4.3心脏和血液同步练习题(含答案)-2022新教科版五年级上册《科学》.docx

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1、4.3心脏和血液同步练习题(含答案)一、填空题1心脏_,推动血液由心脏进入血管(动脉)流到全身各处;心脏_,血液由血管(静脉)流回心脏。(填“收缩”或“舒张”)2成年人的心脏每分钟大约跳_次,每次约有_毫升的血液送出。3心跳就是心脏的收缩和舒张。心脏每收缩、舒张一次,我们就会感到一次_。4我们在运动时,身体上的变化会有_和_加快,还会出汗。休息后心跳呼吸又会慢慢恢复。5二氧化碳能使燃烧火柴_( )_,使澄清石灰水变_( )_,经常用这个性质检验气体是不是二氧化碳。6人的正常呼吸次数是每分钟_( )_,人的正常脉搏跳动的次数是每分钟_( )_。A、20次左右B、80次左右 C、140次左右7实验

2、中洗耳球代表_( )_,输送的水代表_( )_,塑料管代表_( )_,手的捏力代表_( )_。8心跳加快时,血液流动就会_,从而运送到全身的营养和氧气就会_。9心脏就像一个机器,由于它不停的_和_,血液就不停的在体内循环。二、选择题10关于运动与呼吸和心跳关系的描述正确的是( )。A运动时心跳和呼吸与平静状态下一样B运动时心跳加快而呼吸变慢C运动时心跳加快同时呼吸也加快11通过学习,佩佩知道了运动过后,心跳和呼吸变化的原因是( )。A运动让人太累了B运动需要更多的营养C能够增强运动效果D运动需要更多氧气12下列关于心率的说法错误的是 ( )。A测量心率时一定要保持平静B正常人的脉搏和心跳是一致

3、的C心脏每秒钟跳动的次数叫心率13心脏内部有( )个腔,大小和自己的拳头差不多。A2B3C414同一个人,在( )时的心率最快。A平静时B慢走一分钟后C跳绳一分钟后15人体通过血液循环排出体外的是( )。A氧气B二氧化碳C二氧化碳和其他废物16在模拟血液循环实验中,洗耳球(模拟心脏)收缩时,水(模拟血液)会( )。A被吸入B被挤出C无变化17某人胳膊上的动脉由于外伤破裂,应从破裂处的( )扎紧才能止血。A上方B下方C中间下表是小华给小青测量的心跳数据,请对数据进行分析。心跳记录表测量时间每分钟心跳次数12:3011512:329812:347612:367618请推测:这些数据是小青处于什么状

4、态下测得的?( )A运动前B运动中C运动后19小青在平静状态时每分钟的心跳是( )次。A115B98C7620老师给我们测量平静时候的心跳,通常会选择( )进行。A课中听音乐时B体育课结束时C中午吃饭后21下列关于心脏的说法中,不正确的是( )。A心脏就像一台强有力的泵,推动血液在全身循环B人心脏的大小与自己握紧的拳头相似C心跳加快时血液流动会减慢D正常成年人平静状态的心率是75次左右三、判断题22生命在于运动,越运动越健康强度越大越好。_( )_23我们也可以用测脉搏、数数等方式进行精确的一分钟计时。_( )_24人的心脏是生长在胸腔的正中间的。 _( )_25心跳次数多少都很正常。_( )

5、_26我们的心脏收缩一次、舒张一次,脉搏跳动两次。_( )_27气体由鼻腔进入,经过咽喉、器官、支气管,到达肺进行气体交换。_( )_28一个人只要活着,他的心脏就一直在跳动,所以心脏是从不休息的。_( )_四、简答题29怎样能让心脏得到更多的休息?30什么叫做心率?五、实验题学了心脏和血液的相关知识后,小华同学对用听诊器测量心跳很感兴趣。他运用四年级上学期学过的声音的知识,找来了橡胶管、漏斗、气球、剪刀、皮筋等材料和工具,制作了一个听诊器(如图)。31请对小华如何制作听诊器提两点建议。橡胶管套住漏斗嘴时_。气球皮包裹漏斗时_。32小华在用自制的听诊器测量心跳时,包有气球皮的漏斗应该紧贴胸部的

6、( )。A正中间B中偏左C中偏右33在这个实验中,我们是怎样听到心跳声的?心脏跳动的声音引起听诊器上_的振动,并引起漏斗和橡胶管内空气的振动,振动的空气到达我们的_,它将振动转化为信号,通过_传到_,我们就听到了心跳声。(后两空均填“传入神经”“传出神经”或“神经中枢”)试卷第3页,共3页参考答案:1 收缩 舒张2 75 703心跳 4 心跳 呼吸 5 熄灭; 浑浊6 A B 7 心脏; 血液; 血管; 心脏的收缩和舒张8 加快 增加9 收缩 舒张10C11D12C13C14C15C16B17A18C19C20A21C222324错误2526272829解:合理休息、良好睡眠。经常锻炼,增强心肺功能。30心脏每分钟跳动的次数叫心率。31 要套紧,尽量减少空隙 气球皮要绷紧32B33 气球皮 耳 传入神经 神经中枢试卷第2页,共2页

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