新桂美版四年级下册《美术》5 彩墨画树-教案、教学设计(配套课件编号:d160c).doc

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1、彩墨画树教案教学目标:1、知识目标:通过树木画法的教学,增加学生对中国画山水的了解,提高学生对中国画山水树木画法的技法与欣赏水平,为以后学习山水画打下基础。2、技能目标:初步了解树木的造型结构及表现,感受、体验中国画用笔、用墨的特点。3、情感目标:通过对水墨画树的学习,培养学生热爱祖国传统艺术的情感,感受彩墨绘图的情趣。教学重点:引导学生了解树的造型、结构特点,掌握彩墨画树的基本画法。教学难点:如何引导学生体验和表现彩墨画树中用笔和墨色的变化。教学过程:一、组织教学 二、导入新课1、教师示范导入新课。2、引导学生认识中国画的工具材料。3、引导学生观察范画,了解中国画的运笔和墨色的变化。 彩墨画

2、的运笔方法:侧锋和中锋 墨色变化:焦、浓、淡、干、湿4、揭示课题:彩墨画树三、发展阶段1、请学生快速浏览课本,说说树的结构。2、欣赏体验 欣赏图片,请同学们说说树的造型特点。 欣赏画家彩墨画树的作品。 学生初步体验和感受彩墨画树的乐趣。 互动交流:让学生说出自己的体验和感受。3、教师示范彩墨画树的方法步骤。(1)用侧锋画树干。(2)用中锋画树枝。(3)画树叶:用浓墨点画老叶、近叶。用淡墨点画嫩叶、远叶。四、欣赏、实践1、学生通过欣赏画家的作品,进一步了解更多的画树方法。2、快乐实践:用水墨画方法画一棵大树或多棵树。要求:(1)选择自己喜欢的树进行创作。(2)注意把握墨色的浓淡和运笔的力度。3、

3、学生进行课堂创作,教师巡视指导,及时纠正学生出现的问题并指导。五、作品展示与评价1、组织学生展示、交流、互评自己的作业。2、老师点评并适时进行德育渗透。六、课后拓展 收集画家们彩墨画树的作品,并带到学校来与同学交流。七、反思这一课属于“造型表现”领域,本课涉及到的技法,包含着中国画的基础技法,可以说这是中国画的入门课。本节课首先让学生们了解中国画作画所需的材料以及材料的用法,毛笔的握法。从握笔到毛笔画法,让学生们掌握侧锋和中锋,能在练习中流畅的运用。还有要知道墨水的浓淡远近的表现方法。还有就是让学生了解树枝的画法树叶的画法。学生们可能在树枝的表现上有点困难。但是课后加强的练习也会有更大的进步。

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