1、有余数的除法同步测试1按要求把算式写在横线上。114 226 528 385 669 327 406 358余数是3的算式： 余数是4的算式：_ 考查目的：巩固有余数的除法，提高计算能力。答案：余数是3的算式：114 385 669 358余数是4的算式：226 528 327 406解析：运用乘法口诀试商，计算出结果，根据余数的不同进行算式的分类。2按照这样的规律摆下去，第18朵花是什么颜色？第26朵呢？考查目的：用有余数的除法解决按规律排列的问题，重点关注“余数”。答案：1836（组） 答：第18朵花是红色。2638（组）2（朵） 答：第26朵花是黄色。解析：（1）第18朵花正好是第6组的
2、最后一朵，即每一组的最后一朵红花；（2）余数是2，说明第26朵花是下一组里的第2面，即每一组中的第2面黄花。3五月份有31天，有几个星期？还多几天？考查目的：有余数除法的实际运用。答案：3174（个）3（天） 答：有4个星期，还多3天。 解析：每个星期有7天是隐含条件，4个星期一共28天，五月份有31天，减去28天还剩3天。4小丽用30元钱，买了4本同样的，还剩2元钱。每本多少元？考查目的：从不同角度理解有余数除法的含义。答案：（302）4 7（元） 答：每本软面抄7元。解析：还剩2元是指没用完的钱，实际买4本软面抄用了28元。5有26枝， 10枝， 20枝。如果用6枝、2枝、3枝扎成一束。这
3、些花最多可以扎成几束这样的花束？考查目的：培养学生综合思维的能力，锻炼思维的全面性和灵活性。答案：2664（束）2（枝） 1025（束） 2036（束）2（枝）4束5束6束，答：这些花最多可以扎成4束这样的花束。解析：以3种花中按要求枝数所能扎的束数最少的那种花为标准确定答案。6二（1）班37人去玩“丛林探险”。每辆大车可以坐6人，每辆小车可以坐4人。（1）如果都坐大车，至少要租几辆？（2）如果都坐小车，至少要租几辆？（3）你还可以怎样安排租车呢？考查目的：巩固有余数的除法知识，体会在什么情况下运用“进一法”。答案：（1）3766（辆）1（人） 61 7（辆） 答：至少要租7辆。（2）3749（辆）1（人） 91 10（辆） 答：至少要租10辆。（3）（略）解析：（1）6辆大车坐36人，还多出1人应该再租1辆车，至少要租7辆车。（2）9辆小车坐36人，还多出1人应该再租1辆车，至少要租10辆车。（3）答案不唯一，只要合理即可。7 照这样摆下去，第36个是（ ）,其中有（ ）个，有（ ）个。考查目的：运用有余数的除法知识解决按规律排列的有关问题。答案：第36个是（ ）,其中有（ 15 ）个，有（ 21 ）个。解析：3657（组）1（个）余数是1，即第8组的第1个，所以是三角形。三角形：每组2个 27115（个） 圆形：每组3个 3721（个） 3
