1、1电视编辑概述定义：定义：z电视编辑是将前期的素材镜头整理以后，确定编辑电视编辑是将前期的素材镜头整理以后，确定编辑点和转场方式，把素材镜头组合编辑成节目母带，点和转场方式，把素材镜头组合编辑成节目母带，叠加字幕或图形，最后配加音响效果和音乐的处理，叠加字幕或图形，最后配加音响效果和音乐的处理，形成统一的艺术整体。形成统一的艺术整体。z电视编辑是一项具有高度创造性的创作活动，充分电视编辑是一项具有高度创造性的创作活动，充分展示创作者的才能、个性、想象力和美学追求。展示创作者的才能、个性、想象力和美学追求。z电视编辑是一种艺术性和技巧性结合在一起的工作。电视编辑是一种艺术性和技巧性结合在一起的工
2、作。它借助镜头的排列组合变化来表达内容。它借助镜头的排列组合变化来表达内容。2电视编辑概述电视编辑的电视编辑的工作性质工作性质电视编辑的电视编辑的工作内容工作内容工作人员的素质工作人员的素质3电视编辑的工作性质电视编辑的工作性质z电视编辑在电视的创作环节中，需要负责整个节电视编辑在电视的创作环节中，需要负责整个节目的构思、采访、后期编辑、混录合成等一系列目的构思、采访、后期编辑、混录合成等一系列工作。工作。z在不同的内容、形式的电视节目中，对电视编辑在不同的内容、形式的电视节目中，对电视编辑的要求也不同。的要求也不同。z电视编辑决定节目的成败。因此，电视编辑必须电视编辑决定节目的成败。因此，电
3、视编辑必须了解自己的工作性质，并提高自己的能力以达到了解自己的工作性质，并提高自己的能力以达到要求。要求。4电视编辑的工作性质电视编辑的工作性质工作性质：工作性质：z在创作时必须适应在创作时必须适应大众传播规律大众传播规律。z在创作时要选择最适当的表现方式。在创作时要选择最适当的表现方式。z在创作时要很好的了解观众心理并有效的控制创在创作时要很好的了解观众心理并有效的控制创作心理活动，使两者产生共鸣。作心理活动，使两者产生共鸣。5大众传播规律大众传播规律传播过程分为六个阶段传播过程分为六个阶段:z传播者出于某种目的为公众提供某种信息传播者出于某种目的为公众提供某种信息;z这种信息是为了满足某一
4、层次公众的需要这种信息是为了满足某一层次公众的需要;z这些信息通过某种媒介传送出去这些信息通过某种媒介传送出去;z观众以随意选择的方式接受信息观众以随意选择的方式接受信息;z观众接受信息后受到一定的影响观众接受信息后受到一定的影响;z传播效果以不同的方式反馈回传播者传播效果以不同的方式反馈回传播者.6大众传播规律大众传播规律为满足大众传播规律为满足大众传播规律,电视编辑要做到电视编辑要做到:z真实性和目的性真实性和目的性;z受众针对性受众针对性;z要考虑电视的特性要考虑电视的特性;z要使节目吸引观众要使节目吸引观众;z要考虑传播效果要考虑传播效果;z注意与受众之间的交流注意与受众之间的交流.7
5、电视编辑的工作内容电视编辑的工作内容准备检查整理素材修改拍摄提纲准备设备与有关人员协调熟悉素材检查意义表述检查画面、声音编辑编辑提纲选择素材（粗编）画面组接、做特技、字幕、配音、配乐、配解说、合成编 辑8工作人员的素质工作人员的素质z政治素质政治素质;z要牢固树立为观众服务的思想要牢固树立为观众服务的思想;z熟悉与电视生产有关的各项业务熟悉与电视生产有关的各项业务;z必须精通画面编辑技巧必须精通画面编辑技巧;z具备一定的组织和社交能力具备一定的组织和社交能力.9蒙太奇画面组接技巧电视的节奏10蒙太奇概述蒙太奇概述z蒙太奇本义源于法语蒙太奇本义源于法语(monatage)(monatage)，是
6、建筑学上的装配、是建筑学上的装配、组合的意思组合的意思。z狭义的蒙太奇就是指影视作品的组接技巧。狭义的蒙太奇就是指影视作品的组接技巧。z广义的蒙太奇包含以下方面：广义的蒙太奇包含以下方面：1、它是影视独特的形象思维方式；、它是影视独特的形象思维方式；2、它是影视作品特有的结构方法，包括叙述方式、时、它是影视作品特有的结构方法，包括叙述方式、时空结构、场景、段落的布局等；空结构、场景、段落的布局等；3、它是指画面之间、声音之间、声画之间的组合关系，、它是指画面之间、声音之间、声画之间的组合关系，以及由此产生的意义；以及由此产生的意义；4、它是指镜头的运用、镜头的分切组接以及场面段落、它是指镜头的
7、运用、镜头的分切组接以及场面段落的组接和切换等。的组接和切换等。11蒙太奇概述蒙太奇概述z蒙太奇的发展：蒙太奇的发展：卢米埃尔卢米埃尔:电影的诞生；电影的诞生；格里菲斯格里菲斯:分镜头；分镜头；库里肖夫库里肖夫:内容产生于镜头的组合及剪辑；内容产生于镜头的组合及剪辑；普多夫金普多夫金:时间省略法；将若干片段构成场面，将若干时间省略法；将若干片段构成场面，将若干 场面构成段落，将若干段落构成片子的方法叫蒙太奇。场面构成段落，将若干段落构成片子的方法叫蒙太奇。爱森斯坦爱森斯坦:“理性蒙太奇理性蒙太奇”。镜头的组接并不是简单的相。镜头的组接并不是简单的相加，而是一个新的创造。加，而是一个新的创造。让
8、让雷诺雷诺 阿、巴赞阿、巴赞:长镜头理论长镜头理论12蒙太奇概述蒙太奇概述蒙太奇蒙太奇的画面基础：的画面基础：z客观影像的再现；客观影像的再现；z画外意义的延伸；画外意义的延伸；z画面解释的随机性；画面解释的随机性；z画面造型的审美性。画面造型的审美性。蒙太奇蒙太奇的心理基础的心理基础：即即观众的视听感受；观众的视听感受；蒙太奇是一个关于感受的概念，也是关于关系的概念。蒙太奇是一个关于感受的概念，也是关于关系的概念。13蒙太奇概述蒙太奇概述蒙太奇蒙太奇的表现形式：的表现形式：蒙太奇蒙太奇叙事蒙太奇叙事蒙太奇表现蒙太奇表现蒙太奇平行式平行式颠倒式颠倒式连续式连续式(线索式线索式)交叉式交叉式重复
9、式重复式积累式积累式隐喻隐喻 抒情抒情象征象征 理性理性对比对比 节奏节奏心理心理14蒙太奇概述蒙太奇概述 镜头内部蒙太奇镜头内部蒙太奇-长镜头长镜头z长镜头：长镜头：在一个较长的不间断镜头里，通过推、拉、在一个较长的不间断镜头里，通过推、拉、摇、移、跟等综合运动摄影这种时空连续的场面调度，摇、移、跟等综合运动摄影这种时空连续的场面调度，完整的记录一个事件段落的全过程。完整的记录一个事件段落的全过程。例例例例z长镜头理论：长镜头理论：主张镜头要在时空连续的前提下绝对客主张镜头要在时空连续的前提下绝对客观的记录生活，在屏幕上再现真实、具体的生活的原生观的记录生活，在屏幕上再现真实、具体的生活的原
10、生形态，以保持屏幕形象的真实感、现场感，以保持拍摄形态，以保持屏幕形象的真实感、现场感，以保持拍摄对象及运动过程在时间和空间上的完整性。对象及运动过程在时间和空间上的完整性。15蒙太奇概述蒙太奇概述 蒙太奇与长镜头在叙事观念上的不同点：蒙太奇与长镜头在叙事观念上的不同点：z蒙太奇的叙事具有主观性，长镜头则具有客观性；蒙太奇的叙事具有主观性，长镜头则具有客观性；z蒙太奇叙事内容紧凑凝练，长镜头丰富全面；蒙太奇叙事内容紧凑凝练，长镜头丰富全面；z在造型处理上蒙太奇人工手段多，长镜头较为自然；在造型处理上蒙太奇人工手段多，长镜头较为自然；z蒙太奇叙事重于编辑的叙事，长镜头重于摄影的叙事；蒙太奇叙事重
11、于编辑的叙事，长镜头重于摄影的叙事；z蒙太奇叙事是强制性的封闭，长镜头是开放型叙事；蒙太奇叙事是强制性的封闭，长镜头是开放型叙事；16蒙太奇概述蒙太奇概述 蒙太奇时间形态：蒙太奇时间形态：播映时间播映时间 叙述时间叙述时间 心理时间心理时间z叙述时间的表现形式及技巧：叙述时间的表现形式及技巧：压缩：片段省略；插入镜头；借物暗示；压缩：片段省略；插入镜头；借物暗示；辅助性剪辑技术。辅助性剪辑技术。延长：反复切换；慢动作。延长：反复切换；慢动作。停滞：定格。停滞：定格。实时：实时：z长镜头时间结构特性：长镜头时间结构特性：具有屏幕时间和实际时间的共时具有屏幕时间和实际时间的共时性；具有时间进程的连
12、续性。性；具有时间进程的连续性。17蒙太奇概述蒙太奇概述 蒙太奇空间：蒙太奇空间：构成的空间构成的空间 屏幕空间屏幕空间 再现的空间再现的空间z构成空间的基本组合方式：构成空间的基本组合方式：1、通过局部表现全貌；、通过局部表现全貌；2、利用直接的空间跳跃，简化叙事过程。、利用直接的空间跳跃，简化叙事过程。同一主体在同一空间；同一主体在不同空间。同一主体在同一空间；同一主体在不同空间。z画外空间画外空间z再现的空间再现的空间 长镜头空间结构特性：长镜头空间结构特性：具有传达信息的完整性；能表现具有传达信息的完整性；能表现事态进展的连续性；真实性。事态进展的连续性；真实性。18画面组接技巧画面组
13、接技巧镜头的选择镜头长度的确定镜头的组接19镜头的选择镜头的选择景别的作用：景别的作用：v远景：远景：“远取其势远取其势”，主要表现气势、气氛，表现环境全，主要表现气势、气氛，表现环境全貌，场面的规模、范围及重要运动对象的动势。貌，场面的规模、范围及重要运动对象的动势。v全景：全景：用来表现人物的全身。人和景的环境关系、空间位用来表现人物的全身。人和景的环境关系、空间位置更加明确。置更加明确。v中景：中景：主要表现人的动作。环境气氛的表现退居次要地位，主要表现人的动作。环境气氛的表现退居次要地位，动作处于前景。动作处于前景。v近景：近景：“近取其神近取其神”，主要表现表情。，主要表现表情。v特
14、写：特写：用来从细微之处揭示对象的内部特征和本质内容。用来从细微之处揭示对象的内部特征和本质内容。20镜头的选择镜头的选择原则原则:v符合人们的视觉习惯和思维规律；符合人们的视觉习惯和思维规律；v要有利于完整、准确的交代节目内容和表现节目要有利于完整、准确的交代节目内容和表现节目主题；主题；v应该与节目本身的类型特点相符应该与节目本身的类型特点相符v要有利于节目风格的统一和色调、影调的和谐。要有利于节目风格的统一和色调、影调的和谐。21镜头长度的确定镜头长度的确定从三方面考虑：从三方面考虑：v内容长度；内容长度；1、主体位置不同而时间长度不同；、主体位置不同而时间长度不同；2、运动状态不同而时
15、间长度不同；、运动状态不同而时间长度不同；3、景别不同而时间长度不同；、景别不同而时间长度不同；4、画面亮度不同而时间长度不同；、画面亮度不同而时间长度不同；v情绪长度；情绪长度；v节奏长度。节奏长度。22镜头的组接镜头的组接组接的依据剪接点的确定运动的剪接画面的方向性转 场23组接的依据组接的依据逻辑因素：逻辑因素：因果关系；对应关系；并列关系；对比关系。因果关系；对应关系；并列关系；对比关系。人在观察事物时具有忽略次要情节的倾向：人在观察事物时具有忽略次要情节的倾向：人对电视节目的审美需求：人对电视节目的审美需求：镜头的组接在许多情况镜头的组接在许多情况下并不是为了去叙述一件事、一个过程，
16、而是出于一种下并不是为了去叙述一件事、一个过程，而是出于一种对视觉美的追求。对视觉美的追求。影视作品制作的技术条件：影视作品制作的技术条件：24组接的依据组接的依据在一定时间内，人对事物的观察具有一致性：在一定时间内，人对事物的观察具有一致性：时间的连续：时间的连续：时间是造成画面连贯感的主要因素；时间是造成画面连贯感的主要因素；空间的连续：空间的连续：统一空间连续：统一空间连续：借助某些环境，参照物制造视觉上的空借助某些环境，参照物制造视觉上的空 间统一感。间统一感。相似空间连续：相似空间连续：通过类似环境背景镜头的组接造成一种通过类似环境背景镜头的组接造成一种 视觉上的空间连续感。视觉上的
17、空间连续感。在组接不同地点拍摄的镜头，表现统一空间时注意两方在组接不同地点拍摄的镜头，表现统一空间时注意两方 面：要有整个空间环境的交代，使观众对事件发生的地面：要有整个空间环境的交代，使观众对事件发生的地 点有印象；要选好具有代表性的参照物。点有印象；要选好具有代表性的参照物。25剪接点的确定剪接点的确定剪接点：镜头之间的连接点。包含以下内容：剪接点：镜头之间的连接点。包含以下内容：动作剪接点：动作剪接点：以画面中的动作为基础，选择动作的开以画面中的动作为基础，选择动作的开始、或进行中、或是动作的结束作剪辑点。始、或进行中、或是动作的结束作剪辑点。情绪剪接点：情绪剪接点：以人物的心理情绪为基
18、础，根据人物情以人物的心理情绪为基础，根据人物情绪产生的喜、怒、哀、乐等外在表情的表达过程选择剪接绪产生的喜、怒、哀、乐等外在表情的表达过程选择剪接点。点。节奏剪接点：节奏剪接点：以内容发展的进程的节奏线为基础，根以内容发展的进程的节奏线为基础，根据内容表达的情绪、气氛来处理镜头的长度和剪接。据内容表达的情绪、气氛来处理镜头的长度和剪接。运用镜头的不同长度来创造节奏。运用镜头的不同长度来创造节奏。26剪接点的确定剪接点的确定剪接点：镜头之间的连接点。包含以下内容：剪接点：镜头之间的连接点。包含以下内容：声音剪接点：声音剪接点：对话：人物对话的平行剪辑。（同位法）对话：人物对话的平行剪辑。（同位
19、法）人物对话的交错剪辑。（串位法）人物对话的交错剪辑。（串位法）音乐：音乐类节目；画外音音乐：音乐类节目；画外音 音响：要求以画面内容为基础，要把握好音响与画面相音响：要求以画面内容为基础，要把握好音响与画面相互配合的关系。互配合的关系。27画面的方向性画面的方向性z画面方向的规律：画面方向的规律：1、拍摄方向决定画面方向；、拍摄方向决定画面方向；2、轴线规律：在用分切镜头拍摄同一场面的相同主体的、轴线规律：在用分切镜头拍摄同一场面的相同主体的时候，摄影的方向必须限制在轴线的同一侧。违反这一规时候，摄影的方向必须限制在轴线的同一侧。违反这一规律称为律称为“越轴越轴”。z合理越轴的方法：合理越轴
20、的方法：插入中性方向镜头；插入与运动主体有关事物的局部镜头插入中性方向镜头；插入与运动主体有关事物的局部镜头或反映镜头；插入运动中人物主观镜头；拍摄运动镜头。或反映镜头；插入运动中人物主观镜头；拍摄运动镜头。28画面的方向性画面的方向性z以下情况不考虑以下情况不考虑“越轴越轴”情况：情况：1 1、静止的物体；、静止的物体；2 2、不存在交流的人物；、不存在交流的人物；3 3、处于小范围环境内的人物；、处于小范围环境内的人物；4 4、环形的场面；、环形的场面；5 5、同一场景内的单个具有方向性的镜头；、同一场景内的单个具有方向性的镜头；6 6、用于不同场景的镜头。、用于不同场景的镜头。29转场转
21、场定义：定义：电视片在内容上的结构层次是通过段落表现电视片在内容上的结构层次是通过段落表现出来的，而段落与段落之间、场景与场景之间的过渡与转出来的，而段落与段落之间、场景与场景之间的过渡与转换就称为转场。换就称为转场。场面划分的的依据技巧转场无技巧转场30场面划分的依据场面划分的依据对观众来说，场面的转换是视觉心理要求，是对观众来说，场面的转换是视觉心理要求，是心理的隔断性心理的隔断性和和视觉的连续性视觉的连续性。心理的隔断性就是使观众明确的段落感觉。心理的隔断性就是使观众明确的段落感觉。视觉的连续性就是利用造型因素和转场手法，视觉的连续性就是利用造型因素和转场手法，使人在视觉上感到场面与场面
22、之间、段落与段落之使人在视觉上感到场面与场面之间、段落与段落之间的过渡自然、顺畅。间的过渡自然、顺畅。时间段落时间段落 空间的段落空间的段落 情节段落情节段落31电视的节奏电视的节奏电视作品中存在两种节奏：电视作品中存在两种节奏：z 内部节奏：即叙事性节奏，以客观事物本身的发展进行为内部节奏：即叙事性节奏，以客观事物本身的发展进行为依据的节奏。是由情节发展内在矛盾冲突或人物的内心情依据的节奏。是由情节发展内在矛盾冲突或人物的内心情绪起伏而产生观众心理上的节奏。绪起伏而产生观众心理上的节奏。z 外部节奏：是可以用视觉、听觉直接感受的。是由画面上外部节奏：是可以用视觉、听觉直接感受的。是由画面上一
23、切主体的运动、摄像机镜头的运动、镜头转换的速度、一切主体的运动、摄像机镜头的运动、镜头转换的速度、音乐的节律、解说的语速等产生的节奏。音乐的节律、解说的语速等产生的节奏。32节奏与镜头节奏与镜头 一般来说，用多分切、短镜头，用小景别镜头，用前一般来说，用多分切、短镜头，用小景别镜头，用前进式句子，能加快节奏；反之，能减慢节奏。进式句子，能加快节奏；反之，能减慢节奏。进行剪辑速度的变换也可以形成快节奏。进行剪辑速度的变换也可以形成快节奏。叙事采用不同的方式，引起不同的情绪反映：叙事采用不同的方式，引起不同的情绪反映：前进式句子叙事前进式句子叙事 后退式句子叙事后退式句子叙事 循环式句子叙事循环式
24、句子叙事 33叙事的感染力叙事的感染力情绪累积：情绪累积：在情绪上升到最高峰时把镜头剪断，转换到下在情绪上升到最高峰时把镜头剪断，转换到下一个镜头，观众的情绪不会立即下降、消失，而是加到下一一个镜头，观众的情绪不会立即下降、消失，而是加到下一个镜头当中，成为下一个镜头的情绪基础。个镜头当中，成为下一个镜头的情绪基础。注意：不是所有情节都可以获得明显的累积效果，它只是在注意：不是所有情节都可以获得明显的累积效果，它只是在描写紧张、危急、千钧一发的情况时，才显著出现。描写紧张、危急、千钧一发的情况时，才显著出现。情绪不能无限制的上升，到一定程度会下降。情绪不能无限制的上升，到一定程度会下降。34节
25、奏与造型手段节奏与造型手段1、运动主体对节奏的影响；、运动主体对节奏的影响；2、摄像机运动对节奏的影响；、摄像机运动对节奏的影响；3、景别对节奏的影响；、景别对节奏的影响；4、色彩和光影变化对节奏的影响；、色彩和光影变化对节奏的影响；5、声音对节奏的影响；、声音对节奏的影响；6、蒙太奇节奏。、蒙太奇节奏。35节奏的统一与变化节奏的统一与变化 节奏基调：即作品主线节奏的叙述情绪，它由内容节奏基调：即作品主线节奏的叙述情绪，它由内容和情绪两方面的因素决定，它是构建统一作品风格的重要和情绪两方面的因素决定，它是构建统一作品风格的重要方面。方面。没有变化的节奏会使视觉效果变得沉闷，变化的节没有变化的节
26、奏会使视觉效果变得沉闷，变化的节奏可以带动观众情绪的变化起伏，使观众保持有效的关注。奏可以带动观众情绪的变化起伏，使观众保持有效的关注。节奏的变化必须满足节目的情节与内容，它最终是节奏的变化必须满足节目的情节与内容，它最终是为叙述目的服务的。为叙述目的服务的。外部节奏必须依附内部节奏并为内部节奏服务。外部节奏必须依附内部节奏并为内部节奏服务。36编辑系统线性编辑系统非线性编辑系统37线性编辑系统定义：定义：即磁带编辑系统。指的是这一系统在硬件方面即磁带编辑系统。指的是这一系统在硬件方面主要由模拟设备构成；操作过程的是线性的，画面之间的排主要由模拟设备构成；操作过程的是线性的，画面之间的排序一经
27、确定就不能随意调整，也不能在某一位置插入非等长序一经确定就不能随意调整，也不能在某一位置插入非等长于原画面的新画面。于原画面的新画面。基本设备：基本设备：放像机放像机、录像机录像机、监视器、监视器、编辑控制器编辑控制器。常见设备：常见设备：时基校正器、调音台、时基校正器、调音台、视频切换台视频切换台（特技（特技台）、图文制作设备（字幕机）。台）、图文制作设备（字幕机）。38线性编辑系统构成形式：构成形式：一对一编辑一对一编辑监视器监视器监视器监视器放像机放像机录像机录像机编辑控制器编辑控制器39线性编辑系统二对一编辑二对一编辑40线性编辑系统编辑方式：组合编辑和插入编辑编辑方式：组合编辑和插入
28、编辑 组合编辑：组合编辑：又称合成编辑。即把素材带上的又称合成编辑。即把素材带上的全部信息都复制到节目带上的一种方式。节目带全部信息都复制到节目带上的一种方式。节目带上原有的上原有的磁迹信号磁迹信号将被全部消掉。将被全部消掉。插入编辑：插入编辑：利用节目带上已有的控制磁迹，利用节目带上已有的控制磁迹，将素材带上指定的视频信号或音频信号复制到节将素材带上指定的视频信号或音频信号复制到节目带上，但不记录新的磁迹信号。目带上，但不记录新的磁迹信号。41线性编辑系统 插入编辑的优点：插入编辑的优点：1 1、编辑效果稳定；、编辑效果稳定；2 2、对编辑好的带子可随意改换其中的镜头，而、对编辑好的带子可随意改换其中的镜头，而 不影响图像质量；不影响图像质量；3 3、可将、可将视频信号和音频信号分开处理。视频信号和音频信号分开处理。42非线性编辑系统非线性编辑概述非线性编辑概述Adobe Premiere6.5Adobe Premiere6.5软件的使用软件的使用43非线性编辑系统工作流程：工作流程：1 1、采集素材。、采集素材。2 2、编辑制作。、编辑制作。3 3、成品信号输出。、成品信号输出。
