1、【 精品教育资源文库 】 单元检测三 牛顿运动定律 考生注意： 1本试卷共 4 页 2答卷前，考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上 3本次考试时间 90 分钟，满分 100 分 4请在密封线内作答，保持试卷清洁完整 一、单项选择题 (本题共 6 小题，每小题 3 分，共计 18 分每小题只有一个选项符合题意 ) 1 (2017 苏州大学附中调研 )竖直升降的电梯内的地板上竖直放置一根轻质弹簧，弹簧上方有一个质量为 m 的物体当电梯静止时弹簧被压缩了 x；当电梯运动时弹簧又被压缩了 x.试判断电梯运动的可能情况 是 ( ) A以大小为 2g 的加速度加速
2、上升 B以大小为 2g 的加速度减速上升 C以大小为 g 的加速度加速下降 D以大小为 g 的加速度减速下降 2 (2018 高邮中学阶段检测 )如图 1 所示，两个质量分别为 m1 2 kg、 m2 3 kg 的物体置于光滑的水平面上，中间用水平的轻质弹簧测力计连接两个大小分别为 F1 30 N、 F2 20 N的水平拉力分别作用在 m1、 m2上，则 ( ) 图 1 A弹簧测力计的示数是 25 N B弹簧测力计的示数是 50 N C在突然撤去 F2的瞬间， m1的加速度大小为 5 m/s2 D在突然撤去 F1的瞬间， m1的加速度大小为 13 m/s2 3 (2018 仪征中学学情检测 )
3、如图 2 所示，在建筑工地，民工兄弟用两手对称水平使力将两长方体水泥制品夹紧并以加速度 a 竖直向上匀加速搬起，其中 A 的质量为 m， B 的质量为 3m，水平作用力为 F， A、 B 之间的动摩擦因数为 ，在此过程中， A、 B 间的摩擦力为 ( ) 图 2 A F B 2F 【 精品教育资源文库 】 C.32m(g a) D m(g a) 4如图 3 所示，木块 A、 B 静止叠放在光滑水平面上， A 的质量为 m， B 的质量为 2m.现施加水平力 F 拉 B， A、 B 刚好不发生相对滑动，一起沿水平面运动若改为水平力 F 拉 A，使 A、B 也保持相对静止，一起沿水平面运动，则
4、F 不得超过 ( ) 图 3 A 2F B.F2 C 3F D.F3 5 (2017 南阳中学月考 )如图 4 甲所示，倾角为 的粗糙斜面体固定在水平面上，初速度为 v0 10 m/s、质量为 m 1 kg 的小木块沿斜面上滑，若从此时开始计时，整个过程中小木块速度的平方随路程变化的关系图象如图乙所示，取 g 10 m/s2，则下列说法不正确的是( ) 图 4 A 0 5 s 内小木块做匀减速运动 B在 t 1 s 时刻，摩擦力反向 C斜面倾角 37 D小木块与斜面间的动摩擦因数为 0.5 6 (2018 虹桥中学第一次调研 )如图 5 所示，倾斜的长杆 (与水平面成 角 )上套有一个质量为
5、M 的环，环通过细线吊一个质量为 m 的小球，当环在某拉力的作用下在长杆上滑动时，稳定运动的情景如图所示，其中虚线表示竖直方向，那么以下说法正确的是 ( ) 图 5 A环一定沿长杆向下加速运动 B环的加速度一定沿杆向上 C环的加速度一定大于 gsin 【 精品教育资源文库 】 D环一定沿杆向上运动 二、多项选择题 (本题共 4 小题，每小题 4 分，共计 16 分每小题有多个选项符合题意全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，错选或不答的得 0 分 ) 7 (2018 淮安市、宿迁市学业质量检测 )如图 6 甲所示，静止在水平地面上的物块 A，受到水平向右的拉力 F 作用， F 与时间
6、 t 的关系如图乙所示，设物块与地面的最大静摩擦力 Ffm与滑动摩擦力大小相等，则 ( ) 图 6 A 0 t1时间内物块 A 的加速度逐渐增大 B t2时刻物块 A 的加速度最大 C t3时刻物块 A 的速度最大 D t2 t4时间内物块 A 一直做减速运动 8如图 7 所 示，水平传送带 A、 B 两端相距 s 3.5 m，工件与传送带间的动摩擦因数 0.1，工件滑上传送带 A 端的瞬时速度 vA 4 m/s，到达 B 端的瞬时速度设为 vB.下列说法中正确的是 ( ) 图 7 A若传送带不动， vB 3 m/s B若传送带以速度 v 4 m/s 逆时针匀速转动， vB 3 m/s C若传
7、送带以速度 v 2 m/s 顺时针匀速转动， vB 3 m/s D若传送带以速度 v 4 m/s 顺时针匀速转动， vB 3 m/s 9 (2017 泰州中学第二次调研 )如图 8 所示，在竖直平面内， A 和 B 是两个相同的轻弹 簧，C 是橡皮筋，它们三者间的夹角均为 120 ，已知 A、 B 对小球的作用力均为 F，此时小球平衡， C 处于拉直状态，已知当地重力加速度为 g.则剪断橡皮筋的瞬间，小球的加速度可能为( ) 图 8 【 精品教育资源文库 】 A g Fm，方向竖直向下 B.Fm g，方向竖直向上 C 0 D.Fm g，方向竖直向下 10 (2017 涟水中学第一次检测 )如
8、图 9 甲所示，为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移 x 与斜面倾角 的关系，将某一物体每次以不变的初速率 v0沿足够长的斜面向上 推出，调节斜面与水平方向的夹角 ，实验测得 x 与斜面倾角 的关系如图乙所示， g 取 10 m/s2，根据图象可求出 ( ) 图 9 A物体的初速率 v0 3 m/s B物体与斜面间的动摩擦因数 0.75 C取不同的倾角 ，物体在斜面上能达到的位移 x 的最小值 xmin 1.44 m D当 45 时，物体达到最大位移后将停在斜面上 三、非选择题 (本题共 6 小题，共计 66 分 ) 11.(10 分 )(2017 淮海中学第二次测试 )某学习小组欲探究物体
9、的加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装一套如图 10 所示的装置，图 中小车的质量用 M 表示，钩码的质量用 m 表示要顺利完成实验，则： 图 10 (1)还需要的测量工具有 _、 _. (2)为使小车所受合外力等于细线的拉力，应采取的措施是 _；要使细线的拉力约等于钩码的总重力，应满足的条件是 _ (3)在保持小车所受合外力一定的情况下，对实验得到的一系列纸带进行处理，测得小车加速度 a 与其质量 M 的数据如下表： 钩码质量 m 30 g 实验次数 1 2 3 4 5 6 【 精品教育资源文库 】 a(ms 2) 1.51 1.23 1.00 0.86 0.75 0.67 M(kg)
10、 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 1M(kg 1) 5.00 4.00 3.33 2.86 2.50 2.22 为了寻求 a 与 M 间的定量关系，请利用表中数据在图 11 所示的直角坐标系中选取合适的横坐标及标度作出图象 图 11 12.(10 分 )(2017 苏州市期中 )为了探究物体的加速度与物体所受外力、物体质量间的关系，某小组安装了如图 12 甲所示的实验装置并 开始实验已知小车 (含车中砝码 )质量用 M 表示，盘以及盘中砝码质量用 m 表示，当地重力加速度为 g. 图 12 (1)假如已经平衡摩擦力，则在小车做匀加速直线运动的过程中，绳子拉力 FT_
11、；只有当 M 与 m 的大小关系满足 _时， FT mg 才能成立 (2)该小组同学先保持盘及盘中的砝码质量 m 不变，探究加速度 a 与质量 M 的关系，其具体操作步骤如下，则下列做法正确的是 _(填合适选项前面的序号 ) A平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车 上 B每次改变小车的质量时，需要重新平衡摩擦力 C实验时，先接通打点计时器的电源，再放开小车 D用天平测出 m 以及 M，小车运动的加速度直接用公式 a mgM 求出 (3)该小组同学后来又保持小车及车中砝码质量 M 一定，探究加速度 a 与所受外力 F 的关系，由于他们操作不当，这组同学得到的 a F 关系图象
12、如图乙所示，则：图线不过原点的原因是【 精品教育资源文库 】 _； 图线上端发生弯 曲的原因是 _ 13.(9 分 )(2018 泰州中学期中 )如图 13 甲所示，有一足够长的粗糙斜面，倾角 37 ，一滑块以初速度 v0 16 m/s 从底端 A 点滑上斜面，滑至 B 点后又返回到 A 点滑块运动的速度 时间图象如图乙所示，求： (已知： sin 37 0.6, cos 37 0.8，重力加速度 g 10 m/s2) 图 13 (1)A、 B 之间的距离； (2)滑块再次回到 A 点时的速度大小； (3)滑块在整个运动过程中所用的 时间 14.(10 分 )(2018 盐城市期中考试 )如
13、图 14 甲所示，在倾角为 30 的长斜面上有一带风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑，滑块的质量为 m 2 kg，它与斜面的动摩擦因数为 ，帆受到的空气阻力与滑块下滑的速度成正比，即 Ff kv.若滑块从静止开始下滑的速度时间图象如图乙中的曲线所示，图乙中的直线是 t 0 时速度图线的切线， g 10 m/s2. 【 精品教育资源文库 】 图 14 (1)求滑块下滑的最大加速度和最大速度； (2)求 和 k 的值 【 精品教育资源文库 】 15.(12 分 )(2017 南通一中期 中 )如图 15 所示，传送带与平板紧靠在一起，且上表面在同一水平面内，两者长度分别为 L1 2.5 m、 L2
14、 2 m传送带始终保持以速度 v 向右匀速运动现将一滑块 (可视为质点 )轻放到传送带的左端，然后平稳地滑上平板已知：滑块与传送带间的动摩擦因数 0.5，滑块与平板、平板与支持面的动摩擦因数分别为 1 0.3、 2 0.1，滑块、平板的质量均为 m 2 kg， g 取 10 m/s2.求： 图 15 (1)若滑块恰好不从平板上掉下，求 v 的大小 (2)若 v 6 m/s，求滑块离开平板时的速度大小 16.(15 分 )(2018 锦屏中学模拟 )如图 16 所示，一长 L 2 m、质量 M 4 kg 的薄木板 (厚度不计 )静止在粗糙的水平台面上，其右端距平台边缘 l 5 m，木板的正中央放有一质量为 m 1 kg 的物块 (可视为质点 )，已知木板与平台、物块与木板间的动摩擦因数均为 1 0.4.现对木板施加一水平向右的恒力 F，其大小为 48 N， g 取 10 m/s2，试求： 图 16 (1)F 作用了 1.2 s 时，木板的右端离平台边缘的距离； (2)要使物块最终
