1、第5课彩墨画树一、课时安排一课时二、教材分析：本课是广西版小学美术第八册教材，属于“造型.表现”学习领域，通过组织学生观察树木，或借助资料观察、欣赏树木；让学生用中国画用笔用墨的方法画一棵大树。三、教学目标1.知识目标：通过树木画法的教学，掌握中国画工具材料的正确使用方法。2.技能目标：学习中国画传统画法，掌握山水画技法中树的基本画法。3.情感态度价值观：感受中国传统艺术文化，增强民族自豪感，培养学生爱树、护树的环境意识和热爱自然、热爱生活的情感。四、教学重点、难点教学重点：掌握树的一般结构及其干、枝、叶的中国画画法。教学难点：树木形态的把握和水分墨色的运用。五、教具准备毛笔、墨、国画颜料、调
2、色盘、笔洗、毡子、宣纸。六、教学过程（一）激趣引入1.名家作品欣赏。出示、欣赏名家作品，感受水墨画的美感，激发学生的学习兴趣。2. 引出并板书课题：5、彩墨画树。（二）掌握方法1.学习有关知识。（1）出示课件，学生直观地观察真实树的外形及特点。树由树叶、树干、树枝、树根组成（树干的特点：主干粗，支干细；下面粗，往上逐渐变细。树叶：树叶长在树枝上，树叶外形凹凸不平，无规则）。（2）引导学生认识中国画的工具材料，介绍其特点和使用方法。（3）强调执笔、运笔、坐姿（教师当堂示范正确的执笔姿势、运笔，及时纠正坐姿）。（4）线的表现：中锋较细侧锋较粗用笔提顿粗细2.水墨画树的方法步骤（教师当堂用宣纸、毛笔
3、示范中国画画树）：（1）画树干（中锋、侧锋）（2）画树枝（中锋）（3）画树叶（浓墨画近叶、淡墨画远叶） 树叶的画法：一是点叶法；二是夹叶法注意：笔、墨、水分的运用：水的多少，画面效果不同。先醮淡墨，笔尖再醮浓墨，用中锋画线条。墨色变化：焦，浓，重，淡，清。（三）学以致用1.用水墨画方法画一棵大树或多棵树。要求：（）选择自己喜欢的树进行创作；（2）注意把握墨色的浓淡变化和运笔的力度。2.学生自主画画，教师巡视并进行个别指导。（四）展示分享1.组内交流、互评。2.全班展示分享（让学生把优秀作品粘贴在黑板上的“美丽的森林”处）。（五）总结升华1.通过这节课的学习，你有什么收获？2.教师相机总结。七、板书设计5、彩墨画树干枝叶点叶法 夹叶法4
