1、中国传统文化教育教案剪窗花教学设计教学目标 ：1、认知目标：了解什么是窗花以及窗花在生活中的应用。2、能力目标:学习窗花的制作方法，学会剪制一个简单的窗花图案。3、情感目标：让学生感受学习窗花的乐趣。教学重点和难点 教学重点：感受剪纸的艺术魅力，学习窗花的制作方法，学会用窗花美化环境。教学难点：掌握简单的剪纸方法教材分析：剪窗花是民间剪纸艺术的一种。剪窗花流行于我国西北各地，以陕西为著，许多人家的窗户上都贴有窗花。特别是过年，剪窗花在窗户上贴剪纸已成为一种习惯，剪纸成为了点缀品，所以西北人习惯称它为“窗花”。它的花样有“鸟兽、虫鱼、花卉、吉祥图案、适合纹样”等。既富有画意，又很有装饰趣味。通过
2、介绍使学生知道我国民间艺术历史悠久，在国际上素负盛名，从而增强民族自豪感。教材介绍“窗花的剪法”是剪“花样子”最简单、最容易掌握的一种。但对一年级的学生来说却是不简单的。这是教学的重点，教学时要讲、演并用。作业要求要正确地按剪法的步骤制作，特别注意相连不断。教学准备范品若干件及色纸、剪刀、胶棒等教学用品。教学过程：一、引入新课：1、出示窗花范品，让学生欣赏，问：这是什么画种、叫什么名(引出课题“窗花”)?2讲解：什么是“窗花”?“窗花”是用色纸剪成的图案，花样很多，有花卉、鸟兽、虫鱼及图案纹样等。过春节时，常把这种用纸剪出来的图案贴到窗户上，因此叫它“窗花”。它既有画意，又有装饰趣味，很受群众
3、喜爱。二、欣赏剪纸作品：播放剪纸作品欣赏，让学生对剪纸艺术文化有所了解三、教师介绍常见的窗花种类1、角花：装饰在窗户四角用的窗花。3、团花：圆形剪纸纹样。在人们心中象征圆满完整、十全十美、吉祥如意的寓意。4、各种不同的窗花纹样教师小结：我们根据外形来分一般有三角形、圆形、方形、不规则形。并且将不同外形的窗花范画贴到黑板上，让学生清楚分出来。5、囍花：结婚时用的四窗花的剪法(边讲边演示)：1、准备的工具：彩纸、剪刀、铅笔。2、窗花的制作步骤：将方形色纸对角折两次或三次，要折整齐。画上简单的花纹，花纹的线条要接连。把要剪去的地方画上记号。按照纹样剪出，小心揭开(美妙的图案出来了)。展开，贴在窗户或底纸上。小结：窗花剪法的步骤；特别要注意什么，看图讲述。五、布置作业：用色纸剪一幅美丽的窗花。六、学生练习，教师辅导。七、讲评：将作业集中展示在黑板上。让学生当小评委奖励评价，教师小结。八板书设计：美丽的窗花步骤：折画剪展
