1、01基础知识这一切都是因为一种病毒，它叫新型冠状病毒。冠状病毒是在自然界中广泛存在的一个大型病毒家族，因为他的表面有很多凸起，像戴了许多王冠一样，所以被取名为“冠状病毒”。自然宿主（蝙蝠等哺乳动物）中间宿主（野生动物，目前尚不明确）人（人类接触、加工、使用野生动物有可能引发疾病）复学开学第一课（优秀课件）复学开学第一课（优秀课件）病毒入侵人体后，会引起疾病，而且会传染。如果身边有人因为这个病毒生病了，我们跟他接触了，也有可能会生这个病。复学开学第一课（优秀课件）复学开学第一课（优秀课件）飞沫传播近距离接触患者，会吸入患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，可以导致感染。接触传播飞沫沉积在物体表面，手接触被
2、污染后再接触口腔、鼻腔、眼睛等，导致感染。主要传播途径在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下，存在经在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下，存在经气溶胶传播的可能。气溶胶传播的可能。复学开学第一课（优秀课件）复学开学第一课（优秀课件）以发热、乏力、干咳为主要表现，少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状。重症患者多在发病一周后出现呼吸困难和/或低氧血症，严重快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克等。部分患者仅表现为低热、轻微乏力等，无肺炎表现。多数患者预后较好，少数患者病情为重。临床症状复学开学第一课（优秀课件）复学开学第一课（优秀课件）目前科学家们正在研制针对新型冠状病
3、毒的药物和疫苗。但是药物和疫苗的研发还需要一定的时间，只有养成健康行为、做好自我防护才能更好地保护自己和家人。复学开学第一课（优秀课件）复学开学第一课（优秀课件）02预防措施复学开学第一课（优秀课件）复学开学第一课（优秀课件）1.避免聚集 上下学途中尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上学。乘坐公共交通工具时要全程佩戴口罩。不去人多的地方，如商场、超市、游乐场等。与人接触，尽量保持一米以上的距离。复学开学第一课（优秀课件）复学开学第一课（优秀课件）2.佩戴口罩如果出门，请你和家人一定要戴上口罩；注意不要触碰口罩外侧，不要揉眼睛；摘脱口罩后要洗手。复学开学第一课（优秀课件）复学开学第一课
4、（优秀课件）复学开学第一课（优秀课件）复学开学第一课（优秀课件）病毒最容易通过手的触摸来传播，所以千万不要用手去揉眼睛鼻子，更不要把手放进嘴巴里，一定要好好洗手；用流水、洗手液（肥皂）洗手，时间约为唱一首“生日快乐歌”。从户外进入室内；戴口罩前及摘口罩后；饭前便后；手弄脏后；咳嗽、打喷嚏用手遮挡后。洗手方式洗手时机3.经常洗手复学开学第一课（优秀课件）复学开学第一课（优秀课件）七步洗手法复学开学第一课（优秀课件）复学开学第一课（优秀课件）野生动物是我们的朋友，不要接触野生动物和畜禽，更不要吃野味。食物煮熟煮透，尤其是肉类、蛋类要彻底煮熟后食用。荤素搭配，合理膳食。4.合理饮食复学开学第一课（优
5、秀课件）复学开学第一课（优秀课件）如果你打喷嚏或者咳嗽，记住要用纸巾捂住鼻子和嘴巴，然后再把纸巾丢进有盖的垃圾桶内；如果没有纸巾，则要对着胳膊肘；打喷嚏后一定要洗手，详见七步洗手法。5.良好卫生习惯复学开学第一课（优秀课件）复学开学第一课（优秀课件）适量运动均衡营养规律作息目前，出现重症肺炎和死亡病例主要是免疫力低下的人群，如老年人和身体已有疾病者。我们在没有药物和疫苗的情况下，更要靠我们自己的身体抵抗力。所以我们要适量运动、均衡营养、规律作息。6.增强免疫力复学开学第一课（优秀课件）复学开学第一课（优秀课件）7.保持家庭清洁8.开窗通风复学开学第一课（优秀课件）复学开学第一课（优秀课件）复学开学第一课（优秀课件）复学开学第一课（优秀课件）THANK YOU！复学开学第一课（优秀课件）复学开学第一课（优秀课件）
