1、你对你身边的花草树木、家禽家畜、宠物猫狗等等有什么不满意的吗？你期望它们有什么好的表现呢？第六章第六章 从杂交育种到基因工程从杂交育种到基因工程第一节第一节 杂交育种与诱变育种杂交育种与诱变育种一、杂交育种一、杂交育种1 1、概念、概念:杂交育种是将杂交育种是将两个或多个品种的优良性状两个或多个品种的优良性状通过通过交配集中在一起交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新，再经过选择和培育，获得新品种（品种（稳定遗传稳定遗传）的方法。）的方法。3 3、应用实例：、应用实例：2 2、原理：、原理：反馈矫正反馈矫正基因重组基因重组农作物农作物品质的改良、产量的提高，培育品质的改良、产量的提高，培育新
2、品种；新品种；杂交水稻杂交水稻等等家禽、家畜家禽、家畜的育种：中国荷斯坦牛。的育种：中国荷斯坦牛。DDTTddttDdTtddTt高抗高抗 高不抗高不抗 矮抗矮抗 矮不抗矮不抗ddTT矮抗矮抗ddTTddTt矮抗矮抗ddTT矮抗矮抗矮抗矮抗 矮不抗矮不抗ddTtddTTF3杂交杂交自交自交选优选优自交自交选优选优目标：矮抗目标：矮抗优势互补的纯合个体优势互补的纯合个体自交自交连续多代杂交，直至不发生性连续多代杂交，直至不发生性状分离为止。状分离为止。杂交育种的优缺点杂交育种的优缺点优点：优点：缺点：缺点：将两个或多个品种的优良性状通过将两个或多个品种的优良性状通过交配，集中在一个个体上。交配，
3、集中在一个个体上。育种进程缓慢、时间长，不能育种进程缓慢、时间长，不能创造新基因。创造新基因。远缘杂交不亲和远缘杂交不亲和太空椒太空椒 普通椒普通椒反馈矫正反馈矫正二、诱变育种二、诱变育种1 1、概念：人工利用、概念：人工利用物理因素物理因素或或化学因素化学因素（来处（来处理生物，使生物发生理生物，使生物发生基因突变基因突变。2 2、原理：基因突变。、原理：基因突变。3 3、实例：、实例：农作物育种农作物育种，新品种具有抗病力强、产量高、，新品种具有抗病力强、产量高、品质好等优点。如品质好等优点。如“黑农五号黑农五号”大豆大豆，产量提高，产量提高了了16%16%，含油量比原来提高了，含油量比原
4、来提高了2.5%2.5%。用于微生物育种用于微生物育种：例如：例如青霉素高产菌株青霉素高产菌株的选育。的选育。杂交育种杂交育种 诱变育种诱变育种 单倍体育种单倍体育种多倍体育种多倍体育种原原理理常常用用方方法法优优点点缺缺点点基因重组基因重组基因突变基因突变染色体变异染色体变异（成倍减少成倍减少）染色体变异染色体变异（成倍增加成倍增加）杂交杂交用物理或化学用物理或化学方法处理生物方法处理生物花药离体培养花药离体培养单倍体单倍体秋秋水仙素处理水仙素处理纯种纯种秋水仙素秋水仙素处理处理优良性状集优良性状集中于一个个中于一个个体上体上提高变异频率，提高变异频率，加速育种进程加速育种进程产生新基因，产
5、生新基因，出现新性状出现新性状有利有利变异变异少少，突变的突变的方向无方向无法掌握法掌握明显明显缩短育种缩短育种年限年限。技术复杂，需与技术复杂，需与杂交育种配合杂交育种配合各种器官大、各种器官大、营养成分高、营养成分高、抗性强抗性强与杂交育种与杂交育种配合；育种配合；育种时间长时间长育种育种时间最长时间最长讨论总结讨论总结1.60Co是典型的是典型的放射源，可用于作放射源，可用于作物诱变育种。我国运用这种方法培物诱变育种。我国运用这种方法培育出了许多农作物新品种，如棉花育出了许多农作物新品种，如棉花高产品种高产品种“鲁棉鲁棉1 1号号”，在我国自己，在我国自己培养的棉花品种中栽培面积最大。培
6、养的棉花品种中栽培面积最大。射线处理后主要引起射线处理后主要引起，从而产生可遗传的变异。除从而产生可遗传的变异。除射线射线外，用于诱变育种的其他物理诱变外，用于诱变育种的其他物理诱变因素还有因素还有、和和。达标测评达标测评基因突变基因突变x射线射线紫外线紫外线激光激光2 2、下列表示某种农作物和两种品种分别培育出三下列表示某种农作物和两种品种分别培育出三 种品种种品种,根据上述过程根据上述过程,回答下列问题回答下列问题:AABB aabb AaBb Ab AAaaBBbb AAbb 用和培育所采用的方法用和培育所采用的方法称为称为_,方法方法称为称为 _,由由和和 培育所依据的原理是培育所依据
7、的原理是_.用培育出的常用方法用培育出的常用方法是是_,由培育成由培育成的过程中用化学药剂的过程中用化学药剂_处理的幼苗处理的幼苗,方法方法和和合合 称为称为_育种育种.其优点是其优点是_.由培育出的常用方法是由培育出的常用方法是_,形成的形成的 叫叫_。依据的原理是。依据的原理是_。杂交杂交自交自交基因重组基因重组花药离体培养花药离体培养秋水仙素秋水仙素单倍体单倍体明显缩短育种年限明显缩短育种年限用秋水仙素处理用秋水仙素处理多倍体多倍体染色体变异染色体变异 达标测评达标测评 达标测评达标测评3 3、杂交育种所依据的主要遗传学原理是、杂交育种所依据的主要遗传学原理是（）A.A.基因突变基因突变
8、 B.B.基因自由组合基因自由组合 C.C.染色体交叉互换染色体交叉互换 D.D.染色体变异染色体变异 B4.运用不同生物学原理，可培育出各种符合人类运用不同生物学原理，可培育出各种符合人类需要的生物品种。下列叙述错误的是（需要的生物品种。下列叙述错误的是（）A培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理B培育无子西瓜是利用基因重组的原理培育无子西瓜是利用基因重组的原理C培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的理培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的理D培育无子番茄利用的是生长素促进果实发育的培育无子番茄利用的是生长素促进果实发育的原理原理B 5.在下列几种育种方法中
9、，可以改变原有基因分子结构在下列几种育种方法中，可以改变原有基因分子结构 的育种方法是：的育种方法是：A A、杂交育种、杂交育种 B B、诱变育种、诱变育种 C C、单倍体育种、单倍体育种 D D、多倍体育种、多倍体育种 答案：答案：6.6.现代农业育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作现代农业育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状，其原因是：物的原有性状，其原因是：A A、提高了后代的出苗率、提高了后代的出苗率 B B、产生的突变全部是有利的、产生的突变全部是有利的 C C、提高了后代的稳定性、提高了后代的稳定性 D D、能提高突变率以供育种选择、能提高突变率以供育种选择 答案：
10、答案：B BD D 达标测评达标测评 7 7通过诱变育种培育的是（通过诱变育种培育的是（）A.A.三倍体无子西瓜三倍体无子西瓜 B.B.青霉素高产菌株青霉素高产菌株 C.C.二倍体无子番茄二倍体无子番茄 D.D.八倍体小黑麦八倍体小黑麦8 8根据遗传学原理，能迅速获得新品种根据遗传学原理，能迅速获得新品种的育种方法是（的育种方法是（）A.A.杂交育种杂交育种 B.B.多倍体育种多倍体育种 C.C.单倍体育种单倍体育种 D.D.诱变育种诱变育种BC 达标测评达标测评9.9.在生产实践和科研中，欲获得无子果实，可利用的方在生产实践和科研中，欲获得无子果实，可利用的方法有（法有（）人工诱导多倍体育种
11、人工诱导多倍体育种 人工诱变人工诱变 单倍体育种单倍体育种 用适当浓度的生长素诱导用适当浓度的生长素诱导 A AB B C CD D10.10.下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是 （）我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉培育出抗虫棉 我国科学家通过返回式卫星搭载种我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒子培育出太空椒 我国科学家通过体细胞克隆技术我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛
12、培养出克隆牛 A.B.B.C.D.D.AB 达标测评达标测评今天你学到了什么？今天你学到了什么？1.育种育种2.杂交育种杂交育种概念、原理、实例、流程、优缺点概念、原理、实例、流程、优缺点3.诱变育种诱变育种概念、原理、实例、流程、优缺点概念、原理、实例、流程、优缺点展望：展望：定向改变生物的性状。基因工程，细胞定向改变生物的性状。基因工程，细胞工程等工程等1、科学概念:尺子振动的频率受尺子延伸到桌子外的那部分长度的影响。这部分的长度会引起音高的变化；越长音高越低，越短音高越高。2、过程与方法：探索和描述尺子伸出桌外不同长度在振动时发出的声音的变化情况，通过柱状图的分析，将尺子不同长度的振动与其声音联系起来。3、科学概念：知道水蒸气遇冷会凝结成小水珠。4、过程与方法：思考小水珠从哪里来？尝试通过探究水珠与冰块的关系体验科学探究的全过程。5、观察体验玻璃杯外壁的小水珠从无到有的过程，思考水珠从哪里来？6、实验验证玻璃杯外壁的小水珠不是杯内的冰融化形成的；7、科学探究玻璃杯外壁的小水珠与杯内的冰有关。
