1、 泼水节是傣族最隆重的节日。节日清晨，傣族男女老少就穿上节泼水节是傣族最隆重的节日。节日清晨，傣族男女老少就穿上节日盛装，挑着清水，先到佛寺浴佛，然后就开始互相泼水，互祝吉祥、日盛装，挑着清水，先到佛寺浴佛，然后就开始互相泼水，互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞，一边呼喊幸福、健康。人们一边翩翩起舞，一边呼喊“水！水！水！水！水！水！”，鼓锣，鼓锣之声响彻云霄，祝福的水花到处飞溅，场面十分壮观。之声响彻云霄，祝福的水花到处飞溅，场面十分壮观。西双版纳的山美，水美，人更美，傣族人民最有特色的西双版纳的山美，水美，人更美，傣族人民最有特色的节日就是泼水节，敬爱的周总理也来到了这里，和傣族人民节
2、日就是泼水节，敬爱的周总理也来到了这里，和傣族人民一起过泼水节，因此这个泼水节就显得非常令人难忘。一起过泼水节，因此这个泼水节就显得非常令人难忘。忘忘wngwng结构：结构：上下上下组词：组词：忘记忘记 忘却忘却部首：部首：心心笔画：笔画：七七“亡亡”竖折竖折的折段在横的折段在横中线上中线上下边心字宽扁，下边心字宽扁，稳稳托住稳稳托住“亡亡”。泼泼 p p结构：结构：左右左右组词：组词：撒泼撒泼 瓢泼瓢泼部首：部首：氵氵笔画：笔画：八八末笔点勿末笔点勿丢掉丢掉“发发”的长的长撇沿竖中线撇沿竖中线撇向左下撇向左下“又又”的横撇的横撇沿横中线起笔沿横中线起笔 请同学们自由朗读课文，注意读准字音、读
3、通句子，难读的地方多读几遍，标上自然段序号。泼泼 踩踩 敲敲 驶驶第一组第一组你有什么办法识记住它们吗？联系生活实际做动作识记联系生活实际做动作识记pciqiosh第二组第二组容容 祝祝 福福 康康 度度 龙龙rng zhf kngkngd ln你有什么办法识记住它们吗？结合语境，扩词识记：结合语境，扩词识记：容：面容容：面容 笑容笑容 容易容易 祝：祝贺祝：祝贺 庆祝庆祝 祝寿祝寿福：祝福福：祝福 造福造福 福气福气 康：健康康：健康 安康安康 康复康复度：尺度度：尺度 温度温度 风度风度 龙：龙舟龙：龙舟 龙灯龙灯 画龙点睛画龙点睛民族 傣族 人民 敲打 敲门 行驶 驾驶 笑容 容易 踩水
4、 踩住 铺上 铺地 盛饭 盛满 饭碗 木碗 祝福 祝贺 幸福 福气 健康 健谈 康复 长寿 寿命 （1）周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。（2）人们在地上洒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。（1）在这里，“盛”读“chng”，意思是“把东西放进去，容纳”，还有一个读音是“shng”，意思是“兴旺，炙热”。组词如下：盛盛chng（盛饭）（盛满）（盛饭）（盛满）shng（盛开）（盛大）（盛开）（盛大）（2）人们在地上洒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。（2）在这里，“铺”读“p”，意思是“卧具、商店、驿站”，还有一个读音是“p”，意思是“陈列、
5、布置、展开”。组词如下：铺铺p p（卧铺）（当铺）（卧铺）（当铺）pp（铺上）（铺展）（铺上）（铺展）（1）山上的桃花盛（）开了。（2）人们在地上洒满了凤凰花的花瓣，好像铺（）上了鲜红的地毯。读一读：读一读：shngp度度民民踩踩龙龙容容族族祝祝驶驶泼泼盛盛敲敲铺铺碗碗福福健健康康寿寿 自读课文自读课文，思考：为什么说这是难忘，思考：为什么说这是难忘的泼水节呢？的泼水节呢？难忘是因为敬爱的周总理难忘是因为敬爱的周总理来和他们一起过节了。来和他们一起过节了。龙龙向向令令u 观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。龙龙lng结构：结构：独体独体笔画：
6、笔画：五五组词：组词：龙舟龙舟 龙年龙年竖弯钩沿竖竖弯钩沿竖中线起笔中线起笔短撇向左下短撇向左下撇出撇出末笔点不末笔点不要丢掉要丢掉向向xingxing结构：结构：半包围半包围笔画：笔画：六六部首：部首：丿丿组词：组词：方向方向 向北向北上小下大，上小下大，撇画在横撇画在横中线上方中线上方靠近竖中靠近竖中线起笔线起笔外框写宽阔外框写宽阔“口口”稍稍收紧收紧令令 lng结构：结构：上下上下组词：组词：口令口令 命令命令部首：部首：人人笔画：笔画：五五上宽下窄上宽下窄“人人”写扁阔，写扁阔，撇捺舒展，覆撇捺舒展，覆盖下部盖下部下边两点下边两点都写在竖都写在竖中线上中线上与与“今今”一一点之差，要点之差，要区分区分。课堂小结课堂小结 学习了难忘的泼水节，我们学习学习了难忘的泼水节，我们学习了很多字词，学会了识记和书写的方法，了很多字词，学会了识记和书写的方法，了解到了解到19611961年，傣族人民和周总理共同度年，傣族人民和周总理共同度过了一个幸福而难忘的泼水节。过了一个幸福而难忘的泼水节。
