1、 卓文君奔向了司马相如卓文君奔向了司马相如;孟姜女哭倒了万里长城；孟姜女哭倒了万里长城；林黛玉含恨焚了诗稿；林黛玉含恨焚了诗稿；祝英台忍悲赴了黄泉。祝英台忍悲赴了黄泉。问世间情为何物，问世间情为何物，直教人生死相许。直教人生死相许。导入导入作者简介：作者简介：舒婷：原名龚佩瑜，当代女诗舒婷：原名龚佩瑜，当代女诗人，人，“朦胧诗朦胧诗”派的代表人物之派的代表人物之一。代表作品有一。代表作品有致橡树致橡树、祖国啊，我亲爱的祖国祖国啊，我亲爱的祖国等。等。本诗写于本诗写于1977年（作者当时年（作者当时25岁），是一篇向陈腐观念发出挑岁），是一篇向陈腐观念发出挑战的现代女性的战的现代女性的爱情宣言爱
2、情宣言，社会，社会影响深远。影响深远。朦胧诗：朦胧诗：朦胧诗是兴起于朦胧诗是兴起于20世纪世纪70年代末到年代末到80年年代初，伴随着文学全面复苏而出现的一个新代初，伴随着文学全面复苏而出现的一个新的诗歌艺术潮流。作品注重诗人内心情感的的诗歌艺术潮流。作品注重诗人内心情感的抒发，在艺术上大量运用隐喻、暗示、通感抒发，在艺术上大量运用隐喻、暗示、通感等手法，创造一种朦胧的艺术形象或意境，等手法，创造一种朦胧的艺术形象或意境，从而诱发读者的好奇心和想象力，使人获得从而诱发读者的好奇心和想象力，使人获得特殊的审美享受。代表诗人有顾城、北岛、特殊的审美享受。代表诗人有顾城、北岛、舒婷等。舒婷等。一、听
3、读课文，整体感知一、听读课文，整体感知Q1：致橡树致橡树一诗中出现了三个人称代词，一诗中出现了三个人称代词，请同学们找出来并指出它们各指代什么？请同学们找出来并指出它们各指代什么？Q2：致橡树致橡树阐述的是一种新型的爱情观，阐述的是一种新型的爱情观，诗歌从什么地方开始阐述的？作用是？诗歌从什么地方开始阐述的？作用是？Q3:“不，这些都还不够！不，这些都还不够！”中中“不不”是个否定词，是个否定词，它否定的是什么？它否定的是什么？我如果爱你我如果爱你 绝不像攀援的凌霄花绝不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己；借你的高枝炫耀自己；我如果爱你我如果爱你 绝不学痴情的鸟儿绝不学痴情的鸟儿 为绿荫重复单调
4、的歌曲；为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源也不止像泉源长年送来清凉的慰藉；长年送来清凉的慰藉；也不止像险峰也不止像险峰增加你的高度，增加你的高度，衬托你的威仪衬托你的威仪甚至日光。甚至日光。甚至春雨。甚至春雨。不，这些都还不够！不，这些都还不够！我必须是你近旁的一我必须是你近旁的一株木棉，株木棉，作为树的形象和你站作为树的形象和你站在一起。在一起。根，紧握在地下根，紧握在地下叶，相触在云里。叶，相触在云里。每一阵风过每一阵风过我们都互相致意，我们都互相致意，但没有人听懂我们的但没有人听懂我们的言语。言语。你有你的铜枝铁干你有你的铜枝铁干像刀、像剑，像刀、像剑，也像戟；也像戟；我有我红硕的花朵我
5、有我红硕的花朵像沉重的叹息，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，仿佛永远分离，却又终身相依。却又终身相依。这才是伟大的爱情，这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：坚贞就在这里：爱爱 不仅爱你伟岸的身躯，不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，也爱你坚持的位置，足下的土地。足下的土地。致橡树致橡树熟记字音攀援攀援 炫耀炫耀 慰藉慰藉 戟戟 红硕红硕 霹雳霹雳 雾霭雾霭 流岚流岚虹霓虹霓yunxunjijshup l ilnnQ1：致橡树致橡树一诗中出现了三一诗中出现了三个人称代
6、词，请同学们找出来并指个人称代词，请同学们找出来并指出它们各指代什么？出它们各指代什么？A1：“我我”指木棉，指木棉，“你你”指橡树，指橡树，”我们我们”指木棉和橡树在一起。指木棉和橡树在一起。橡树 美国国树，生命力美国国树，生命力顽强，高顽强，高米，寿命可达数米，寿命可达数百年，如云冠盖，百年，如云冠盖，引人注目引人注目木棉 广州市花，又名广州市花，又名“英英雄树雄树”，先花后叶，先花后叶，三四月间，花红似火，三四月间，花红似火，艳丽如霞，树干挺拔，艳丽如霞，树干挺拔，最高可达多米，最高可达多米，如巨人披锦，灿烂夺如巨人披锦，灿烂夺目目橡树：橡树：高大伟岸，充满阳刚之气，象高大伟岸，充满阳刚
7、之气，象征坚强有力的男子汉征坚强有力的男子汉木棉：木棉：美丽热烈，坚韧独立，具有阴美丽热烈，坚韧独立，具有阴柔之美，象征中国女性。柔之美，象征中国女性。问问：“橡树橡树”、“木棉木棉”分别象征什么？分别象征什么？Q2：致橡树致橡树阐述的是一种新型的爱阐述的是一种新型的爱情观，诗歌从什么地方开始阐述的？作用情观，诗歌从什么地方开始阐述的？作用是？是？A2：“不，这些都还不够！不，这些都还不够！”。引出下文引出下文Q3:“不不”是个否定词，它否定什么？是个否定词，它否定什么？A3：否定旧的、传统的爱情观，有否定：否定旧的、传统的爱情观，有否定就得提出肯定的东西，从这里引入崭新的就得提出肯定的东西，
8、从这里引入崭新的爱情观。爱情观。攀攀 附附痴痴 情情慰慰 藉藉衬衬 托托奉奉 献献解读第一层解读第一层Q：诗人在这一层中运用了哪些意象：诗人在这一层中运用了哪些意象来否定传统的爱情观？请同学们在书来否定传统的爱情观？请同学们在书上划出，并说说上划出，并说说这些意象分别代表哪这些意象分别代表哪种类型的女性？种类型的女性？A：凌霄花、鸟儿、泉源、险峰、日：凌霄花、鸟儿、泉源、险峰、日光、春雨。光、春雨。凌霄花 一种攀藤植物，美一种攀藤植物，美丽而柔弱。代表缺丽而柔弱。代表缺乏独立性，只能依乏独立性，只能依附男性生活的女性附男性生活的女性形象。形象。鸟儿“痴情痴情”、“为绿为绿荫重复单调的歌荫重复单
9、调的歌曲曲”代表缺乏代表缺乏自主意识，只会随自主意识，只会随声附和的女性形象。声附和的女性形象。泉源、险峰、泉源、险峰、日光、春雨日光、春雨“慰藉慰藉”、“衬托衬托”代表一种只会代表一种只会单方面、无条件地单方面、无条件地付出和奉献的女性付出和奉献的女性形象。形象。问：作者否定了哪三类爱情观？问：作者否定了哪三类爱情观？为什么为什么？（）依附生存的爱情（）依附生存的爱情（）单方痴恋的爱情（）单方痴恋的爱情（）衬托奉献的爱情（）衬托奉献的爱情因为爱的双方没有平等、独立可言。因为爱的双方没有平等、独立可言。第一层小结第一层小结以上种种都是世俗的爱情，以上种种都是世俗的爱情，作者是持作者是持否定否定
10、、批判批判态度的，在作态度的，在作者看来，爱情不是一方的攀附，也不者看来，爱情不是一方的攀附，也不是单方的痴恋，即使由衷的奉献也是是单方的痴恋，即使由衷的奉献也是不够的。那么，作者向往的真正爱情不够的。那么，作者向往的真正爱情是什么呢？是什么呢？爱的基础是地位平等，人格独立。爱的基础是地位平等，人格独立。心心相应，灵犀相通。心心相应，灵犀相通。各具个性，相得益彰。各具个性，相得益彰。同甘共苦同甘共苦 互不依附却又互相扶持。互不依附却又互相扶持。不仅爱你伟岸的身躯，不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，脚下的土也爱你坚持的位置，脚下的土地。地。爱形更爱神（理想、信念、毅力、踏实）爱形更爱神（理想
11、、信念、毅力、踏实）小结第二层小结第二层诗人在这一层里提出了诗人在这一层里提出了“木棉木棉”这这一形象。一形象。“根，紧握在地下，叶，相触在云里根，紧握在地下，叶，相触在云里”如何如何理解？理解？答：外表虽有距离，实质是紧密结合，相答：外表虽有距离，实质是紧密结合，相互依存的。互依存的。作为爱的双方应以什么样的形象出现呢？作为爱的双方应以什么样的形象出现呢？“你有你的你有你的铜铜枝枝铁铁杆，像杆，像刀刀、像、像剑剑、也像也像戟戟”。运用比喻，把理想中的男子汉比做刀、运用比喻，把理想中的男子汉比做刀、剑、戟、铜、铁，指出理想中的剑、戟、铜、铁，指出理想中的男子汉应男子汉应具有坚毅、刚强、矫健的阳
12、刚之美具有坚毅、刚强、矫健的阳刚之美。“我有我红硕的花朵，像我有我红硕的花朵，像沉沉重的叹息重的叹息，又像，又像英勇的火英勇的火炬炬”。红硕的花朵，说明木红硕的花朵，说明木棉的美丽、热情、真挚，体棉的美丽、热情、真挚，体现了一种女性的阴柔之美。现了一种女性的阴柔之美。即：青春秀美、充满生机，即：青春秀美、充满生机，既有美丽的外表也要有丰富既有美丽的外表也要有丰富的内涵。的内涵。那么，作者认为真正的爱情包含那么，作者认为真正的爱情包含哪些内容呢？哪些内容呢？我们我们分担分担寒潮、风雷、霹雳寒潮、风雷、霹雳我们我们共享共享雾霭、流岚、虹霓雾霭、流岚、虹霓仿佛永远分离仿佛永远分离却又终身相依却又终身
13、相依诗的最后诗的最后“这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱爱不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地足下的土地”一句，该如何理解？一句，该如何理解？在诗人看来，爱不仅只爱对方的外表，还要在诗人看来，爱不仅只爱对方的外表，还要爱独立的人格和对方的全部，简言之，爱他所爱。爱独立的人格和对方的全部，简言之，爱他所爱。这是一种升华了的爱情，是爱情的最高境界。这是一种升华了的爱情，是爱情的最高境界。小结：诗人的爱情观小结：诗人的爱情观独立平等、互依互助、坚贞热烈，既尊重独立平等、互依互助、坚贞热烈，既尊重对方存在，又珍视自身价值
14、对方存在，又珍视自身价值我爱故我思我爱故我思 爱人是美妙的，被人爱也是幸福的。爱人是美妙的，被人爱也是幸福的。“哪哪个少年不善钟情，哪个少女不善怀春？个少年不善钟情，哪个少女不善怀春？”只是我只是我们青春年少，思想尚未定型，心理尚未成熟、经们青春年少，思想尚未定型，心理尚未成熟、经济尚未独立、事业尚未确定方向，所以我们还不济尚未独立、事业尚未确定方向，所以我们还不能轻言爱情。我们应意识到，追求爱情的能轻言爱情。我们应意识到，追求爱情的前提前提是是要要不断完善不断完善自己，那就需要先自己，那就需要先学习文化知识学习文化知识，使，使自己成为一棵努力向上，根基牢固的大树，这样自己成为一棵努力向上，根
15、基牢固的大树，这样才能热爱生活、拥有生活，将来才会真正懂得并才能热爱生活、拥有生活，将来才会真正懂得并且收获属于自己的那一份美好的爱情。且收获属于自己的那一份美好的爱情。拓展延伸：比较阅读拓展延伸：比较阅读 一颗开花的树一颗开花的树席慕容（台湾）席慕容（台湾）如何让你遇见我如何让你遇见我在我最美丽的时刻在我最美丽的时刻为这为这我已在佛前求了五百年我已在佛前求了五百年求佛让我们结一段尘缘求佛让我们结一段尘缘佛于是把我化作一棵树佛于是把我化作一棵树长在你必经的路旁长在你必经的路旁阳光下阳光下慎重地开满了花慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望朵朵都是我前世的盼望而当你终于无视地走过而当你终于无视地走过
16、在你身后落了一地的在你身后落了一地的朋友啊朋友啊那不是花瓣那不是花瓣那是我凋零的心那是我凋零的心当你走近当你走近请你细听请你细听那颤抖的叶那颤抖的叶是我等待的热情是我等待的热情在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠
17、檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生
18、意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她
19、的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并
20、没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。
21、这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，
22、好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一
23、种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！
