1、设计迷宫教学设计 教学目标 ：1.了解迷宫，感受迷宫文化的魅力。2、 运用手绘设计迷宫，表达自己的创意和了解制作的过程。 3、交换玩迷宫，培养对迷宫游戏的兴趣。 教学重点 学习绘制简单的迷宫。 教学难点 激发学生的想象，完成个性化的设计。 教学流程 一、游戏激趣。 1、 课件展示迷宫。 师问：你认识它吗？这是以什么为主题的迷宫？迷宫的起点和终点的位置在哪？好，我们现在来比一比谁最快走出迷宫。 2、请学生上台演示玩迷宫。 3、揭题：今天我们一起来设计迷宫。 二、探迷宫。 1、你们为什么喜欢迷宫呢？（主题多样趣味性；路线复杂有难度；岔口路障挑战性） 三、做迷宫。 课件演示制作迷宫过程1、确定主题
2、PPT演示 主题分为几何类、动物类、植物类、水果类、建筑类、交通工具类、字母类故事情节2、确定起点和终点的位置 3、设计路线 画出正确的路线（从起点到终点唯一的路线）双钩并做标记画干扰路线设置岔口和障碍物 验证路线（是否只有唯一一条正确路线通往终点）4、添加背景和颜色 请学生复述设计步骤 四，观看学生作品（分析学生作品好的方法）五，布置学生作业设计制作一个有意思的迷宫，并给迷宫取一个好听的名字。 学生绘画教师巡视指导6， 评价 组内交流迷宫玩一玩，选出最有意思的一张在前面进行展示，说出自己的创意。 7， 拓展 展示国内外十大著名的真实版迷宫。八，延伸我们知道迷宫是益智游戏，那它还有什么别的作用吗？
