1、F AMI LY Family member（家庭成员）（家庭成员）motherfatherbabygrandfather grandmothersisterbrother人物介绍人物介绍新概念英语青少版所新概念英语青少版所有的课文都是围绕着一个有的课文都是围绕着一个英国家庭以及他们的朋友英国家庭以及他们的朋友间的故事展开的，现在就间的故事展开的，现在就让我们来认识一下他们吧！让我们来认识一下他们吧！人物介绍38岁从事IT行业喜欢赛车Karen人物介绍36岁William的妻子是一名作家喜欢玩填字游戏。Lucy人物介绍13岁，Karen和William的女儿，是个爱运动的可爱女孩儿，特别擅长体
2、操。她每周要去上钢琴课，其实，她更喜欢唱歌。Robert人物介绍9岁，Karen和William的儿子，喜欢魔术、杂耍以及各种各样的魔幻游戏。他非常聪明，有很强的好奇心，经常上网学习自然科学的知识。Paul人物介绍1 7岁，K a r e n的外甥，和Karen一家住英格兰南部，是一名体校的学生。他的愿望是成为一名足球教练或私人教练。This is Karen.Karen is my wife.How do you do?How do you do?How do you do?是礼貌和正式的问候语，是礼貌和正式的问候语，也可用于与某人第一次也可用于与某人第一次 见面的问候。回答一般也是见面的问
3、候。回答一般也是 How do you do?How do you do?而不是而不是Very Very well,thank you.well,thank you.。This is Lucy.Lucys my daughter.Hello!This is my son,Robert.Hi!This is Paul.He is Mr Jenkins and Mrs Jenkins nephew.And this is Paul.Pauls my nephew.Hello!Nice to meet you!Nice to meet you!Nice to see you!Glad to see
4、you!Glad to meet you!meetWilliam JenkinsKaren Lucy Robert Paul father(husband)mother(wife)daughtersonnephewWilliam:Hello!_ name is William Jenkins.This is my _.This is Karen.Karen is my _.Karen:How do you do?William:_ Lucy.Lucys my _.Lucy:Hello!William:This is my _.Robert.Robert:Hi!William:And this
5、is Paul.Pauls my _.Paul:Hello!Nice_.家有儿女家有儿女They are husband and wife.husbandwifesondaughterfamily音标音标/I/it is this Jenkins isnt silver 音标音标 /i：/meet green teacherkey please1、如果你生活在那个时代，你能想出什么好办法解决新中国工业化的问题呢？1.依据辐射方向确定“辐射源”,确定辐射名称和热量传播空间2、假如由你来主持制定“一五计划”，你将优先发展什么？3.材料二中“一个国家，两种制度”的含义是什么，邓小平提出它的根本目的是什么？4.根据材料二和所学的知识，说明香港问题能最终解决的主要原因（至少列出2点），并指出其历史意义。5.正面战场的抗战是中国抗日战争和世界反法西斯战争的重要组成部分；6.正面战场的抗战，粉碎了日本三个月灭亡中国的战略计划和“速战速决”的方针，消耗了日本的军事和经济实力；7.正面战场的抗战，有力地支援了中国共产党领导的敌后战场；8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包括吸收和反射.9、含义：荒漠化是一个动态发展过程，其实质是土地退化。
