1、可爱的刘杰可爱的刘杰班长班长孙嘉宁孙嘉宁夸夸夸夸（我们身边的人）（我们身边的人）语文乐园七习作语文乐园七习作 生活中不是没有美，而生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。是缺少发现美的眼睛。罗丹罗丹兢兢业业兢兢业业严于律己严于律己勤劳朴实勤劳朴实默默奉献默默奉献救死扶伤救死扶伤尽职尽责尽职尽责 你最喜欢谁？你最喜欢谁？最敬佩谁？最敬佩谁？他（她）的优点、特长、品质？他（她）的优点、特长、品质？说一说、演一演：说一说、演一演：认真观察认真观察认真倾听认真倾听认真思考认真思考看看听听想想 夸夸我的同桌夸夸我的同桌 我有一个好同桌，叫孙靖怡。她有许多优点，她最我有一个好同桌，叫孙靖怡。她有许多优点，
2、她最大的优点是乐于助人，我最欣赏她的这个优点。大的优点是乐于助人，我最欣赏她的这个优点。星期五的第一节下课了，我去看课程表，仔细一看，星期五的第一节下课了，我去看课程表，仔细一看，原来是美术课。我马上跑到位子上找水彩笔。原来是美术课。我马上跑到位子上找水彩笔。书包被我翻天过海似的找，但还是没有找到，我就向书包被我翻天过海似的找，但还是没有找到，我就向同学们借。找了许多同学，他们有的说不借，有的说没同学们借。找了许多同学，他们有的说不借，有的说没带。我眼看着就要上课了，就像热锅上的蚂蚁带。我眼看着就要上课了，就像热锅上的蚂蚁团团团团转。这时，我的好同桌过来对我说：转。这时，我的好同桌过来对我说：
3、“你是不是没带水你是不是没带水彩笔呀？彩笔呀？”我说：我说：“是的。是的。”她毫不犹豫的说：她毫不犹豫的说：“这太这太简单了，我借你不就成了？简单了，我借你不就成了？”说着，就把水彩笔放在我说着，就把水彩笔放在我的面前。的面前。这盒水彩笔在我们之间传递着，她用完我用，我用这盒水彩笔在我们之间传递着，她用完我用，我用完她用。传递着我们深厚的友谊。完她用。传递着我们深厚的友谊。你看，她就是我的好同桌。你看，她就是我的好同桌。夸夸我的同桌夸夸我的同桌 我有一个好同桌，叫孙靖怡。我有一个好同桌，叫孙靖怡。她，圆圆的脸蛋上镶她，圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，好像会说话，笑起来眼睛眯嵌着一双水汪汪
4、的大眼睛，好像会说话，笑起来眼睛眯成了一条线，特别可爱。成了一条线，特别可爱。她最大的优点就是乐于助人，她最大的优点就是乐于助人，经常帮助我，关心我。经常帮助我，关心我。外貌描写外貌描写 那是一个星期五的下午，第一节下课了，我去看课程表，仔细那是一个星期五的下午，第一节下课了，我去看课程表，仔细一看，原来是美术课。我马上跑到位子上找水彩笔。书包被我翻的一看，原来是美术课。我马上跑到位子上找水彩笔。书包被我翻的乱七八糟，还是没有找到。糟糕！想起来了，丢在家里了。我心里乱七八糟，还是没有找到。糟糕！想起来了，丢在家里了。我心里一下子慌了：没有水彩笔，让我怎么画画啊！我还想在一下子慌了：没有水彩笔，
5、让我怎么画画啊！我还想在“六一六一”书书画展中获奖呢！我向同学们借，他们有的说不借，有的说没带。看画展中获奖呢！我向同学们借，他们有的说不借，有的说没带。看着同学们准备好的素描纸和水彩笔，我鼻子一酸，再也控制不住自着同学们准备好的素描纸和水彩笔，我鼻子一酸，再也控制不住自己了，泪珠一颗一颗的滚了下来。己了，泪珠一颗一颗的滚了下来。这时，上课铃声响了，孙靖怡兴高采烈地回到了座位上。她发现这时，上课铃声响了，孙靖怡兴高采烈地回到了座位上。她发现我鼻子红红的，关心地问：我鼻子红红的，关心地问：“怎么了？谁欺负你了？怎么了？谁欺负你了？”我像受了多我像受了多大冤屈似的说：大冤屈似的说：“忘忘忘带水彩笔
6、了。忘带水彩笔了。”她她“噗嗤噗嗤”一声笑了：一声笑了：“我还以为多大的事呢，这太简单了，用我的！我还以为多大的事呢，这太简单了，用我的！”她那毫不犹豫的她那毫不犹豫的语气，顿时温暖了我的心。此时语气，顿时温暖了我的心。此时“谢谢谢谢”已经再也无法表达我内心已经再也无法表达我内心的感受，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。的感受，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。这盒水彩笔在我们之间传递着，也传递着我们深厚的友谊。这盒水彩笔在我们之间传递着，也传递着我们深厚的友谊。后来我的画在后来我的画在“六一六一”书画展中获得了一等奖，我把这个好消书画展中获得了一等奖，我把这个好消息告
7、诉了孙靖怡，我们拉着手又蹦又跳。当她向我祝贺的时候，我息告诉了孙靖怡，我们拉着手又蹦又跳。当她向我祝贺的时候，我对她说：对她说：“这不光是我的荣誉，里面也有你的功劳呢！这不光是我的荣誉，里面也有你的功劳呢！”她微笑着她微笑着对我说：对我说：“朋友之间，不需客气！朋友之间，不需客气！”这就是我乐于助人的好同桌，羡慕我吗？这就是我乐于助人的好同桌，羡慕我吗？全面全面观察观察看看听听想想感感外貌外貌 神态神态 动作动作语言语言 语气语气联想联想 心理心理 感受感受习作例文欣赏习作例文欣赏 夸夸我的同学夸夸我的同学 她，一张白净的苹果脸，眉毛弯得像月亮，她，一张白净的苹果脸，眉毛弯得像月亮，眼睛又亮又
8、黑，像发亮的黑珍珠，长的比较高，眼睛又亮又黑，像发亮的黑珍珠，长的比较高，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发上扎着一条粗嘴巴不大不小，黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫。因她的头发有点儿黄，打着卷儿，粗的马尾辫。因她的头发有点儿黄，打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃洋娃娃”。她是一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的她是一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。她身上有一股巨大的吸引力，同学们小姑娘。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩。她热心助人，其中有一件事还都喜欢和她玩。她热心助人，其中有一件事还在我的脑海中萦绕，令我久久不能忘怀。在我的脑海中萦绕，令我久
9、久不能忘怀。外貌外貌优点优点 那是一个冬天的下午，北风呼呼吹着。当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，那是一个冬天的下午，北风呼呼吹着。当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。我拎着纸篓向垃圾堆跑去。忽然，一阵大风迎面扑来，顿时天昏地暗，使我我拎着纸篓向垃圾堆跑去。忽然，一阵大风迎面扑来，顿时天昏地暗，使我睁不开眼睛。大风过后，我睁眼一看，呀！不好，一篓纸全被大风卷到半空中去睁不开眼睛。大风过后，我睁眼一看，呀！不好，一篓纸全被大风卷到半空中去了，纷纷扬扬的飞满大半个操场。整洁的校园一下子多了这么多的
10、废纸，太不好了，纷纷扬扬的飞满大半个操场。整洁的校园一下子多了这么多的废纸，太不好了。我非常着急，急忙了。我非常着急，急忙“猫腰猫腰”追捕那些追捕那些“逃犯逃犯”，那些，那些“逃犯逃犯”好像故意跟我好像故意跟我开玩笑，它们一会儿在空中开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞跳舞”，一会儿落在地面上，一会儿落在地面上“前滚翻前滚翻”，一会儿在，一会儿在草坪上草坪上“翻跟头翻跟头”。看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢？我又急看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢？我又急又累，额头上浸出了汗水。就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着又累，额头上浸出了汗水。就
11、在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯逃犯”，一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看，原来是我的同桌。，一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看，原来是我的同桌。她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏，急忙说：她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏，急忙说：“天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧!”她轻松地笑了笑说：她轻松地笑了笑说：“我不怕我不怕冷，咱们一块收拾吧！冷，咱们一块收拾吧！我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好像不
12、冷了，风也小了。我们不停地收拾，终于收拾干净了。像不冷了，风也小了。我们不停地收拾，终于收拾干净了。同学，同学，你总是为别人着想，爱帮助别人，你的品质真好呀！你总是为别人着想，爱帮助别人，你的品质真好呀！夸夸我的好哥儿们夸夸我的好哥儿们 夏清辉是我的邻居，更是我的好哥儿们。夏清辉是我的邻居，更是我的好哥儿们。一天，我、夏清辉和院子里几个小伙伴聚到一起，有人提议，一天，我、夏清辉和院子里几个小伙伴聚到一起，有人提议，猪圈后面的大枣树上挂满了青果，摘了下来作为武器来场猪圈后面的大枣树上挂满了青果，摘了下来作为武器来场“官贼大官贼大战战”。大伙儿立即响应。爬上树，大家有说有笑，口袋、裤兜里都。大伙儿
13、立即响应。爬上树，大家有说有笑，口袋、裤兜里都装得鼓鼓的。溜下树来，我们围在一块，互相炫耀自己的充足装得鼓鼓的。溜下树来，我们围在一块，互相炫耀自己的充足“装装备备”。“有狗！有狗！”不知是谁大叫一声。我扭头一看，不远处，一只不知是谁大叫一声。我扭头一看，不远处，一只大狼狗虎视眈眈对着我们这些大狼狗虎视眈眈对着我们这些“不速之客不速之客”。它又高又壮，一身毛。它又高又壮，一身毛油黑发亮。哼！一声不吭，好阴险的家伙呀！三十六计走为上，大油黑发亮。哼！一声不吭，好阴险的家伙呀！三十六计走为上，大家不约而同，撒开脚丫子拼命逃窜，野果散了一地。我块头儿大，家不约而同，撒开脚丫子拼命逃窜，野果散了一地。
14、我块头儿大，气喘吁吁地落在了最后头。狼狗越来越近，我几乎能听到它鼻子里气喘吁吁地落在了最后头。狼狗越来越近，我几乎能听到它鼻子里发出的发出的“咻咻咻咻”气息。眼看要落入气息。眼看要落入“狼口狼口”，我吓得魂飞魄散，腿，我吓得魂飞魄散，腿一软，干脆停了下来，心一横，眼一闭一软，干脆停了下来，心一横，眼一闭“嗷嗷嗷嗷”，耳，耳边传来狼狗痛苦的叫声，难道有哪位世外高人，使出了什么独门暗边传来狼狗痛苦的叫声，难道有哪位世外高人，使出了什么独门暗器，击中了狼狗？我睁眼一看，器，击中了狼狗？我睁眼一看，几颗石子正中狼狗的脑门。啊！是我的好哥儿几颗石子正中狼狗的脑门。啊！是我的好哥儿们夏清辉。他一边大喊：们
15、夏清辉。他一边大喊：“赵强，快逃！赵强，快逃！”一一边继续与狼狗展开搏斗，像吃了颗定心丸，我边继续与狼狗展开搏斗，像吃了颗定心丸，我一下子冷静下来，一下子冷静下来，“跑？那太不够哥儿们义气跑？那太不够哥儿们义气了吧！那种不仁不义的小人，我才不耻于做了吧！那种不仁不义的小人，我才不耻于做呢！呢！”捡起小石块，我奋起自卫。我俩同时向捡起小石块，我奋起自卫。我俩同时向狼狗发动了猛攻，一阵狼狗发动了猛攻，一阵“枪林弹雨枪林弹雨”，狼狗招，狼狗招架不住，慢慢地，慢慢地往后退，忽然，转个架不住，慢慢地，慢慢地往后退，忽然，转个身，夹着尾巴逃进了林子。身，夹着尾巴逃进了林子。“哈哈哈哈哈哈”小小路上响起了我
16、们胜利的欢笑声。路上响起了我们胜利的欢笑声。夏清辉，仗义，够朋友。他永远是我的好夏清辉，仗义，够朋友。他永远是我的好哥们。哥们。习作方法导航习作方法导航 1.1.你要夸的是你要夸的是谁谁？2.2.可以简要介绍他可以简要介绍他 （她）的（她）的外貌外貌，这样人，这样人物形象就更丰满了。物形象就更丰满了。3.3.选选一两件一两件典型的事例典型的事例写，就要交代清楚写，就要交代清楚事情发生的事情发生的时间、地点、人物时间、地点、人物以及事情的以及事情的开开始、经过、结果始、经过、结果，其中，其中经过经过是最重要的，要是最重要的，要写详细。写详细。4.4.要抓住他（她）的要抓住他（她）的语言、动作、神态语言、动作、神态进进行细致描写。行细致描写。5.5.在写的过程中不要忘了运用积累的在写的过程中不要忘了运用积累的好词好词好句。好句。6.6.结尾要结尾要总结全文总结全文，表达出自己的表达出自己的喜欢喜欢（敬佩）（敬佩）之情之情。谢谢欣赏谢谢欣赏
