小学生主题班会ppt课件-做时间的主人 通用版(1).ppt

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1、暖身活动暖身活动 我是小小闹钟人我是小小闹钟人游戏规则 我们的右手呢,就相当于是闹钟的时针,左手呢,就相当于分针。那我说12点时,大家说可以把两只手高高举起,我说3点呢,大家可以右手举起,左手放平,我说“嘀嘀嘀”时呢,大家就全身抖动起来。当然,当然,每天不留分文地全每天不留分文地全数提领是最佳选择。数提领是最佳选择。其实,我们每个人都有这样其实,我们每个人都有这样的一个银行,的一个银行,她的名字是她的名字是 想象有一家银行,每天早上都想象有一家银行,每天早上都在你的帐户里存入在你的帐户里存入86,400元,可是元,可是每天的帐户余额都不能结转到明天,每天的帐户余额都不能结转到明天,一到结算时间

2、,银行就会把你当日一到结算时间,银行就会把你当日未用尽的款项全部删除。未用尽的款项全部删除。这种情况下你会怎么做呢?这种情况下你会怎么做呢?时时间间聪明的人利用时间,求知的人抓紧时间;愚蠢的人等待时间,无聊的人消磨时间;勤奋的人创造时间,无为的人放弃时间;懒惰的人失去时间,勤奋的人珍惜时间。不同的人对待时间的态度是不同的:不同的人对待时间的态度是不同的:做时间的主人 调查体验,深化认识调查体验,深化认识,感受时间的重要性感受时间的重要性体验一分钟 同学们平时可能不注意一分钟的时间,现在请大家闭上眼睛,听一段音乐体验一分钟的时间。体验一分钟能做些什么一分钟你能击掌几次?一分钟你能击掌几次?(规则

3、:听到哨声后,开始击掌,(规则:听到哨声后,开始击掌,一边击掌一边数数,再次听到哨一边击掌一边数数,再次听到哨声停止,数出击掌次数。)声停止,数出击掌次数。)体验一分钟能做些什么一分钟你能击掌几次?一分钟你能击掌几次?(规则:听到哨声后,开始击掌,(规则:听到哨声后,开始击掌,一边击掌一边数数,再次听到哨一边击掌一边数数,再次听到哨声停止,数出击掌次数。)声停止,数出击掌次数。)体验一分钟能做些什么一分钟你能做几道口算题?(规则:一分钟你能做几道口算题?(规则:听到哨声后开始做题,再次听到哨声听到哨声后开始做题,再次听到哨声停笔,算出一共做完了几道题。停笔,算出一共做完了几道题。)体验一分钟能

4、做些什么一分钟你能做几道口算题?(规则:一分钟你能做几道口算题?(规则:听到哨声后开始做题,再次听到哨声听到哨声后开始做题,再次听到哨声停笔,算出一共做完了几道题。停笔,算出一共做完了几道题。)对于我们小学生来说,时间就是知识。时间就是知识。那么在工农业生产中,一分钟能创造多少财富?那么在工农业生产中,一分钟能创造多少财富?请拿出你们通过调查收集到的资料,向同学们做个汇报。对于工人叔叔来说,时间是什么?对于工人叔叔来说,时间是什么?时间就是财富。时间就是财富。在医务人员争分夺秒的抢救生命垂危的病人的时候,对于他们来说时间又是什么?在医务人员争分夺秒的抢救生命垂危的病人的时候,对于他们来说时间又

5、是什么?时间就是生命。时间就是生命。在激烈的战斗中,时间是什么?在激烈的战斗中,时间就是胜利。时间就是胜利。时光老人与流浪汉时光老人与流浪汉生命度量,实验体悟生命度量,实验体悟 时间是有限的,生命也是有限的。现在每人请拿起桌上的纸条,我们来制作一个生命量尺,我们课前已经把它平均分成10份,现在请写上10、20、30100。假如我们的生命就是手中这根长长的纸条。假设我们每个人都能活到100岁,这样的一段生命对我们来说应该是漫长的。我的学习时光我的学习时光 步骤:步骤:1.1.撕去撕去6060岁退休后的时间岁退休后的时间 2.2.撕去撕去3030岁工作后的时间岁工作后的时间 3.3.撕去撕去6 6

6、岁上小学前的时间岁上小学前的时间 4.4.撕去现在以前的时间撕去现在以前的时间 感受?感受?5.5.撕去睡觉时间撕去睡觉时间 6.6.撕去吃饭玩耍时间撕去吃饭玩耍时间 在校学习的时间是那么的短暂,与漫长的人生相比,它少得可怜。在这短暂而又宝贵的时间里,我们应该怎样节约时间,好好地利用时间呢?(小组讨论)下面的说法对吗?为什么?下面的说法对吗?为什么?1.小刚说:“今天的事做不完明天再做,只要完成就行了。2.小丽边写作业边看电视,她说:“这叫抓紧时间,学习娱乐两不误。”3.小军跟小明约好七点钟到他家作小制作。小军抓紧时间预习功课到7点差6分,走到小明家正好是7点。忙碌的小西忙碌的小西 小西每天上

7、学几乎都要迟到,因为他起小西每天上学几乎都要迟到,因为他起来后要做很多事情。事情如下:来后要做很多事情。事情如下:刷牙、洗脸刷牙、洗脸5分钟;分钟;烧开水烧开水10分钟;分钟;整理书包整理书包10分钟;分钟;吃饭吃饭15分钟;分钟;听英语磁带听英语磁带10分钟;分钟;共要花共要花50分钟。分钟。思考:小西这样安排合理吗?为什么?你认为该如何安排?思考:小西这样安排合理吗?为什么?你认为该如何安排?方法:统筹安排方法:统筹安排高效时间管理的办法:优先排序高效时间管理的办法:优先排序 有条不紊的小西有条不紊的小西 放学回家的路上,小西放学回家的路上,小西想,回家以后,先做什么呢想,回家以后,先做什么呢?上洗手间上洗手间 练琴练琴 读课外书读课外书 写作业写作业 整理书包整理书包 浇花浇花 你知道哪些珍惜时间的名言警句?珍惜时间的名言警句 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力,老大徒伤悲。时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。谈收获谈收获 同学们,让我们从今天起,珍惜每分每秒,与时间比速度,向时间要效率,合理安排时间,做时间的小主人。一起欣赏明日歌。总结活动,升华情感总结活动,升华情感 作业超市作业超市 1.背诵珍惜时间的名言。2.选择一句珍惜时间的名言设计制作书签。

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