1、盟军登陆抢占海滩盟军登陆抢占海滩喀秋莎火箭炮猛烈发射诺曼底登陆诺曼底登陆苏联红军攻克柏林苏联红军攻克柏林（苏联）西蒙诺夫（苏联）西蒙诺夫 前苏联作家。生于前苏联作家。生于军官家庭。军官家庭。我城一少我城一少年年、俄罗斯人俄罗斯人、日日夜夜日日夜夜、俄罗俄罗斯问题斯问题、友与敌友与敌均获斯大林奖金。均获斯大林奖金。19591959至至19711971年发年发 表的三部表的三部曲曲生者与死者生者与死者(生者与死者生者与死者、军人不是天生的军人不是天生的、最后的夏天最后的夏天)，获，获19741974年度列宁奖金。年度列宁奖金。1944年月，苏联和南斯拉夫在莫斯科就苏军年月，苏联和南斯拉夫在莫斯科就
2、苏军进入南斯拉夫领土达成协议。随后又在克拉约瓦最进入南斯拉夫领土达成协议。随后又在克拉约瓦最后商定了共同行动计划，后商定了共同行动计划，10月日，签署了关于保月日，签署了关于保加利亚军队参加对南斯拉夫领土上的德军作战的南加利亚军队参加对南斯拉夫领土上的德军作战的南保协定。保协定。贝尔格莱德战役的目的是：通过苏、南、保三贝尔格莱德战役的目的是：通过苏、南、保三国军队的共同努力，粉碎国军队的共同努力，粉碎“塞尔维亚塞尔维亚”集团军群，集团军群，解放被占领的塞尔维亚地区和南斯拉夫首都贝尔格解放被占领的塞尔维亚地区和南斯拉夫首都贝尔格莱德，切断驻希腊的德军莱德，切断驻希腊的德军“”集团军群的交通线，集
3、团军群的交通线，不让该集团军群从巴尔干岛南部退却。这样，就构不让该集团军群从巴尔干岛南部退却。这样，就构成了苏、南军队统一的作战正面，并为南斯拉夫人成了苏、南军队统一的作战正面，并为南斯拉夫人民解放军争取本国的完全解放创造了有利条件。民解放军争取本国的完全解放创造了有利条件。一位年轻的苏联红军战士，为一位年轻的苏联红军战士，为解放南斯拉夫而牺牲，一位南斯拉解放南斯拉夫而牺牲，一位南斯拉夫老妇人不忍其暴尸战场，不顾年夫老妇人不忍其暴尸战场，不顾年老体弱，艰难地将其掩埋，并将珍老体弱，艰难地将其掩埋，并将珍藏了藏了45年的两支结婚喜烛点燃在战年的两支结婚喜烛点燃在战士坟头，悼念烈士表达敬意。士坟头
4、，悼念烈士表达敬意。概述故事。概述故事。文中哪些地方让你感动？文中哪些地方让你感动？v为了突出某种形象、某种感情，作者为了突出某种形象、某种感情，作者往往会对有些内容反复交代和描写。文往往会对有些内容反复交代和描写。文章对哪些内容进行了不厌其烦地反复描章对哪些内容进行了不厌其烦地反复描写写?对炮火的十一次描写对炮火的十一次描写对蜡烛的七次描写对蜡烛的七次描写对黑围巾的五次交代对黑围巾的五次交代对老妇人动作的反复描写对老妇人动作的反复描写三次写三次写“跪跪”、三次写、三次写“爬爬”、三次、三次“休息休息”对炮火的多次描写，为人物活动对炮火的多次描写，为人物活动设置了一个典型环境，写出了德军的设置
5、了一个典型环境，写出了德军的残忍疯狂，突现了老妇人的不顾生死、残忍疯狂，突现了老妇人的不顾生死、临危不惧。临危不惧。对炮火的多次描写有什么作用？对炮火的多次描写有什么作用？在一个特殊的环境、特在一个特殊的环境、特殊的氛围中，反复描写蜡烛殊的氛围中，反复描写蜡烛有着特殊的意义。烛光，象有着特殊的意义。烛光，象征着红军烈士的生命之光，征着红军烈士的生命之光，寄托着南斯拉夫人民对红军寄托着南斯拉夫人民对红军烈士的哀思，是两国人民用烈士的哀思，是两国人民用血肉凝结的深厚情谊的象征。血肉凝结的深厚情谊的象征。“黑色的大围巾黑色的大围巾”表达沉痛表达沉痛哀悼的庄重情感，写出了老妇哀悼的庄重情感，写出了老妇
6、人对牺牲的苏联红军战士跨越人对牺牲的苏联红军战士跨越国界、深沉而强烈的母亲般的国界、深沉而强烈的母亲般的爱。爱。反复描写烛反复描写烛光和黑色的大围光和黑色的大围巾对表现主旨，巾对表现主旨，刻画人物形象有刻画人物形象有什么作用？什么作用？通览全文，说说你对老妇人这个通览全文，说说你对老妇人这个人物形象的理解。人物形象的理解。老妇人饱受法西斯强盗侵略之老妇人饱受法西斯强盗侵略之苦，她仇恨侵略者，渴望解放，渴苦，她仇恨侵略者，渴望解放，渴望和平，对苏联红军满怀敬意。她望和平，对苏联红军满怀敬意。她为红军战士的英雄气概所激励，无为红军战士的英雄气概所激励，无所畏惧，不怕艰难，安葬烈士，并所畏惧，不怕艰
7、难，安葬烈士，并把结婚喜烛点在烈士的坟头并彻夜把结婚喜烛点在烈士的坟头并彻夜陪伴。表现出深沉而强烈的母亲般陪伴。表现出深沉而强烈的母亲般的爱。的爱。最后两句话是什麽意思？最后两句话是什麽意思？结尾两句话讴歌南斯拉夫母亲结尾两句话讴歌南斯拉夫母亲对苏联红军烈士最崇高最热烈最诚对苏联红军烈士最崇高最热烈最诚挚的感情。这种感情不分国界，情挚的感情。这种感情不分国界，情同母子。这种感情建立在正义的反同母子。这种感情建立在正义的反侵略的基础上，是人类最美好的感侵略的基础上，是人类最美好的感情。情。揣摩下列语句，回答问题：揣摩下列语句，回答问题：1、做好了坟堆后，老妇人就从她那黑、做好了坟堆后，老妇人就从
8、她那黑色的大围巾底下，摸出她离开地窖的色的大围巾底下，摸出她离开地窖的时候揣在怀里的东西，这是一支大蜡时候揣在怀里的东西，这是一支大蜡烛，是烛，是4545年前她结婚的喜烛，她一直年前她结婚的喜烛，她一直舍不得用，珍藏到今天。舍不得用，珍藏到今天。（为什么要对这支蜡烛的来历做补充（为什么要对这支蜡烛的来历做补充说明？）说明？）说明它非同寻常，说明老妇人给红军说明它非同寻常，说明老妇人给红军烈士献出的是一份最珍贵的礼物。烈士献出的是一份最珍贵的礼物。2 2、老妇人对着这烛光，坐在坟边，一动也、老妇人对着这烛光，坐在坟边，一动也不动，两臂交叉抱在胸前，披着那黑色的不动，两臂交叉抱在胸前，披着那黑色的
9、大围巾。这里又提到围巾的颜色，有什么大围巾。这里又提到围巾的颜色，有什么特殊的意味？特殊的意味？黑色表示沉痛哀悼的庄重情感，黑色表示沉痛哀悼的庄重情感，这一着色，渲染了肃穆气氛，说明这一着色，渲染了肃穆气氛，说明了老妇人的哀悼之情。了老妇人的哀悼之情。3 3、在炮火烧焦了的土地上，在炸弯了的铁器和、在炮火烧焦了的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，那位南斯拉夫母亲的惟一烧死了的树木中间，那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西珍爱的东西-她的结婚的花烛她的结婚的花烛-还是明晃晃还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。（这段文字如果地点在一个苏联青年的坟头。（这段文字如果改写成改写成“在方场上，老妇人
10、的蜡烛还是明晃晃在方场上，老妇人的蜡烛还是明晃晃地点在契柯拉耶夫的坟头地点在契柯拉耶夫的坟头”，同原句比较一下，同原句比较一下，说说原句好在哪里。）说说原句好在哪里。）原句勾画了经战争破坏后的环境以及原句勾画了经战争破坏后的环境以及烛光的背景。文章再次点出老妇人惟一珍烛光的背景。文章再次点出老妇人惟一珍爱的东西爱的东西-结婚喜烛，表现了南斯拉夫人结婚喜烛，表现了南斯拉夫人民对红军战士至高无上的感情。并且文中民对红军战士至高无上的感情。并且文中没说出真名，目的在于揭示这种感情的意没说出真名，目的在于揭示这种感情的意义是两国军民感情的集中表现，而这种感义是两国军民感情的集中表现，而这种感情又达到了
11、母子情深的境界。情又达到了母子情深的境界。听到敲门声，一个年约三十岁的法国女人开了门，听到敲门声，一个年约三十岁的法国女人开了门，她的眼光是善良而镇定的。她的一家人正围坐在饭桌她的眼光是善良而镇定的。她的一家人正围坐在饭桌旁边，惊异地盯着他。旁边，惊异地盯着他。“我是一个美国兵。我是一个美国兵。”伞兵伞兵说，说，“你们愿意收藏我吗？你们愿意收藏我吗？”-“哦，当然啦。哦，当然啦。”几分钟后，六个德国兵找来。他们在壁橱里发现了那几分钟后，六个德国兵找来。他们在壁橱里发现了那个美国人，把他从碗橱里拖了出来。个美国人，把他从碗橱里拖了出来。而那个收藏了而那个收藏了伞兵的法国农民被当场枪毙伞兵的法国农
12、民被当场枪毙 在自家的庭院里。妻子在自家的庭院里。妻子呜咽，孩子放声大哭起来。呜咽，孩子放声大哭起来。德国人为如何处置俘虏德国人为如何处置俘虏发生了争论，于是他们暂时把他推入一间棚屋里。那发生了争论，于是他们暂时把他推入一间棚屋里。那伞兵蜷身挤出窗口，向树林奔去。伞兵蜷身挤出窗口，向树林奔去。德国人听到他逃德国人听到他逃走。他们跑到棚屋后边来追他，逃跑是没有什么希望走。他们跑到棚屋后边来追他，逃跑是没有什么希望的。对，还有的。对，还有一次最后的机会。伞兵振作起来押了这一次最后的机会。伞兵振作起来押了这一注。一注。他往回跑，这个美国佬又来到农家跟前，敲他往回跑，这个美国佬又来到农家跟前，敲着厨房
13、的门。着厨房的门。女人来得很快。她脸色苍白，泪眼模女人来得很快。她脸色苍白，泪眼模糊。他们面对面的，也许站了一秒来钟。糊。他们面对面的，也许站了一秒来钟。她笔直她笔直地注视这个美国青年的地注视这个美国青年的 眼睛，他的到来使她变成了眼睛，他的到来使她变成了寡妇，孩子们变成了孤儿。寡妇，孩子们变成了孤儿。“你原意隐藏我吗？你原意隐藏我吗？”他问。他问。“哦，当然啦。快！哦，当然啦。快！”她毫不迟疑地把他送她毫不迟疑地把他送回壁炉边的碗橱里。回壁炉边的碗橱里。德国人没有再来，因为他们不理解他们所要对付的德国人没有再来，因为他们不理解他们所要对付的这种人民。也许，他们理解不了，人类竟然能够达到这种人民。也许，他们理解不了，人类竟然能够达到这样的高度。两种勇气打败这样的高度。两种勇气打败 了他们了他们战胜他们的战胜他们的美国青年的勇气，和那位法国寡妇的勇气美国青年的勇气，和那位法国寡妇的勇气她毫不她毫不犹豫地给了他第二次机会。三天之后，诺曼底的这块犹豫地给了他第二次机会。三天之后，诺曼底的这块地区解放了，他能够重返部队了。地区解放了，他能够重返部队了。揣磨文章倒数第四段，设想一揣磨文章倒数第四段，设想一下当时老妇人的心理活动，写成一下当时老妇人的心理活动，写成一段话。不少于一百字。段话。不少于一百字。山东济宁师专附中分校山东济宁师专附中分校 曹庆宪曹庆宪 制作制作
