1、部编版五年级语文上册第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(46分)1给下面加点的字选择正确的读音，用“”标出。(6分)(1)小家伙银灰色的眼睑(jinlin)盖住眸(mum)子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒(rnln)毛盖住。(2)白鹭有铁色的长喙(huyun)。(3)花生的价钱便(pinbin)宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。(4)这是别的鸟很难表现的一种嗜(shn)好。2读拼音，写词语。(10分)3照样子，加减偏旁变新字再组词。(12分)(1)例：肖_梢_(树梢) _稍_(稍等) _悄_(悄悄)分_() _() _()尧_() _() _()(2)例：乌_鸟_(飞鸟)
2、尤_() 兰 _() 未_ ()(3)例：咐_付_(支付)矮_() 榨_() 匣_ ()4写出句子中加点词语的近义词。(4分)(1)笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。()(2)白鹭是一首精巧的诗。()(3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样，使人一见就生爱慕之心。()(4)母亲吩咐我们就在后园的茅亭里过这个节。()5句子万花筒。(按要求改写句子)(5分)(1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。(缩句)_(2)我受到了启发。(扩写句子)_(3)我的时装展不得不推迟了。(不改变意思，换一种说法)_(4)母亲把花生做成了好几样食品。(改为“被”字句)_(5)父亲的教导让我一生一辈子
3、受用不尽。(修改病句)_6照样子，根据词语的不同意思造句。(4分)例：姿态：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。大家以全新的姿态迎接新年的到来。体面：(1)光荣；光彩；面子上好看。_(2)(相貌或样子)好看；美丽。_7写出下列句子运用的修辞手法。(5分)(1)我们每个人不都从这件事中得到启示了吗？()(2)它(珍珠鸟)好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。()(3)小鸟在树上欢快地唱着歌。()(4)人们爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的云淡日丽，爱它的香飘四野。()(5)桂花开时那才是香飘十里。()二、综合展示厅(5分)8从教学楼的四楼飞出一块香蕉皮，正好砸到在操场上活动的小朋友身上，随后传来小朋
4、友的哭声和四楼学生的大笑声。看到这个情景，你想到了什么？请写下来。_三、课本直通车(6分)9落花生一文的作者是_，他的笔名是“_”。作者在这篇课文中运用了_的写法，给我们讲了做人的道理：人要做_，不要做_。10珍珠鸟是一种_的鸟，作者在与珍珠鸟相处的过程中，逐渐取得了珍珠鸟的_，于是作者深深体会到：_，往往创造出美好的境界。11白鹭实在是一首_，一首_。12唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌，诗的最后两句是：_，_。四、阅读检阅台(18分)(一)食物消化时间表食物消化所用的时间例1例2水果30分钟1小时西瓜、苹果、橘子香蕉时间最长蔬菜45分钟2小时瓜类蔬菜(如冬瓜)所需时间最短芋头时间最长谷
5、物1小时30分钟3小时流质或半流质的谷物食品消化时间最短发酵食品消化率高蛋白质类食物1小时30分钟4小时牛奶、豆浆比较容易消化牛肉等完全消化需要4小时脂肪类食物24小时植物油比动物油更容易消化脂肪与谷物或蛋白质共同摄入会延长后者的消化时间13.小红下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃得太饱，不宜吃难消化的食物，她中午吃什么比较合适？()(2分)A猪肉、面包、牛肉 B香蕉、牛肉、鸡蛋C芋头、猪肉、豆浆 D苹果、牛奶、面包14小刚生病住院，医生建议他多吃一些蛋白质含量高且易于消化的食物，下列食物中哪两种比较合适？()(2分)A香蕉B牛奶C牛肉D猪油煎鸡蛋E豆浆15小华偏食，爱吃肥肉、香蕉，请
6、你给他提些建议。(2分)_(二)折断的钓竿老渔翁扛着钓竿，提着小桶，来到一条小河边。他放好小桶，拿出鱼饵，摆好小马扎，准备钓鱼。老渔翁今天的心情格外好。他看阳光，阳光是那样明媚；他感觉微风，微风是那样轻柔；就连天空中的小鸟，今天也变得格外可爱，从远处飞来和他打招呼。老渔翁引以为(毫豪)的是，他有着高超的钓鱼本领。因此，他得到了许多美称，什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”几乎所有表达赞美之情的词都用上了。有一句话是最能形(象像)地赞美老渔翁的钓鱼本领的，那就是：老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来。老渔翁坐在小马扎上，哼着小曲就要甩开他的钓竿。就在这时，远方一条小鱼游过来。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小
7、鱼全身透明，就像一块浮动的水晶。小鱼透明的身体里的一切一目了然。它的眼球里藏着一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，细细的血管里红红的血液在流动。小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。它忽而(疑凝)神不动，忽而又游远了，好像是欣(尝赏)不尽这无比美好的水下世界，又好像是觉得水下世界因为有了它而变得更美丽了。老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼牵动，竟然忘了抛出手中的鱼钩！看着这条小鱼，老渔翁回想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼，充满了天真和快乐。来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样美丽，亲情、友情是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美
8、好的憧憬。想到这里，老渔翁不禁打了个寒战。一个声音在耳边轰然炸响：小鱼也有宝贵的生命，钓起它，那就是罪恶！老渔翁像从梦中惊醒，默默地看着小鱼游过他面前，游向无比遥远的前方。老渔翁折断了手中的钓竿，用力地抛向水面，他要让钓竿为小鱼一路送行16用“”选择括号中正确的字。(2分)17在文中用“_”画出一个比喻句，用“”画出一个拟人句。(2分)18文中表现老渔翁高超的钓鱼本领的美称是：_、_、_，句子是：_。(4分)19老渔翁为什么折断了手中的钓竿？(2分)_20读了短文，你有什么感受？(2分)_五、习作百花园(25分)21每个人都有自己特别心爱的东西，如玩具、学习用品请你以“我最心爱的_”为题，写一
9、篇习作，表达你对它的喜爱之情。第一单元达标检测卷一、1.(1)jinmurn(2)hu (3)pin(4)sh 2镜匣嫌弃爱慕沉浸播种恩惠懂得糕饼泡茶白鹤3(1)份一份粉面粉吩吩咐浇浇水烧烧火饶富饶(2)龙龙王羊山羊朱朱红(3)委委员窄狭窄甲甲方4示例：(1)暖和(2)精致(3)倾慕(4)嘱咐5(1)朋友将珍珠鸟放在笼子里。(2)示例：我受到了很大的启发。(3)我的时装展只得推迟了。(4)花生被母亲做成了好几样食品。(5)略。点拨：“一生”或“一辈子”去掉任意一个。6示例：(1)好吃懒做是不体面的。(2)他长得像他的父亲一样体面。7(1)反问(2)比喻(3)拟人(4)排比(5)夸张二、8.示例
10、：这种行为很不文明，从楼上乱扔垃圾不对，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上更不对。三、9.许地山落华生借物喻人有用的人只讲体面，而对别人没有好处的人10怕人信赖信赖11诗韵在骨子里的散文诗12居高声自远非是藉秋风四、(一)13.D14.BE15示例：小华，肥肉和香蕉不宜消化。脂肪类食物中植物油比动物油更容易消化，水果可以多吃一些容易消化的，比如西瓜、橘子、苹果等。(二)16.豪象 凝赏17小鱼全身透明，就像一块浮动的水晶。就连天空中的小鸟，今天也变得格外可爱，从远处飞来和他打招呼。18鱼神鱼仙鱼圣老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来19因为他看到了美丽的小鱼，感受到了小鱼的活力。他认识到应珍惜小鱼的
11、生命，所以他折断了手中的钓竿，抛向水面，让钓竿为小鱼一路送行。20示例：读了短文，我被善良的老渔翁的行为深深打动了。我们不能过度捕捞鱼类，不应该污染水源，要珍爱生命。五、21.思路点拨：想一想你最心爱的东西是什么，仔细观察这个事物的特点，并学习本单元课文的写法，运用生动优美的语言，围绕心爱之物，把自己的喜爱之情融入字里行间。 例文略。部编版五年级语文上册第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(38分)1下面加点字的读音完全相同的一项是()(2分)A即刻上卿鲫鱼既然B开辟 墙壁 完璧归赵 逃避C宾馆 滨江 五彩缤纷 兵法D冠军 冠名 夺冠 三连冠2查字典，完成练习。(2分)
12、“瑟”用部首查字法，先查部首_，再查_画。“瑟”是古代弦乐器，像琴。叠词“瑟瑟”的意思有：拟声词，形容轻微的声音；形容颤抖。“秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第_种意思；“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”取第_种意思。3读拼音，写词语。(10分)4形近字组词。(8分) 5把词语补充完整，并选词填空。(11分)()()归赵()穷()尽()()请罪()()之宝 ()心()力 ()口不()不计()() 难以()()(1)和氏璧是_，秦王非常想得到它。(2)只要我们_，美丽的“中国梦”就一定会实现。(3)为了打击敌人，什么办法都想出来了，人民的智慧是_的。6句子加工厂。(5分)(1)秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如
13、送回了赵国。(改为双重否定句)_(2)声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。(修改病句)_(3)蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)_(4)我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。(缩句)_(5)把词语的意思用具体的情景表现出来。左右为难：_二、综合展示厅(8分)7读下面的句子，说说它们分别体现了人物怎样的特点，将字母填入括号中。(4分)A知错就改B互相谦让C顾全大局D机智勇敢、做事周密(1)我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！()(2)如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。()(3)蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆
14、重的典礼，他才能交出来。()(4)于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。()8综合实践。(4分)近日在网络和微信上热传着这么几句“诗词”：少壮不努力，长大玩手机；春眠不觉晓，醒来玩手机；举头望明月，低头玩手机；商女不知亡国恨，一天到晚玩手机；洛阳亲友如相问，就说我在玩手机；问君能有几多愁，恰似一天到晚没完没了玩手机。对此，你有什么想法？把你的想法写出来，不少于40字。_三、课本直通车(10分)9按课本内容填空。(1)一排排搭石，任人走，任人_，它们联结着_，也联结着_的情感。这句话运用了借物_的手法，赞扬了搭石_的精神和乡亲们_的美好品质。(2)将相和一文中“将”指_，“相”指_，
15、“和”是_之意。课文以_两国的矛盾为背景，记叙了_、_、_三个故事，写出了将相之间由_到_的过程。(3)在两条腿的动物里面，_跑得最快。陆地上跑得最快的动物是_。科学家认为_的传播速度是最快的。(4)现在很多同学都沉迷于手机网络游戏，不喜欢读书。我们可以用岳飞写的词中的句子“_”，也可以用毛泽东的词句“_”来劝他们珍惜时间，从小好好学习。四、阅读检阅台(14分)(一)下面是小明进行的一项小调查。请你认真看一看，完成练习。某市小学五年级100名学生学习、生活用时情况调查表调查项目家庭作业用时睡眠用时体育锻炼用时调查情况2小时以上2小时以下8小时以上8小时以下1小时以上1小时以下人数8416277
16、3217910.从调查表中可以看出，该市小学五年级学生普遍存在着_、_、_的情况。 (3分)11根据以上调查，你可以给教育部门提出怎样的建议？(1分)_ (二)青年时期的毛泽东毛泽东同志从青年时期就热爱学习。 他顽强刻苦的学习精神远远超过了一般人。毛泽东同志酷爱学习，他充分利用一切机会学习。在湖南省立第一师范学校学习的时候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，对着窗前熹微的晨光高声朗读。等天大亮了，同学们都来了，他才回到自己的座位上。一天六节课，他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好，然后就到阅览室去看书或看报。晚上，学校规定的两个小时自习时间，他总是阅读从图书馆借来的书籍，边读边做笔记
17、，从不浪费一分一秒。星期天，他除了爬山游泳，就是去听学术讲座，有时还到一些他敬仰的老师家里去请教问题，从不白白度过。毛泽东同志()抓紧时间读书，()读得特别认真。凡是他自己的书，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈加点，有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本有十万字的书上，他就用工整的小楷写了一万两千多字的批语和提纲。许多地方他都用笔加上圈点、单线、双线、三角等符号，标明书中的重点内容，可见他读书的态度是多么认真，对书理解得多么深透。毛泽东就是这样孜孜不倦地学习，寻求救国救民的真理，终于走上了革命的道路。12在文中括号里填上合适的关联词。(1分)13用“_”画出文中的过渡句。(1分)14短文
18、从哪两个方面表现了毛泽东同志孜孜不倦的学习精神？(2分)(1)_(2)_15文中的“从不浪费一分一秒”可用一个成语替换，这个成语是_。(1分)16毛泽东同志充分利用一切机会学习。请认真阅读短文后，从下列词语中选择三个最能体现这一点的，在括号里打“”。(3分)很早就起床()抓紧课余时间()高声朗读()读得特别认真()边读边做笔记()从不浪费一分一秒()17毛泽东的学习精神对你有什么启示？(2分)_五、习作百花园(30分)18你最喜欢的人在你眼里是什么样子的？请你写一写吧。第二单元达标检测卷一、1.D2王93大臣献计协调允诺侵略平衡赤道修筑俯冲猎豹4示例：5完 壁无 无负 荆无 价同 协绝 提其
19、数置 信(1)无价之宝(2)同心协力(3)无穷无尽6(1)秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回了赵国。(2)声音传播的速度大约是1050千米每小时。(3)蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？(4)我不惊动它们。(5)示例：期中考试我只考了六十五分，我很纠结，告诉父母吧，他们会批评我的，不告诉他们吧，老师又让家长在试卷上签字。二、7.(1)C(2)B(3)D(4)A8示例：玩手机上瘾会严重影响学习，损害身体健康。喜欢玩手机的人大都不喜欢和他人交流，时间久了，性格也会变得孤僻，因此，我们应该少玩手机。三、9.(1)踏故乡的小路乡亲们美好喻人无私奉献一心为他人着想(2)廉颇蔺相如和好秦赵完
20、璧归赵渑池会面负荆请罪不和和(3)鸵鸟猎豹光(4)莫等闲，白了少年头，空悲切多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕四、(一)10.家庭作业用时多睡眠时间少体育锻炼时间少11示例：希望教育部门能减轻学生的学业负担，保证学生的睡眠时间，加强学生的体育锻炼。(二)12.不但而且13毛泽东同志不但抓紧时间读书，而且读得特别认真。14(1)他充分利用一切机会学习。(2)他读书读得特别认真。15争分夺秒1617示例：我也要像毛泽东一样，珍惜时间，认真读书。五、18.思路点拨：首先要写自己熟悉的人，因为了解，所以容易写出真情实感；其次要注意用典型事例，通过正面描写、侧面描写、细节描写等表现人物
21、的性格特点和精神品质。 例文略。部编版五年级语文上册第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(41分)1读拼音，写词语。(10分)2形近字组词。(8分) 3填空。(6.5分)(1)填量词：一()宝石一()白蛇一()巨响 一()蒲扇(2)填动词：()老人 ()孩子()牛羊()大雨 ()宝石(3)填修饰词：()的青草 ()的伙伴()的星光 ()的云霞4把下列词语补充完整。(4.5分)飞()走()()真()确()()代代()()本本 ()天()地 乌云()()勤勤()() ()开()笑 成家()()5用成语替换画线部分，保持句子的意思不变。(3分)(1)像这样前怕狼后怕虎，我们必
22、然一事无成。()(2)他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实就是想偷书。()(3)正所谓吃水不忘挖井人，面对别人的付出，我们一定要想着回报。()6句子加工厂。(4分)(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)_(2)亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？(改成陈述句)_(3)会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)_(4)天上富丽堂皇。天上没有自由，她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)_7将下列句子排序。(5分)()蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。()这种蝴蝶小，不太好看。()蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面
23、一动不动了。()我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。()好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。二、综合展示厅(8分)8连一连。(4分)第 32 页 共 99 页夸父射日哪吒闹海嫦娥奔月后羿追日孟姜女尝百草愚公填海精卫哭长城神农移山9你看过哪些民间故事？选一个说一说故事的主要内容。(4分)_三、课本直通车(6.5分)10热心助人的海力布从_爪下救了一条小白蛇，小白蛇为了_他，指点他要了龙王嘴里的那颗_。从此，海力布能听懂_的语言。最后为了_，他变成了一块_。11牛郎的亲人是_，最亲密的伙伴是_。在老牛的帮助下，他和_结为夫妻，过着幸福的生活。可后来由于_的干涉，他和妻子只能在每
24、年农历的_月初_在鹊桥上相会，这天被人们定为_节。四、阅读检阅台(14.5分)(一)端 午材料一：学校端午文化节活动位置示意图材料二：端午节是中华民族的传统节日之一。至今已有2000多年的历史了。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、五月节、天中节等。关于端午节的由来，说法甚多。据有关学者考证，端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”。因此，纪念屈原之说影响最广最深，占据主流地位。端午节在我国民间是较为隆重的，庆祝活动也是多种多样，比较普遍的活动有以下几种：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾
25、草等。香囊做成不同的形状，以五色丝线缠绕，结成一串，玲珑可爱。如今，端午节已成为我国的法定节假日，有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域的限制，成了国际性的体育赛事。12在学校端午节文化活动中，丁丁想去观看歌舞表演，他应该去_。(1分)13材料二是从_、_、 _三个方面来介绍端午节的。(1.5分)14根据材料判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。(2分)(1)端午节还有“中元节”这个别称。()(2)端午节这天，丁丁特意请了一天假去参加庆祝活动。()(3)芳芳根据活动安排来到实验楼，为朋友制作了香囊。()(4)冬冬在1号教学楼参加了诗词天地活动，吟诵了屈原的作品。()15
26、除了端午节，你还知道哪些中华传统节日及相关风俗？选一个写一写。(2分)_(二)哪吒闹海东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。一天，小哪吒带上他的两件法宝混天绫和乾坤圈来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，就举起兵器攻击哪吒。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了。他取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉给打死了。龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子
27、三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。那混天绫立刻把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也打死了。三太子一死便现出了原形，原来是一条小白龙。从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。16下列词语中，有三个是描写龙王父子很坏的，有一个不是，这个词语是()(1分)A胡作非为B滔天巨浪C称霸一方D作恶多端17“你打死我家夜叉，该当何罪？”对这句话理解正确的一项是()(1分)A三太子在和哪吒商量。 B三太子在向哪吒请教。C三太子在向哪吒问罪。 D三太子在教育哪吒。18
28、哪吒为什么要闹海呢？(2分)_19哪吒在闹海时打死了谁？最后结果怎样？(2分)_20文中画线句子是对哪吒的两件法宝的描述，在你认为正确的说法后打“”。(2分)(1)乾坤圈是真实存在的宝物，它比大山还重；混天绫也是真实存在的。()(2)乾坤圈和混天绫都是人们想象出来的法宝，这样写是为了突出哪吒的神通广大，也表现出古人在构思神话传说时丰富的想象力。()五、习作百花园(30分)21假如我是神笔马良，我会画出坚固的大堤，解救被洪水围困的村民；假如我是孙悟空，我会让警察叔叔都拥有一双火眼金睛，让违法的歹徒尽快落入法网这些都是多么美好的愿望啊！请以“假如我是_”为题写出你的美好愿望。不少于300字。第三单
29、元达标检测卷一、1.一趟妻子稀罕托付前辈焦急叮嘱倒塌誓言酬谢2示例： 3示例：(1)颗条声把(2)扶着领着赶着冒着含着(3)嫩嫩亲密微弱灿烂4禽 兽千 万世 世原 原 震 动 密 布恳 恳 眉 眼 立 业5(1)畏首畏尾(2)直言不讳(3)饮水思源6(1)难道哥哥嫂子待他很好吗？(2)亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家没有什么关系。(3)示例：会场上爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。(4)天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。723514二、8. 9略。三、10.老鹰报答宝石飞禽走兽救乡亲们石头11哥哥嫂嫂老牛织女王母娘娘七七七夕四、(一)12.2号教学楼13历史由来庆祝活动14(1)(2)(3)(
30、4)15示例：重阳节。重阳节一般有登高、赏菊、插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等习俗。(二)16.B17.C18因为东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。19哪吒在闹海时打死了夜叉和龙王三太子。最后东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。20(2)五、21.思路点拨：充分发挥想象写出自己的美好愿望。 例文略。第三单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。(22分)1读句子，给加点字选择正确的读音，画上“_”。(4分)哥哥嫂子待(didi)他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳(chngshng)，夜里在牛棚里睡。牛棚里没床铺(pp)，他就睡在干(gngn)草上
31、。2在括号里填上恰当的名字。(6分)()追日()填海()闹海()补天()治水()移山()捉鬼()哭长城()替父从军()射日()唱山歌()鹊桥相会3选择题。(4分)(1)白娘子为救被自己吓死的许仙，到()盗灵芝。A灵山B金山寺C净慈寺(2)包公是什么朝代有名的清官？()A宋 B唐 C清(3)梁山伯与祝英台最后一起化作了()A杜鹃鸟 B蝴蝶 C两棵树(4)桃园三结义讲的是()三人在桃园结义的故事。A刘备诸葛亮张飞 B关羽曹操周瑜C刘备关羽张飞4连一连。(4分)5根据下面的意思写出和民间故事有关的成语。(4分)(1)原指梅子很酸，人想吃梅子就会流口水，因而止渴。后比喻用空想或假象安慰自己。( )(2
32、)比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。()(3)用来比喻对事物了解不全面，以偏概全乱加揣测。( )(4)比喻坏事在一定条件下可以变为好事。( )二、主题探究。(14分)1判断。下面说法正确的打“”，错误的打“”。(5分)(1)民间故事往往寄托着人们朴素美好的愿望。()(2)松迪亚塔是欧洲英雄故事中的一个民族英雄。()(3)分布在银河两侧的牵牛星和织女星，看起来是一“水”之隔，距离确实很近。()(4)猎人海力布救了龙王的女儿，龙王为了报答他，把含在嘴里的一颗宝石送给了他。()(5)牛郎织女表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。()2按要求填空。(9分)(1)他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。作者用一连串的动词和形容词写出了_。(2)那头牛跟他很亲密，用温和的眼神看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手，怪有意思的。用“_”画出句中表示动作的词。这些词的表达效果是_。(3)他们走在路上，忽然_
