1、 2，祖父的园子课时练习一、根据拼音写汉字。 春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草b( )掉，用来种菜。我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xi( )闹。几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chn( )地。我往往把菜苗当作野菜g( )掉，把野菜留着。爷爷浇菜，我拿着水pio( )，拼尽了力气，把水往天空一扬。玩累了，我又缠着爷爷陪我去gung( )街。二、在括号里填上恰当的词语。一( )花园 一( )李子树 一( )大草帽一( )谷穗 一( )狗尾草 一( )倭瓜花一( )果园 一( )白蝶 一( )大蜻三、选词填空。阴凉 阴暗1.我玩累了，就在房子底下找个( )的地
2、方睡着了。2.地下室光线( )，空气潮湿。因为所以 一.就.3.太阳( )出来，榆树的叶子( )发光了。4.( )樱桃和李子都不大结果子，( )觉得它们并不存在。四、以下句子使用了什么修辞手法?写在括号里。1.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。( )2.蜻蜓飞得则快，哪里会追得上?( )3.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。( )4.祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽:祖父栽花，我就栽花祖父拔草，我就拔草。五、按要求写句子。1.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。(仿写向子)_2.祖父的园子的作者是萧红写的。(修改病句)_3.
3、我把狗尾草当作谷穗留着。(改为被字)_六、阅读课文片段，答复以下问题。 我并不细看，不过马马虎虎成认下来就是了。一抬头，看见一个黄瓜长大了，我跑过去摘下来，吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完，我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过，于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。蜻蜓飞得则快，哪里会追得上?好在一开始我也没有存心一定要追上，跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花，捉一个绿妈蚱，把妈蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只栓着一条腿，而不见妈蚱了。1.将画横线的句子换一种说法，保持句意不变。_2.文段写了作者做的哪些事情?_3.从文段中你体会到了作者怎样的心情?_七、阅读短文，答复以下问题。 暖冬小的时侯，是则疯。数九
4、寒天的，跑到村东小河上砸开一块冰，蹿上去，拿一根细竹竿撑着河床，那冰就行驶开来成一条冰船。 那是一个午后，我把一根竹竿挥得虎虎生风，突然从脚下传来断裂的咔嚓声，低头一看，一块冰别离成两块，慢慢漂向相反的方向。我急了，大叫一声，人掉进了河里。好在河水不深，我颤抖着牙关爬出来，跑回了家。 我被母亲大骂一通，屁股上，被母亲用扫帚恶狠狠地打。母亲说那河则深，你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光，象征性地洒在上面，那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿，看着我，愁眉不展。那些年月，家里没有多余的棉衣棉裤，冰天雪地的，明天怎么上学? 我一直把自己包在棉被里，看着母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃
5、饭，小心翼翼地和母亲说话，小心翼翼地写作业和睡觉. 夜里我醒来，看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影，那是母亲和她的油灯。 早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现，母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。枯燥的棉袄棉裤穿在身上暖和并贴身，每一个扣子都亮闪闪的，像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学，走到院子里突然回头，母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的里抽出的春阳，随着我，静静地织成一条温暖的路。 那年冬天特别冷。但我一直认为，那是我今生最温暖的一个冬天。1.根据句子的意思，从文中找出对应的词语，写在括号里。(1)由于忧愁而双眉紧，形容心事重重的样子。( )(2)言行举止十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。( )2.从文中
6、找出与题目相对应的一句话，用_画出来。3.根据短文内容答复以下问题。(1)看着母亲愤怒并愁苦的脸，母亲愤怒的原因是_，愁苦的原因是_。(2)短文第5自然段连用三个小心翼翼，这样写有什么作用?_4.那目光是从冬的缝隙里抽出的春阳，随着我，静静地织成一条温暖的路。结合短文，写出你对这句话的理解。_5.短文表达了作者怎样的思想感情?_参考答案一、拔 瞎 铲 割 瓢 逛二、个 棵 顶 个 棵 朵 个 只 只三、1.阴凉2.阴暗3一 就4.因为 所以四、1.比喻2.反问3.拟人4.排比五、1.蚂蚁愿意爬上树就爬上树，愿意钻进洞就钻进洞。2.祖父的园子的作者是萧红。3.狗尾草被我当作谷穗留着。六、1.蜓飞得则快，不会追得上。2.文段写了作者吃黄瓜、追蜻蜒、采倭瓜花、捉绿蚂蚱等事情。3.我体会到了作者在园子里尽情玩要时自由、快乐的心情七、1.(1)愁眉不展(2)小心翼翼2.那年冬天特别冷。但我一直认为，那是我今生最温暖的一个冬天。3.(1)我因为贪玩，掉进冰水里，母亲又心疼，又担忧家里没有多余的棉衣棉裤，冰天雪地的，明天我怎么上学(2)突出强调我知道错了以后的表现。4.我有了新的棉衣可以御寒，无受冻之忧;我有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随我人生的温暖的路。5.表达了作者对童年快乐生活的思念和对母爱的赞美。
