些功能？6、婴幼儿皮肤有哪些特点？如何保护儿童的皮肤？7、自学“新生儿护理”和“开发右脑、协调左右脑的训练”。第24页，共24页。
