现代制造系统综合实验室建设规划布局课件.ppt

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资源描述

1、 建立一个集设计、工艺、加工、检测、装配以及包装建立一个集设计、工艺、加工、检测、装配以及包装于一身的于一身的综合实训平台综合实训平台。该系统营造一个仿真的生产运作。该系统营造一个仿真的生产运作环境,既贴近于工业化生产、又立足于环境,既贴近于工业化生产、又立足于教学与科研教学与科研,既包,既包括括产品生命周期的各个环节产品生命周期的各个环节,又融合了现代物流、柔性制,又融合了现代物流、柔性制造、自动控制以及机器人等关键技术,目的为学生提供一造、自动控制以及机器人等关键技术,目的为学生提供一个先进的、创新的、密切联系工业生产实际的工程实践平个先进的、创新的、密切联系工业生产实际的工程实践平台,旨

2、在培养学生的台,旨在培养学生的实践创新能力实践创新能力。u 前沿性前沿性。能反映制造业未来。能反映制造业未来510510年的发展趋势;年的发展趋势;u 实用性实用性。与当前工业实际接轨,解决学生就业问题;。与当前工业实际接轨,解决学生就业问题;u 系统性系统性。涵盖设计、工艺、加工、装配、检测等产品生。涵盖设计、工艺、加工、装配、检测等产品生命周期的各个环节,并能体现命周期的各个环节,并能体现“大工程、大系统、大机械大工程、大系统、大机械”等特点。等特点。u 适用对象广泛性适用对象广泛性。涵盖演示、体验、认知、实训、开。涵盖演示、体验、认知、实训、开放实验、课程设计、创新活动以及科研等活动。放

3、实验、课程设计、创新活动以及科研等活动。u 可参与程度可参与程度。不同专业实训深入度不同。不同专业实训深入度不同。现代制造系统现代制造系统综合实训平台综合实训平台工程认知工程认知课程实验课程实验开放实验开放实验课程设计课程设计工程训练工程训练创新活动创新活动卓越计划卓越计划毕业设计毕业设计科学研究科学研究专业认证专业认证现代制造系统综合实训平台现代制造系统综合实训平台数字化数字化设计设计分系统分系统加工加工制造制造分系统分系统检测检测装配装配分系统分系统生产生产物流物流分系统分系统信息信息管理管理分系统分系统 数字化设计系统平台数字化设计系统平台 控制中心控制中心(信息管理分系统)信息管理分系

4、统)柔性制造及产品检测区(包含车削中心、铣削中心、机器人及行走系统)柔性制造及产品检测区(包含车削中心、铣削中心、机器人及行走系统)自动仓储区(包含自引导小车、自动仓储区(包含自引导小车、巷式堆垛机巷式堆垛机及出入库管理系统及出入库管理系统 数字化设计系统平台数字化设计系统平台 控制中心控制中心(信息管理分系统)信息管理分系统)柔性制造及产品检测区(包含车削中心、铣削中心、机器人及行走系统)柔性制造及产品检测区(包含车削中心、铣削中心、机器人及行走系统)自动仓储区(包含自引导小车、自动仓储区(包含自引导小车、巷式堆垛机巷式堆垛机及出入库管理系统及出入库管理系统u 柔性工件输送柔性工件输送u 智

5、能化立体仓库智能化立体仓库u 数控加工机床数控加工机床u 工业机器人工业机器人u 零件零件检测检测/装配装配u 控制与监控控制与监控u 软件系统等。软件系统等。智能制造总控平台智能制造总控平台是智能制造的关键。是智能制造的关键。该平台该平台包含如下软件:产品零件管理软件、包含如下软件:产品零件管理软件、CAMCAM软件、软件、CAPPCAPP软件、生产任务下达软件、工艺文件及代码管理软件、软件、生产任务下达软件、工艺文件及代码管理软件、DNCDNC通通信软件、数据监测采集软件、统计分析软件等信软件、数据监测采集软件、统计分析软件等。数控机床可选一台数控车数控机床可选一台数控车削中心和一台铣削中

6、心。削中心和一台铣削中心。机床控制系统要求必须使用通用机床控制系统要求必须使用通用的,具备网卡通讯功能的西门子的,具备网卡通讯功能的西门子或或FANUC FANUC 系统。且系统。且PLCPLC控制器控制器IOIO端口预留足够。端口预留足够。一般具备一般具备PLCPLC编程能力编程能力部分机器人具备高级部分机器人具备高级G G代码编代码编程。程。与加工设备通信有与加工设备通信有PLCPLC或或RS232 RS232、网络等。、网络等。参考方案:参考方案:自动线的储料系统包含毛坯储料自动线的储料系统包含毛坯储料系统和包装盒储料系统,系统和包装盒储料系统,可可用矩阵式智用矩阵式智能料库能料库。每个

7、位置包含一套传感器,用每个位置包含一套传感器,用来判断料仓存储情况。来判断料仓存储情况。由人工将零件依次放在料仓对应由人工将零件依次放在料仓对应位置中心点上(有标记,确保工件在中心位置中心点上(有标记,确保工件在中心),零件放置完毕后将料仓控制盒置于自),零件放置完毕后将料仓控制盒置于自动方式下,料仓发出物料准备完成的信号动方式下,料仓发出物料准备完成的信号,等待机器人抓取工件。机器人抓走工件,等待机器人抓取工件。机器人抓走工件后,料仓告知机器人该位置已经无料,机后,料仓告知机器人该位置已经无料,机器人到下个位置取料,依次循环,直到该器人到下个位置取料,依次循环,直到该种毛坯取完。种毛坯取完。

8、参考方案:参考方案:机器人将工件放入测量设备上机器人将工件放入测量设备上,机器人离开机器人离开,通知测量设备通知测量设备“工件许可工件许可”,测量设备即可自动测量并记录数据,同时判断工件是,测量设备即可自动测量并记录数据,同时判断工件是否合格。否合格。序号序号货物名称货物名称数量数量设备构成设备构成1.1 测量机1套测量机体 1套直径测量部 2套,每套含传感器2只,位移传递单元2套,传感器采用进口原装产品,共4只直径测量部升降机构1套,含气缸/导轨自动校零部1套,含气缸/导轨校零件每种规格1件,共7件气动元件采用SMC,导轨采用THK西门子PLC及研华工控机等电控系统电控箱及操作箱各12备品备

9、件1套V型块,测头参考方案:参考方案:可用环形传送带(也可用桁架机器人模块代替)。可用环形传送带(也可用桁架机器人模块代替)。传送带每个工位(机床工位和传送带每个工位(机床工位和上下料工位等)安装传感器,上下料工位等)安装传感器,用作工位识别用作工位识别 。参考方案:参考方案:可用激光打标机(也可用不干胶条码设备代替)。可用激光打标机(也可用不干胶条码设备代替)。参考方案:参考方案:1.1.保证人员和设备安全保证人员和设备安全2.2.具有防护光栅具有防护光栅3.3.具有指示标志和报警设备具有指示标志和报警设备4.4.集成控制系统采用专用安全集成控制系统采用专用安全PLCPLC模块对模块对安全设

10、备进行控制安全设备进行控制5.5.具有安全管理和维护软件具有安全管理和维护软件参考方案:参考方案:采用采用CAXA DNCCAXA DNC管理模块。管理模块。权限管理权限管理 产品结构管理产品结构管理 文档管理(设计文档管理(设计、工艺、代码等、工艺、代码等文档管理)文档管理)各类文档浏览(各类文档浏览(OfficeOffice文档、文档、2D2D图纸、图纸、3D3D图纸、图纸、代码等)代码等)版本管理版本管理 流程管理等流程管理等 产品结构树产品结构树管理管理代码代码管理管理参考方案:参考方案:采用采用CAXA DNCCAXA DNC通信模块。通信模块。国内最成熟的国内最成熟的DNCDNC软

11、件软件 支持支持 各类数控设备的各类数控设备的RS232RS232传输、网络传输协议。传输、网络传输协议。具备大规模并发能力具备大规模并发能力 支持智能产线需要的自动推送功能支持智能产线需要的自动推送功能.参考方案:参考方案:采用采用CAXA MESCAXA MES模块。模块。参考方案:参考方案:采用采用CAXA DNCCAXA DNC统计分析模块。统计分析模块。SQL ServerSQL Server数据数据库库 支持多级库支持多级库参考方案:参考方案:采用采用CAXA DNCCAXA DNC统计分析模块。统计分析模块。参考方案:参考方案:采用采用CAXA CAXA 实体设计实体设计、工艺图

12、表、制造工程师、工艺图表、制造工程师、CAXACAXA数控车软件数控车软件(1)软件资源平台)软件资源平台 发布与设计制造相关发布与设计制造相关的工业软件资源,供学的工业软件资源,供学生及平台上的企业员工生及平台上的企业员工使用,规范平台上的人使用,规范平台上的人员使用的软件及数据存员使用的软件及数据存储格式,方便数据沟通储格式,方便数据沟通及交换。通过软件及交换。通过软件SaaS服务,提供各种服务,提供各种软件增值服务,比如软件增值服务,比如CAE服务等服务等(2)车间管理云平台)车间管理云平台 虚拟化展示车间布虚拟化展示车间布局情况。通过生产设备局情况。通过生产设备联网,展示车间先进的联网

13、,展示车间先进的生产组织理念,生产设生产组织理念,生产设备开关机情况,监控设备开关机情况,监控设备运行数据,电量等消备运行数据,电量等消耗等。耗等。通过车间状态的展示,通过车间状态的展示,作为对接企业生产任务作为对接企业生产任务的能力基础的能力基础(3)学习资源云平台)学习资源云平台 共享教学、培训共享教学、培训资源,无论是在校学资源,无论是在校学生,还是培训的企业生,还是培训的企业员工都可以远超访问员工都可以远超访问课程资源,在线学习、课程资源,在线学习、完成练习,以及考试完成练习,以及考试评测等。评测等。(4)实训管理云平台)实训管理云平台 可以根据当前实训可以根据当前实训车间的实训、生产

14、任务车间的实训、生产任务安排,提交实训、培训安排,提交实训、培训鉴定等申请,确定计划鉴定等申请,确定计划安排。实训过程中,可安排。实训过程中,可以记录实际的实训结果,以记录实际的实训结果,并对结果进行统计分析。并对结果进行统计分析。(5)人才能力云平台)人才能力云平台 按学生或企业员工按学生或企业员工培训情况建立目录,实培训情况建立目录,实现各专业教学成果、成现各专业教学成果、成绩、学员实践作品、教绩、学员实践作品、教师评价分年级、分类别师评价分年级、分类别管理,作为学生在校期管理,作为学生在校期间的鲜活档案长期保存,间的鲜活档案长期保存,对于用人单位可以挑选对于用人单位可以挑选学生、工作后回

15、校再学学生、工作后回校再学习或高层次训练提供借习或高层次训练提供借鉴。鉴。(6)订单管理平台)订单管理平台1、产品展示:可以展示产品展示:可以展示已有产品加工类别已有产品加工类别2、订单管理:用户可以订单管理:用户可以选购已有产品下单,也选购已有产品下单,也可根据已有产品进行个可根据已有产品进行个性化定制下单性化定制下单3、订单跟踪:下单信息订单跟踪:下单信息可以时时反馈到管理中可以时时反馈到管理中心,并跟踪订单状态心,并跟踪订单状态4、订单发布:平台可随订单发布:平台可随时进行产品发布与更新。时进行产品发布与更新。西航集团西航集团 西飞西飞 洛阳空空导弹洛阳空空导弹 德阳东电德阳东电 郑州精益达汽车郑州精益达汽车u 连续运行连续运行1个月无异常;个月无异常;u 能完成能完成23套部件(最好与车辆零部件有关)套部件(最好与车辆零部件有关)的自动化出库入库、输送、装卡、加工、检的自动化出库入库、输送、装卡、加工、检测、装配及包装等动作;测、装配及包装等动作;u 培训及相关资料。培训及相关资料。

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