1、活动过程：以小组为单位每个小组分到活动过程：以小组为单位每个小组分到一个苹果。一个苹果。游戏规则为：每个人只能使用一个手指游戏规则为：每个人只能使用一个手指（哪只手指都可以），把苹果拿起来，（哪只手指都可以），把苹果拿起来，但不可以借助外界任何工具。但不可以借助外界任何工具。因为合作我们的生活更快乐！因为合作我们的生活更快乐！因为合作我们的生活更快乐！因为合作我们的生活更快乐！因为合作我们的生活更快乐！因为合作我们的生活更快乐！因为合作我们的生活更快乐！因为合作我们的生活更快乐！合作好处多合作好处多合作就是两个或两个以上的个人或群体，为了实现共同的目标而共同完成某项任务。有同学考试时不会做，叫
2、你给他抄，并答应给好处，你能与他合作吗?为什么?有同学打碎了教室玻璃，就因为他是你的好朋友，你就隐瞒不报告。将图片中的水果归类，并告诉老师每种水果各有多少个？全部正确的小组获胜。思考讨论以下问题：思考讨论以下问题：1、你自己一个人在规定的时间你自己一个人在规定的时间内能数出来么？内能数出来么？2、你们小组用什么办法获胜的你们小组用什么办法获胜的？3、你们小组在游戏中合作的怎你们小组在游戏中合作的怎么样？么样？4、如果再玩儿一次游戏，你们如果再玩儿一次游戏，你们小组准备怎么改进？小组准备怎么改进？1、面前的报纸就是渡河的小船。、面前的报纸就是渡河的小船。2、游戏开始后各组组员需全部上到和、游戏开始后各组组员需全部上到和组号相对应的小船上。组号相对应的小船上。3、在不落水的情况下每组队员在渡船、在不落水的情况下每组队员在渡船上上呆呆10秒就算过关。秒就算过关。我们合作，我们我们合作，我们 。我们合作，我们拥有力量，我们合作，我们拥有力量，我们合作，我们增长智慧，我们合作，我们增长智慧，我们合作，我们充满希望，我们合作，我们充满希望，我们合作，我们感受幸福，我们合作，我们感受幸福，
