1、 合作大本营合作大本营 合作大本营（第一课时）合作大本营（第一课时）热身活动热身活动 盲人闯关盲人闯关 1游戏规则：游戏规则：（1）盲人（由蒙眼的学生扮演）穿过障碍）盲人（由蒙眼的学生扮演）穿过障碍物，到达指定位置；物，到达指定位置；（2）盲人可以触摸障碍物，但不能移动障）盲人可以触摸障碍物，但不能移动障碍物；碍物；热身活动热身活动 盲人闯关盲人闯关 2游戏规则：游戏规则：“小雷锋小雷锋”可以牵引盲人，可以给可以牵引盲人，可以给予语音提示。予语音提示。小记者采访小记者采访1、盲人两次穿越障碍各有什么感受？、盲人两次穿越障碍各有什么感受？2、“小雷锋小雷锋”帮助盲人之后，心情怎样？帮助盲人之后，
2、心情怎样？有感而发有感而发 得到别人的帮助是得到别人的帮助是幸运幸运的！是的！是快乐快乐的！的！助人者同样感受到助人者同样感受到快乐快乐！最伟大的力量就是最伟大的力量就是同心合力同心合力！小故事大道理小故事大道理 丑小鸭丑小鸭片段片段 过了好几天过了好几天,蛋才慢慢地裂开蛋才慢慢地裂开,钻出一只又大又丑的钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的鸭子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的嘴巴大大的,身子瘦瘦的身子瘦瘦的,大家都叫大家都叫他他“丑小鸭丑小鸭”。丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈疼爱他，谁都欺负丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈疼爱他，谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，猫吓唬他。丑小鸭感他。哥哥、姐姐咬他，
3、公鸡啄他，猫吓唬他。丑小鸭感到非常孤单，他钻出篱笆，伤心地离开了家。到非常孤单，他钻出篱笆，伤心地离开了家。讨论：讨论：1、公鸡、猫和丑小鸭的哥哥姐姐做得对吗？、公鸡、猫和丑小鸭的哥哥姐姐做得对吗？为什么？为什么？2、假如丑小鸭生活在我们身边，你会如何、假如丑小鸭生活在我们身边，你会如何对待他？对待他？心心相连心心相连游戏规则：游戏规则：1、在心形卡片上写下同学的优点，不能重复。、在心形卡片上写下同学的优点，不能重复。2、用心阅读卡片，谈谈自己的感受。、用心阅读卡片，谈谈自己的感受。小结：小结：我们手牵着手，心连着心，我们手牵着手，心连着心，帮助每一个人认识自己的优点，帮助每一个人认识自己的优
4、点，并且发挥出来，这就是并且发挥出来，这就是“合作合作”的理想境界。的理想境界。同舟共济同舟共济游戏规则：游戏规则：（1）每）每7人一组，每组一张大报纸，把大报纸当作人一组，每组一张大报纸，把大报纸当作大海中的一条船。大海中的一条船。（2）所有成员必须同时站在船上，脚不能落在船外，）所有成员必须同时站在船上，脚不能落在船外，必须同生死共命运。必须同生死共命运。（3）登船后至少保持）登船后至少保持3秒钟。秒钟。思考：思考：“同舟共济同舟共济”这个游戏，给这个游戏，给了你什么启示？了你什么启示？学以致用学以致用 在小组合作学习中，有些组员嫌弃成绩在小组合作学习中，有些组员嫌弃成绩比较差、纪律比较松
5、散的同学，担心他们拖比较差、纪律比较松散的同学，担心他们拖后腿。后腿。对此你有什么看法呢？对此你有什么看法呢？蚂蚂 蚁蚁最团结的动物最团结的动物 在地球上，生长着一种动物在地球上，生长着一种动物蚂蚁。虽然它们蚂蚁。虽然它们很微小，但它们团结的力量却令人惊叹！很微小，但它们团结的力量却令人惊叹！蚂蚁是群居动物，有着明确的分工：有的负责找蚂蚁是群居动物，有着明确的分工：有的负责找食物；有的负责繁育后代；有的负责指挥工作食物；有的负责繁育后代；有的负责指挥工作当当一只蚂蚁发现食物时，它绝不会独吞，它会把食物搬一只蚂蚁发现食物时，它绝不会独吞，它会把食物搬回家，与同伴们共享；但它搬不动时，它会去找援兵
6、，回家，与同伴们共享；但它搬不动时，它会去找援兵，让更多的蚂蚁来搬食物。每一只蚂让更多的蚂蚁来搬食物。每一只蚂 蚁都不会偷懒，都蚁都不会偷懒，都不会不劳而获。它们都会努力工作，为共同的不会不劳而获。它们都会努力工作，为共同的“家家”贡献自己的一份力量。贡献自己的一份力量。知识万花筒 当野火烧起来的时候，它们会立即聚拢成团，抱当野火烧起来的时候，它们会立即聚拢成团，抱成一个大大的蚁球，在地面上飞速地滚动。只听见成一个大大的蚁球，在地面上飞速地滚动。只听见“啪啪啪啪”的响声的响声外面的蚂蚁被烧焦了，里面的蚂外面的蚂蚁被烧焦了，里面的蚂蚁被保住了！蚁被保住了！蚂蚁虽小，但它们团结的精神却值得我们学习！蚂蚁虽小，但它们团结的精神却值得我们学习！我们应该向它们表示敬意！我们应该向它们表示敬意！与与 你你 共共 勉勉 谁谁要是要是蔑视周围的人蔑视周围的人，谁就永远不会谁就永远不会成为成为伟伟大的人大的人。集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。谢 谢！
