高中政治统编版必修一开学第一课 ppt课件（含视频素材）.zip

制作人：曾贤慧一.教师自我介绍二.教学要求三.高中政治学什么四.为什么学政治五.怎么学政治六.学生个人介绍一一.教师自我介绍教师自我介绍首先恭喜同学们度过人生中的第一个十字路口，进入到高中的课堂！我是咱们班这个学年的思想政治课老师。有一句话是这么说的:走在一起，是缘分;-起在走，是幸福。我们能够走在一起是一种缘分，我希望在未来的半（三）年时间里面大家能够-起努力，一起学好政治这门学科。接下来我将给大家做一个自我介绍接下来我将给大家做一个自我介绍自我介绍自我介绍 同学们，大家好!这个学期我就是你们的新老师，以后负责上你们班的政治课。目前虽然大家对我并不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，同时我们互相学习，共同进步。我的名字叫曾贤惠，大学本科学历，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。大家可以叫我曾老师，我的办公室在五楼综合办公室，无论大家是学习上还是生活上遇到什么困难都可以找我，我希望我能让每位同学都爱上政治，让大家在轻松的环境中学习和进步！加油呀！志同道合？志同道合？视频热身视频热身二二.教学要求教学要求课前准备 课前准备教材，笔记本不同颜色的笔 课前预习三步法一读二勾三批注课堂纪律 禁止讲闲话可互动 提前上好厕所课堂禁止上厕所（除特殊）课堂禁止玩手机睡大觉下座位等行为 课堂认真思考问题认真听讲做笔记课后要求 课后笔记整理好，作业按时完成政治作业 课后做好复习工作 考试有错题集收集错题作业要求 字迹工整如潦草者需要练字 政治主观题至少写两行 政治作业本写好名字奖惩措施奖惩措施 加分项 作业书写工整完成认真+1分等级A及以上 上课认真做笔记抽查笔记工整+2分 上课积极发言+1分 月考班级前十按照排名依次从+1至+10 减分项 上课下座位-2分（提醒三次不改）上课睡觉，讲闲话屡教不改的，1分（提醒三次不改）不按时交作业2分 作业潦草B以下1分 集齐30分可到老师这边抽奖（文具卡，表扬信，免一次作业，奖项后续更新）减了30分领取炸弹包 （双倍作业，家长卡，表演卡，惩罚后续更新）三三.高中政治学什么？高中政治学什么？背多分你以为：实际上：政治是一门哲学，是一门艺术。列宁政治是处理紧急事变的科学。西柏克群众生活的地方全有政治。钱钟书人类的所以能进步，国家的所以能富强，社会的所以能安定，根本就都在于政治。郁达夫先哲眼中的政治会场那么大，我想去看看！传统文化抗疫精神给你个眼神自己体会！LOREMALOREMBLOREMC高中政治课程体系高中政治课程体系必修A选择性必修B选修C中国特色社会主义中国特色社会主义经济与社会经济与社会政治与法治政治与法治哲学与文化哲学与文化当代国际政治与经济当代国际政治与经济法律与生活法律与生活逻辑与思维逻辑与思维财经与生活财经与生活法官与律师法官与律师历史上的哲学家历史上的哲学家初中初中V V高中高中1、通过初中阶段对政治课的学习，你觉得政治是一个门什么样的学科?如何评价它?2、你觉得学习政治课有没有用?3、在初中阶段是如何学习政治课的?总结学生发言得出:因为刚接触政治，而且中考政治的开卷考试给你们带来的印象就是政治课类似于休闲课，政治课很好学，只需要多翻翻书，就能拿分并且拿高分;第二个误区就是认为政治课没有用,不需要学习如果你对我们人类社会是如何发展而来以及我们中国为什么实行社会主义？我们实行怎样的中国特色社会主义存有疑惑的话就一起来学习高一上学期的中国特设社会主义吧！如果想让自己在商海里搏击并能够取胜的那就必须认真学习高一下学期的经济与社会，这将帮你成就梦想拥有幸福生活！而高二上学期的政治与法治能够帮助你理解国家如何通过政治制度和法治来保障人民的权利，我们的党是如何走在时代的前列的。并且高二下学期的哲学与文化不仅让我们领略到文化的巨大魅力，做有文化、有素质的人还让我们从不太聪明的人变得更聪明，让聪明的人变得更聪明，哲学是一门智慧的学说，指明我们前进的道路。二、为什么学政治？二、为什么学政治？03高中政治核心素养04法治意识法治意识0102公共参与政治认同政治认同理性精神理性精神1.1.政治认同：政治认同：通过本课程的学习，学生能够确信发展中国特色社会主义是国家富强、民族振兴、人民幸福的根本保障；理解中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，拥护中国共产党的领导；认同社会主义核心价值观是建设什么样的国家、建设什么样的社会、培养什么样的公民最基本的价值标准，自觉践行社会主义核心价值观。2.2.理性精神：理性精神：通过本课程的学习，学生能够运用马克思主义哲学的观点和方法观察事物、分析问题、解决矛盾，面对经济、政治、文化、社会和生态文明建设中的问题，作出理性的解释、判断和选择，坚定理想信念，树立文化自信，以负责任的态度和行动促进社会和谐。3.3.法治意识：法治意识：通过本课程的学习，学生能够理解法治是人类文明演进中逐步形成的国家治理方式；形成宪法至上、法律权威、法律面前人人平等的观念；懂得行使权利与履行义务之间的关系；养成依法办事、依法维权、履行法定义务的习惯；具有法治让社会更和谐、生活更美好的认知和情感。4.4.公共参与：公共参与：通过本课程的学习，学生能够具有人民当家作主和勇于担当的责任感；了解有序参与公共事务的途径、方式和规则；积累参与民主管理、民主决策、民主监督的实践经验；提高通过对话协商、沟通与合作表达诉求、解决问题的能力。三、高中政治怎么学？三、高中政治怎么学？01.课前预习（勾勾画画）课前预习（勾勾画画）02.认真听讲，做好笔记认真听讲，做好笔记03.重要知识点及时记忆重要知识点及时记忆04.及时巩固练习及时巩固练习05.关注时政关注时政学习小Tips:个人介绍