1、第三单元 工具与技术灵活灵活巧妙的剪刀巧妙的剪刀一、聚焦剪刀有什么特点？有什么作用呢？二、探索观察剪刀，你能找出它和前面所学工具的相似之处吗？二、探索对剪刀的功能进行测试。任务1：用剪刀把方形和圆形的纸和布料剪下来。二、探索对剪刀的功能进行测试。任务1：用剪刀把方形和圆形的纸和布料剪下来。任务目标任务目标是否完成任务是否完成任务完成任务的快慢完成任务的快慢是否方便是否方便其他指标其他指标（比如安全）（比如安全）不用剪刀不用剪刀用剪刀剪纸用剪刀剪纸用剪刀剪布用剪刀剪布剪刀测试记录表二、探索对剪刀的功能进行测试。任务2：模拟医生做外科手术。先用剪刀剪开废旧网线塑料外皮，然后剪断其中两根细导线。要求
2、外皮开口不能太大，只能剪断两根导线。二、探索对剪刀的功能进行测试。任务2：模拟医生做外科手术。任务目标任务目标是否完成任务是否完成任务完成任务的快慢完成任务的快慢是否方便是否方便其他指标其他指标（比如安全）（比如安全）普通剪刀剪断普通剪刀剪断两根导线两根导线解剖剪剪断两解剖剪剪断两根导线根导线剪刀测试记录表三、研讨1.通过测评，你如何评价剪刀这种工具？有哪些通过测评，你如何评价剪刀这种工具？有哪些指标可以评价这种工具的指标可以评价这种工具的优劣？优劣？剪刀这种工具省力、省时、方便、安全、速度快、灵活等。可以从完成任务的时间长短、完成任务的难易程度、费力大小、方便与安全等多个指标去评价剪刀的优劣
3、。三、研讨2.在模拟医生解剖的任务中，你认为剪刀有什么作在模拟医生解剖的任务中，你认为剪刀有什么作用？它的什么结构特点使它具备这样的作用？用？它的什么结构特点使它具备这样的作用？剪刀的作用是剪开、分离、剪断。解剖剪的斜面结构可以帮助我们省力，它的把手可以让我们不受伤，它的刀刃锋利，把手较长，方便我们剪开外皮和剪断两根导线；解剖剪的刀尖细、刀刃薄，方便我们把需要剪断的导线与其他导线分离出来。四、拓展1.1.比较下面三种剪刀的异同。比较下面三种剪刀的异同。裁衣剪裁衣剪解剖剪解剖剪理发剪刀理发剪刀四、拓展2 2.剪刀的结构特点。剪刀的结构特点。剪刀是一种组合工具，它具有斜面和杠杆的结构特点。锋利的刀刃和锥形的刀尖是斜面，刀刃和把手绕着中间的转轴转动，可以看作杠杆。组合多项技术是工具发展的一个重要方向。四、拓展3 3.剪刀的结构与功能之间的联系。剪刀的结构与功能之间的联系。剪刀是一种可以灵活、精细加工的工具。人们通过把手控制刀刃移动的方向和开合的角度，刀刃的方向和角度的变化可以灵活地对材料进行加工和剪切。人们根据需要，巧妙地改变杠杆（刀柄和刀刃）的长短、改变斜面（刀刃和刀尖）的状态,使得剪刀能更好地应用于生活的多个领域，比如服装加工、医疗手术等。五、课堂小结通过这堂课的学习你有什么收获？通过这堂课的学习你有什么收获？
