1、2022-2023学年度第一学期名校精编五年级上册教科版科学期末检测卷（ 时间：50分钟 满分：100分 ）一、选择题。(每题3分，共45分)1. 下列物体中属于光源的是( )。A.萤火虫B.未点燃的蜡烛C弯弯的月亮2. 下列事例中应用的光学原理与圭表计时不同的是( )。A.大树底下好乘凉B.在台灯下看书C.民间传统表演艺术皮影戏3. 在黑暗中看白色的乒乓球，下列说法正确的是( )。A.只能看到乒乓球的轮廓B.能看到乒乓球的影子 C.不能看到乒乓球4. 如图是光照射烟雾的实验，通过观察实验可知( )。A.光能穿过任何物体B.烟雾是透明的物质C.烟雾让激光的光路可见5. 下列地形地貌不是由地壳运
2、动引起的是( )。A.岩层弯曲B.沙洲C.长白山天池6. 推动血液在血管中流动的是( )。A.地球引力B.心脏的跳动C.大脑的指挥7. 下列描述正确的是( )。A.人体的运动系统由骨、关节和肌肉共同组成B.人的生长发育与生活方式和习惯无关C.当你愤怒时就要当场发泄出来8. 下列关于光现象解释不合理的是（ ）。甲 乙 丙A. 图甲中太阳光通过三棱镜投射到白纸上形成彩色光带，说明太阳光含有不同颜色的光B. 乙图中三种不同色光混合看到白斑，说明光可以合成C. 丙图中木棍“折断”是由于光发生反射9. 如图是模拟地震成因的实验，下列说法正确的是( )。 A.在该实验中，泥土用来代表地核B.图甲操作是为了
3、模拟相互挤压岩层断裂C.该模拟实验是为了收集证据证明我们关于地震成因的猜想10. 下表是学生测量每次水流量50毫升所需时间的数据记录表。下列有关分析错误的是( )。水流量（50毫升）所需时间取值第1次第2次第3次从200150毫升14151414从150100毫升18171818从10050毫升24242424A.相同水位，相同水流量用时基本相同B.整个实验过程中，水流速度是不变的C.不同水位，水位越高，相同水流量用时越短11. 下列关于地球表面不同地形形成原因的描述，不正确的是( )。A.人类活动不会对地表产生影响B.地震会引起山体滑坡，河流堵塞C.风和流水可以对地表产生侵蚀作用12. 日晷
4、、沙漏、水钟等计时工具的设计运用了物体( )规律。A往返运动B.周期性运动C.持续运动13. 在制作一个一分钟正好摆60次的摆时，更快更简单的解决方法是( )。A.减半或增倍法B.每次增减5厘米C.A和B方法都可行14. 下列措施有利于保护脑的健康的是( )。人需要充足的睡眠 需要避免长期的精神压力 防止外界的激烈冲撞 保持愉快、积极的情绪每天要吃大量的肉类，以保证脑发育需要的营养A.B.C.15. 下列说法错误的是( )。A.人的心跳和脉搏次数是相同的B.血液能运输营养和氧气C.体育锻炼有时增加压力，有时减缓压力二、作图与读图题。(26分)16. 读图完成下列问题。(6分)(1) 图中、分别
5、是地球表面主要地形的示意图，请写出和所表示的地形名称：_、_。(2) 请写出的名称：_，与相比，主要不同点是_。(3) 我国地形地貌的主要特点是_，钱塘区所在的杭州市地形地貌以_(填序号)为主。17. 如图甲是人体的“总指挥”，请读图回答下列问题。(除标注外，每空1分，共10分) 甲 乙(1) 甲器官称作_，位于_内。(2) 请写出图中相应结构名称：A _，B _，C _，E _，F _，G _。(3) 请以手突然被针扎现象说明人体感受的刺激是如何通过神经传递的：_。(2分)18. 请用光路图解释下列现象。(6分)(1) 月食的形成。(图文形式)(2) 用箭头画出观看水中硬币时，光的传播方向。
6、(3) 用潜望镜观察围墙外的枇杷。(将装置补充完整后作出光路图)19. 学习我们的水钟后你能自己设计一个计时5分钟的水钟吗？请在方框中用图文结合的方法完成你的设计方案（要求标注材料名称和主要结构名称）并回答：你是怎样控制水滴均匀往下流的？_。(4分)三、实验探究题。(除标注外，每空2分，共29分)20. 小明想探究“雨水如何侵蚀土地”，右图是实验装置图，请回答下列问题。(11分)(1) 根据实验装置图可知，该实验要探究的问题是_。(2) 该实验控制的不同条件是_，相同条件有_、_等。（3分）(3) 观察到的实验现象是_。(4) 该实验有一个明显不足之处是_，你认为导致该不足的主要原因可能是_。
7、21. 如图是教材中光照射玻璃、纸、书的探索实验。请回答下列问题。(7分）(1) 这是一组_实验，如图乙实验现象是_。完成全部实验可得到的实验结论是_。（3分）(2) 要使实验结论更可靠，下列做法可行的是( )。(多选)A.用支架代替手固定物体做实验 B.选择更多的不同遮挡物进行多次实验C.换用激光笔进行实验 D.尽量选择厚度相同的遮挡物进行实验(3) 请用所学知识解释为什么大雾天气高速公路要封闭。_22. 下表是某班学生自制的摆1分钟摆动次数记录汇总表，请根据表中数据回答问题。(11分)小组第1次第2次第3次第一组656666第二组515151第三组636463第四组575858第五组586
8、060(1) 分析同组数据，你的发现是_；分析不同组数据，你的发现是_。(2) 根据表中数据，关于摆你还想继续探究的问题是_；要想研究你所提出的问题，请选择合适的器材，使用图文结合的方式画出你的研究设计。 要用到的实验器材有：铁架台、_、_。（2分） 实验方案设计(图文形式)：(3分) 参考答案一、选择题。（每小题3分，共45分）1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.A 8.C 9.C 10.B11.A 12.B 13.C 14.B 15.C二、作图与读图题。（26分）16.（1）丘陵 盆地（2）高原 地势较高（3）西高东低,呈阶梯状分布 17.（1）脑 颅腔（2）大脑 脑干 小
9、脑 传入神经 神经中枢 传出神经（3）手上的皮肤感受到刺激，刺激通过传入神经传递到神经中枢，神经中枢发出缩手的指令，指令通过传出神经传给手臂的肌肉，手臂肌肉收缩，将手缩回18.19.图略 保持水位高度不变（合理即可）三、实验探究题。(除标注外，每空2分，共29分)20.（1）有无植物覆盖对土地侵蚀作用的影响（2）有无草皮 水量 坡度（后两空合理即可）（3）未铺草皮的土地有泥土被冲刷下来（4）草皮是临时铺上去的，实验效果可能不好 植物的根没有抓牢固定土壤（合理即可）21.（1）对比 能看见杯子的部分细节光能通过透明物体，部分通过半透明物体，不能通过不透明物体（2）ABD （3）光线在大雾中传播受阻，使人视线受到限制（合理即可）22.（1）同一个摆，相同时间内摆动的次数相同 不同的摆，相同时间内摆动的次数不同（2）摆摆动的快慢与摆锤质量的关系（答案不唯一）（3）棉绳若干 不同质量的螺母 略
