1、 再见吧，自由奔放的大海！再见吧，自由奔放的大海！这是你最后一次在我的眼前，这是你最后一次在我的眼前，翻滚着蔚蓝色的波浪，翻滚着蔚蓝色的波浪，和闪耀着娇美的容光。和闪耀着娇美的容光。普希金致大海普希金致大海波 涛 澎 湃波 涛 澎 湃 宁静宁静 闪烁闪烁 器官器官 窃窃私语窃窃私语 嗡嗡嗡嗡 啾啾啾啾 汪汪汪汪 打鼾打鼾 危险危险 警报警报 海参海参 肌肉肌肉 梭子梭子 攻击攻击 乌贼乌贼 章鱼章鱼 推动推动 迅速迅速 后退后退 褐色褐色 细胞细胞 海藻海藻 达到达到 蕴藏蕴藏 铁块铁块 储量储量 金属金属 波波 涛 澎 湃涛 澎 湃 宁宁静静 闪闪烁烁 器器官官 窃窃窃窃私私语语 嗡嗡嗡嗡
2、啾啾啾啾 汪汪汪汪 打打鼾鼾 危危险险 警警报报 海海参参 肌肌肉肉 梭梭子子 攻攻击击 乌乌贼贼 章章鱼鱼 推推动动 迅速迅速 后后退退 褐褐色色 细细胞胞 海海藻藻 达达到到 蕴蕴藏藏 铁铁块块 储储量量 金金属属 字词学习字词学习我会读我会读toto pnpn pipi nnnnshushuununqiqisswnwnjijiwnwnhnhnxinxin jnjnjjsusunnzizi zhnzhntutuxnxn sstutuhhbobozozoynyntitiddchchshshshnshn宁宁官官汪汪险险参参迅迅速速退退铁铁攻攻推推左右结构左右结构上下结构上下结构半包围结构半包围
3、结构宁宁 官官 汪汪 险险 参参 攻攻推推 迅迅 速速 退退 铁铁【澎湃澎湃】【奇异奇异】【伸缩伸缩】【普通普通】【蕴藏蕴藏】伸展和收缩。伸展和收缩。奇怪。奇怪。形容波浪互相撞击。形容波浪互相撞击。蓄积而未显露或未开发。蓄积而未显露或未开发。平常的，一般的。平常的，一般的。词语解释词语解释初读课文初读课文1.1.课文先提出了一个什么问题？课文先提出了一个什么问题？你可知道，大海深处是怎样的吗？你可知道，大海深处是怎样的吗？2.2.课文结尾是怎样回答上面这个问题的？课文结尾是怎样回答上面这个问题的？海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。课文解读课文解读海面与海底
4、海面与海底 阅读课文第阅读课文第2 2自然段，说一说海面与海自然段，说一说海面与海底的差别之处。底的差别之处。海底依然很海底依然很宁静宁静 阳光很难射进深海，水越深光线越暗，阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。五百米以下就全黑了。有发光器官的深水鱼在游动有发光器官的深水鱼在游动 差别之处：差别之处：海面风浪海面风浪再大，海底也很宁静，而且再大，海底也很宁静，而且海底不像海面这么明亮，五海底不像海面这么明亮，五百米以下就一片漆黑了。百米以下就一片漆黑了。阅读第阅读第3 3自然段，听听海底有哪些声音呢？自然段，听听海底有哪些声音呢？有的有的像蜜蜂一样嗡嗡像蜜蜂一样嗡嗡，有的有的像
5、小鸟一样啾啾像小鸟一样啾啾，有的有的像小狗一样汪汪像小狗一样汪汪，有的还有的还好像在打鼾好像在打鼾排比排比海底的声音海底的声音 它们吃东西的时候发出一种声音，行它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。发出警报。阅读第阅读第4 4自然段，看看海底的动物是怎自然段，看看海底的动物是怎样活动的呢？样活动的呢？海底动物的活动方式海底动物的活动方式 海参海参靠肌肉伸缩靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前爬行，每小时只能前进四米。进四米。海参海参 乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。水的反推力
6、迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。底下做免费的长途旅行。拟人拟人根据第四自然段的介绍，补全表格。根据第四自然段的介绍，补全表格。动物名称动物名称活动特点活动特点说明方法说明方法海参海参梭子鱼梭子鱼乌贼、章鱼乌贼、章鱼贝类贝类靠肌肉伸缩爬行，靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。每小时只能前进四米。每小时能游几十千米，每小时能游几十千米，比普通的火车还快。比普通的火车还快。利用水的反推力迅速后退。利用水的反推力迅速后退。自己不动，巴在轮船底下。自己不动，巴在轮船底下。列数字列数字列数字、列数字、作比较作比较海底的植物海底的植物 海底的植
7、物差异也很大。它们的色彩海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。球上最长的生物。千差万别千差万别海底的矿产海底的矿产 海底蕴藏着海底蕴藏着丰富丰富的煤、铁、石油和天的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。煤煤是最主要的固体燃料，是可燃性有机岩的是最主要的固体燃料，是可燃性有机岩的一种。它是由一定地质年代生长的繁茂植物，在
8、一种。它是由一定地质年代生长的繁茂植物，在适宜的地质环境中，逐渐堆积成厚层，并埋没在适宜的地质环境中，逐渐堆积成厚层，并埋没在水底或泥沙中，经过漫长地质年代的天然煤化作水底或泥沙中，经过漫长地质年代的天然煤化作用而形成的。用而形成的。铁铁是世界上发现最早，利是世界上发现最早，利用最广，用量也是最多的一种用最广，用量也是最多的一种金属，其消耗量约占金属总消金属，其消耗量约占金属总消耗量的耗量的95%95%左右。铁矿石主要左右。铁矿石主要用于钢铁工业，冶炼含碳量不用于钢铁工业，冶炼含碳量不同的生铁和钢。同的生铁和钢。石油石油，地质勘探的主要对象之一，是一，地质勘探的主要对象之一，是一种粘稠的、深褐
9、色液体，被称为种粘稠的、深褐色液体，被称为“工业的血工业的血液液”。地壳上层部分地区有石油储存。地壳上层部分地区有石油储存。天然气天然气蕴藏在地下多孔隙岩层中，包括蕴藏在地下多孔隙岩层中，包括油田气、气田气、煤层气、泥火山气和生物油田气、气田气、煤层气、泥火山气和生物生成气等，也有少量出于煤层。它是优质燃生成气等，也有少量出于煤层。它是优质燃料和化工原料。料和化工原料。稀有金属稀有金属主要用于制造特种钢、超硬主要用于制造特种钢、超硬质合金和耐高温合金，在电气工业、化学质合金和耐高温合金，在电气工业、化学工业、陶瓷工业、原子能工业及火箭技术工业、陶瓷工业、原子能工业及火箭技术等方面。等方面。海底
10、海底真真是个是个景色奇异、物产丰富景色奇异、物产丰富的世界。的世界。奇异景色中包含着丰富物产，奇异景色中包含着丰富物产，在丰富物产中也能看到景色的奇在丰富物产中也能看到景色的奇异。最后，一个异。最后，一个“真真”字表达了字表达了作者作者对大海由衷的喜爱、赞美对大海由衷的喜爱、赞美。总结全文，照应开头总结全文，照应开头结构梳理结构梳理景色奇异景色奇异赞美赞美宁静，但有声音宁静，但有声音黑，有发光的鱼黑，有发光的鱼动物活动方式不一动物活动方式不一植物千差万别植物千差万别物产丰富物产丰富资源丰富资源丰富海底世界海底世界主旨概括主旨概括 这篇课文生动具体地介绍了海底世界这篇课文生动具体地介绍了海底世界
11、奇异的景色和丰富的物产，抒发了奇异的景色和丰富的物产，抒发了作者对作者对海底世界的赞美之情海底世界的赞美之情。拓展延伸拓展延伸大海中的奇特生物大海中的奇特生物 水母水母身体的主要成分是水，它身体的主要成分是水，它们在运动时，利用体内喷水反射前们在运动时，利用体内喷水反射前进，远远望去，就像一顶顶圆伞在进，远远望去，就像一顶顶圆伞在水中迅速漂游水中迅速漂游。水母的出现比恐龙水母的出现比恐龙还早，可追溯到还早，可追溯到6.56.5亿年前亿年前。海豚海豚以以鱼类和乌贼为食，游速迅捷，是鱼类和乌贼为食，游速迅捷，是海洋中的长距离游泳冠军。像其他齿鲸一样，海洋中的长距离游泳冠军。像其他齿鲸一样，海豚依赖
12、回声定位进行捕食，甚至可以用高海豚依赖回声定位进行捕食，甚至可以用高声强击晕猎物。声强击晕猎物。电鳐电鳐以能发电伤人而闻名。以能发电伤人而闻名。见于世界热、温带水域。种类多，见于世界热、温带水域。种类多，多栖于浅水，但深海电鳐属等可多栖于浅水，但深海电鳐属等可生活于生活于10001000公尺以下的深水。活公尺以下的深水。活动缓慢，底栖，以鱼类及无脊椎动缓慢，底栖，以鱼类及无脊椎动物为食。动物为食。随堂练习随堂练习一一.生字注音。生字注音。藻藻 储储 窃窃 肌肌 警警 蕴蕴 章章j zhnj zhn qi ch zo yn jn qi ch zo yn jn 二二.在文中找出下列词语的反义词在文
13、中找出下列词语的反义词。模糊模糊（）安全安全（）喧哗喧哗（）贫乏贫乏（）特殊特殊（）收费收费（）清楚清楚危险危险宁静宁静丰富丰富普通普通免费免费课后习题课后习题朗读课文。说说课文是从哪几个方面介朗读课文。说说课文是从哪几个方面介绍海底世界的。绍海底世界的。朗读指导：朗读指导：第第1 1自然段用亲切的带有自然段用亲切的带有启发性的语调读，读出好奇的意味；第启发性的语调读，读出好奇的意味；第2 26 6自然段用神奇、赞叹的语调读出海自然段用神奇、赞叹的语调读出海底世界的奇妙和生机勃勃。底世界的奇妙和生机勃勃。最后一个自然段读时语调高亢，语速最后一个自然段读时语调高亢，语速稍快，读出对海底世界的无限
14、赞美，其中稍快，读出对海底世界的无限赞美，其中“奇异、丰富奇异、丰富”重读。重读。课文是从课文是从海底的环境、声音、动物的海底的环境、声音、动物的活动方法、植物、矿产活动方法、植物、矿产这五个方面介绍海这五个方面介绍海底世界的。底世界的。在课文中找找下面的句子在哪个自然段，在课文中找找下面的句子在哪个自然段，说说那段话是怎样把这个意思写清楚的。说说那段话是怎样把这个意思写清楚的。这一句在课文的第这一句在课文的第4 4自然段。作者围自然段。作者围绕绕“各有各的活动方法各有各的活动方法”，通过列举海参、，通过列举海参、一种像梭子的鱼、乌贼和章鱼、贝类不同一种像梭子的鱼、乌贼和章鱼、贝类不同的活动方
15、法将这句话写清楚了。的活动方法将这句话写清楚了。海里的动物，各有各的活动方法。海里的动物，各有各的活动方法。海底的植物差异也很大。海底的植物差异也很大。这一句在课文的第这一句在课文的第5 5自然段。作者自然段。作者通过讲述海底植物色彩的多种多样、大通过讲述海底植物色彩的多种多样、大小的悬殊对比将这句话写清楚了。小的悬殊对比将这句话写清楚了。读一读，注意加点的部分，体会这样写读一读，注意加点的部分，体会这样写的好处。的好处。“窃窃私语窃窃私语”将海底的动物拟人化，将海底的动物拟人化，形象生动地写出了海底的动物发出的声形象生动地写出了海底的动物发出的声音的小，表明海底确实有声音，既有趣音的小，表明海底确实有声音，既有趣味，又让人产生联想。味，又让人产生联想。海底的动物常常在窃窃私语。海底的动物常常在窃窃私语。还有些贝类自己不动，却能巴在还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。轮船底下做免费的长途旅行。“免费的长途旅行免费的长途旅行”运用拟人的修运用拟人的修辞手法，写出了有些贝类借助外力活动辞手法，写出了有些贝类借助外力活动的特点，幽默风趣。的特点，幽默风趣。课外作业课外作业 1.1.朗读课文，把你喜欢的部分抄在朗读课文，把你喜欢的部分抄在积累本上。积累本上。2.2.推荐阅读：大海的歌。推荐阅读：大海的歌。
