1、汇报人：代用名 汇报时间：2020年XX月,同学们，自我保护能力是我们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护，远离危险，我们的才能拥有幸福，享受美好的生活。为了我们的健康和安全，我们有必要的学习一些安全常识以及处理突发事件的方法，我们要重点学习自我保护能力及良好的应急心态。提高自身的防范意识，并且熟练掌握一些自我防护的技能和方法，做到在面对突发事件时能冷静的处理。 让我们一起学习自我防护的知识和方法，保护好自身的安全吧。,目录,交通安全,Part 01,行走安全,行人走人行道，过街走斑马线或天桥。,注意道路和车辆信号， 服从交通管理。,行走安全,走路时要集中注意力,不要玩手机或游戏机。,不要
2、在道路上踢足球、玩滑板、滑旱冰等。,行走安全,严禁在车行道，桥梁，隧道上追逐、玩耍、打闹。,不要扒车、追车、抛物击车。,行走安全,不能在铁路道轨上行走，玩耍；不能横穿铁路和钻火车。,禁止穿越，攀登跨越道路隔离栏。,骑行安全,骑行安全,消防安全,Part 02,预防火灾,不得带火柴、打火机等火种在身上，不玩火。,发现煤气泄漏要打开门窗，不得点明火和开（闭）电器开关。,预防火灾,不乱动、不损坏公共消防器材。,不在校园、山林内随意点火、 烧树叶和烧垃圾。,预防火灾,学会识别消防安全标志、提高自护自救能力。,点燃的蚊香，灯泡等 要远离可燃物。,预防火灾,不得在公共场所燃放烟花、鞭炮，更不能将点燃的鞭炮
3、扔入下水道。,不能玩插头、插板，不能随意接驳电线和拆卸电器。,消防标志,安全疏散 标识,消防标志,消防 设施 标识,早报警，报警愈早，损失愈小。拨打消防电话，要详细清楚地说出自己的位置、火灾情况、姓名和电话。,火灾逃生,熟悉居住地的环境，选择最佳逃生路线。,身上着火时，不要奔跑，可趴在地上，沿一个方向滚动，压灭火苗。,火灾逃生时要走安全通道，切记不可乘坐电梯。,在火场穿过浓烟逃生时，要用湿毛巾捂住口鼻，沿墙根匍匐前进，寻找出口，迅速逃生。,火灾逃生,市外发生火灾时，将毛毯等丝织物订或夹在门上并不断浇冷水。不要随便开门，以防外部火焰或烟尘进入。,高层建筑起火，利用自身的灭火设施和避难层、避难间等
4、进行灭火或逃生。,发生火灾时，不要盲目跳楼，三层以下可以利用绳索或床单，拴在窗框，顺绳滑下。,火场逃生时，可将棉被浸湿，盖在身上，确定逃生路线后，用最快的速度直接穿过火场并冲到安全区域。,用电安全,Part 03,安全防御,安全防御,触电急救,发现有人触电应迅速使触电者脱离电源，可用带绝缘手柄的工具切断电源。,用干燥工具挑开触电者身上或身下的电源线。,打电话 120 呼叫救护车。,切勿用潮湿的工具或金属物拨开电线,切勿用手触及带电者,切勿用潮湿的物件搬动电者,现场抢救,将触电者移到通风干燥处，解开紧身衣服；,检查触电者的口腔，清理口腔的粘液，如有假牙，则取下；,就地抢救，如呼吸停止，采用口对口
5、人工呼吸抢救，若心脏停止跳动或不规则颤动，可进行人工胸外挤压法抢救。不能无故中断。,预防溺水,Part 04,预防溺水,预防溺水,水库,远离野外危险水域，水流深浅缓急不稳定， 容易发生冲走、滑倒等溺水事件。,河流,小溪,池塘,溺水施救,小学生在看到有人落水时 ，第一时间应该向周围的大人大声呼叫。,高年级学生还可以寻找比较长的竹竿进行搭救。,当周围没有漂浮物或竹竿时，可以将衣服拧成条状，抛向溺水者进行施救。,落水者挣扎时力大无穷，不能手拉手进行搭救，以免被拉进水里。,搭救溺水者时，首先要确保自己的安全，否则就不是救人，而是将自己陷入危险中了,溺水自救,如果不会游泳，落水时首先将脸部朝上。不可将手
6、上举或挣扎，以免身体下沉。,及时扔掉鞋子和口袋里的重物。不能丢掉衣服。,如果有人下水施救，应该将身体放松，以便施救。不能挣扎或牢牢抱着施救者。,居家出行,Part 05,独自在家防护措施,将家里的门窗关好、锁好。,将家里的电视机打开；假如是晚上，将窗帘拉好，把房屋内的灯全部打开，营造家中有人的情景。,陌生人敲门,不予理睬，假装家里没人。,隔着门问一问对方是谁，除了家人，不要开门给任何人。,如果门上有猫眼，通过猫眼先看看是谁站在门外，不要开门给陌生人。,如果陌生人自称是物业、快递、警察或父母的朋友等，可以请他们稍后再来。,如果陌生人赖在门口不走，可以打电话向父母求助或打110报警。,出行前,外出
7、时和家人做好约定：每次出门都和家人交待去哪里，和谁在一起，准备做什么，什么时候回家。,外出时家里没人：写一张纸条放在家中显眼的位置，以便家人回来后了解你的的出行情况。,无法按时回家：外出活动要注意把握回家的时间，如果无法按时回家，要及时打电话通知家人。,出行时,陌生的街道或公共场所,无人的建筑，废弃的大楼，空旷的楼顶等偏僻的地方,树林、高速公路、河边、高压电附近，容易发生迷路或交通事故,公共场所中，例如公园、电影院、饭店等，如果想去洗手间，最好有大人陪同或朋友陪伴。,和伙伴在一起胜过独自一人,不要独自去这些地方,识别坏人,坏人有男女老少，只要是陌生人，就不应该跟对方走。,从外表上看，我们很难区
8、分好人和坏人。 因此，要预防拐骗、绑架和暴力，我们要熟悉坏人惯用的小伎俩。,识别坏人,坏人会利用儿童的同心情。当陌生人说不认识路，请你帮忙带路；说丢了东西，请你帮忙找。这个时候需要提高警惕。,假装求助,识别坏人,坏人可能伪装成父母的朋友、警察、物业、快递员等多种身份，然后编故事让你到陌生的地方或入屋检查等。这个时候需要提高警惕。,伪装身份,识别坏人,坏人会用食物、玩具等诱骗儿童上当；坏人也会利用儿童的恐惧心理，通过威吓的方式拐骗儿童。当陌生人吓唬你弄坏他的东西，要带你走，这个时候需要提高警惕。,威逼利诱,摆脱坏人,保持冷静，尽快走向繁华热闹的街道、商场等地方，大声向身边的大人求救。,合适的求助对象,警察,老师,保安,工作人员,到有警务标识的警务站、警车和派出所寻求帮助。,校园内或校园附近遇到危险，可以向学校的老师或安保人员寻求帮助。,一些公共场所常常有保安人员巡逻，遇到紧急情况可向其求助。,在商场、游乐场、超市等地方遇到危险，可向服务台、办公室或工作人员求助。,其他,向熟悉和固定性强的商铺工作人员求助。,饮食安全,Part 06,饮食安全,饮食安全,三无产品：无生产厂家，厂址；无生产日期，年月日；无QS标识的产品。,感谢聆听,
