1、除法的验算导学单学习目标：1、经历除法验算的探索过程，学会用乘法验算除法。 2、培养学生解决问题后的验算意识。 3、体验数学与日常生活的联系。教学重点：学会用乘法验算除法。教学难点：有余数的除法的验算方法。教学过程：一、 复习旧知，导入新课。1、用竖式计算。6353= 8484= 2、根据乘法算式写出两个除法算式，并说说你的发现。 发现： 。3、想一想，填写各部分的名称。探究新知1、 出示例题4：问题一：36 元可以买多少根跳绳？（1）根据题意列出算式是： 。（2）独立计算。（3）填一填。每根跳绳的（ ）乘（ ）， 应该等于总价钱。 可以列竖式验算。被除数=（ ）（ ）问题二：65 元可以买多
2、少根跳绳， 还剩几元？（1）根据题意列出算式是： 。（2）独立计算。（3）填一填。每 根 3 元 ， 21根是 ( )元， 再加剩下的 2 元，正好是 （ ） 元。被除数=（ ）（ ）+（ ）2、填一填。我发现：没有余数的除法：被除数=（ ）（ ） 有余数的除法：被除数=（ ）（ ）+（ ）随堂检测：一、 火车跑得快又快。二、巧补天窗。1、在8=5 中，余数最大是（ ），这时的被除数是（ ）；余数最小是（ ），这时的被除数是（ ）。2、在6=114中，被除数等于（ ）。3、488的4倍是（ ），848是4的（ ）倍。4、一个数除以8，商24，余数是6，这个数是（ ）。三、用竖式计算并验算。68
3、6= 898= 844= 5575= 797= 4864= 四、解决问题。1、一板酸奶有4盒，484盒酸奶能装多少板？如果16板酸奶装一箱，3箱酸奶共有多少盒？ 2、三年级买回369个桔子，平均分给3个班，每个组可得几个？ 3、元旦公园运来88盆鲜花，要摆成8排，每排几盆？ 4、同学们浇树，7个同学浇了79棵树，平均每个同学浇几棵？还要共同浇几棵？参考答案一、 火车跑得快又快。30 100 50 70 40 42 60 801、7 47 1 412、6843、122 2124、198三、用竖式计算并验算。11 2 11 1 21 111 2 11 2 121 2四、解决问题。1、4844=121（板）4163=192（盒）2、3693=123（个）3、888=11（盆）4、797=11（棵） 2（棵）
