1、2020年春冀教版数学三年级下册 精编版课件,全册课件 （含整理与评价）,第一单元全套,24时计时法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,年、月、日,课堂练习,1,你知道这些分别是一天中的几时吗?,情境导入,中央电视台4 07:28海峡两岸 12:00中国新闻 21:30今日关注 22:00文明之旅 22:45快乐汉语,探究新知,这些是中央电视台部分频道固定电视节目预告，你从中了解到哪些信息？,观察下面的钟表，时针走1圈是12时，走2圈是24小时。,第一圈：从夜间0时到中午12时。,第二圈：从中午12时到夜间24时。,下午1时、2时、3时11时、12时，分别叫做13时、14时、15时23时
2、、24时（24时也叫做0时）。,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,小结：邮电，交通，广播电视等部门在计时时，为了简明且不易出错，都采用从0时到24时的计时法，这种计时法通常叫做24时计时法。,方法1：看图中表盘 方法2：16-12=4，所以16时30分就是下午4时30分,将24时计时法变成普通计时法要减去12时。,用24时计时法表示下面的时刻。 上午6时20分 晚上9时30分 中午12时 下午5时 晚上11时,6时20分,21时30分,12时,17时,23时,超过中午12时，就去掉下午、晚上等修饰词，在原来的时刻上加12时。,没超中午12点，直接去掉早上、
3、中午等修饰词即可。,从下面的事物中，你了解到哪些信息？,例 2,例如：,上午9:00,9:00,下午8:30,20:30,下面是电视节目预告的一部分。李奶奶不懂24时计时法，请你用12时计时法告诉她。,18:30 跟我学 19:00 名段欣赏 19:35 戏曲人生 20:10 九州大戏台 京剧：杨家将,晚上：6:30,晚上：7:00,晚上：7:35,晚上：8:10,12时,课堂练习,用24时计时法表示下面的时刻。,下午3时20分 中午12时 早晨7时,15:20,12:00,7:00,晚上8时45分 下午5时20分 晚上11时5分,20:45,17:20,23:05,12时,24时计时法：,某
4、服装市场早上8:30分到下午3:30分之间营业，请用24时计时法来表示这段营业时间。,普通计时法： 早上8:30分 下午3:30分,+12时,答：用24时计时法来表示这段营业时间为8:30到15:30。,8:30,15:30,“普通计时法”转化成“24时计时法”,早上、中午：去掉“早上、中午”，原时刻不变； 下午、晚上：去掉“下午、晚上”原时刻+12.,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,同一天内经过的时间,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,年、月、日,课堂练习,1,用24时计时法表示这些时刻： 早上9时 下午2时30分 晚上11时15分 凌晨4点45分,9:00,14:30,23:
5、15,4:45,情境导入,在下面括号中填上”时”或”小时”。 1.小明上午7( )到学校,小明做1( )作业。 2.妈妈每天早上8( )上班,每天工作8( )。 3.小华每天在学校学习、活动6（ ）。 4.新华书店每天早上8( )开始营业,下午6( )停止营业,一天营业10( )。,时,小时,时,小时,小时,时,时,小时,时：表示的是一个具体的时间，是一个瞬间。 小时：表示一个时间段。,例 1,这个超市周一到周五每天营业多长时间？,探究新知,周一至周五 9:0020:00,（1）这个超市周一到周五每天营业多长时间？,可以1小时、1小时地数；10时、11时、12时,可以画图计算,计算同一天中经过
6、的时间，可以直接用减法计算。,20911（时）,11时,（2）这个超市周六、周日每天营业多长时间？,用自己喜欢的方法算一算。,21912（时）,再加上8:30到9:00的30分钟：,从9:00开始算起：,周六、周日 8:3021:00,可以画图计算,12时,30分,12时+30分钟=12小时30分钟,答：这个超市周六、周日每天营业12小时30分钟。,明明的爸爸从石家庄开车去天津，出发时刻是10:11，到达时刻是当日14:32。他路上用了多长时间？,他路上一共用了4小时21分。,时-时+分-分 14时-10时=4时, 32分-11分=21分,蛋糕店营业时间 6:00-20:00 一天营业（ ）小
7、时,14,20时-6时=14时,课堂练习,结束时间：,放风筝比赛从14:45开始，到16:20结束。这场比赛进行了多长时间？,开始时间： 14:45,答：这场比赛进行了1小时35分钟。,16：20,16:20-14:45=,时减时，分减分，分不够减，向时借“1”，为60分。,15:80-14:45=,1:35,结束时间,一场足球比赛，从19:30开始，估计整场比赛大约需要100分钟。算一算：这场比赛大约在什么时间结束？,开始时间： 19:30,100分钟=1小时40分钟,？,100分钟,答：这场比赛大约在21时10分结束。,19时30分+1小时40分=,20时70分,=21时10分,计算一天内
8、经过的时间的方法：把开始时刻和结束时刻用24时计时法表示。再用结束时刻减去开始时刻就是经过的时间。,结束的时刻-开始的时刻=经过的时间,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,经过若干天的时间,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,年、月、日,课堂练习,1,1、一部动画片，下午2:15开始放映，15:40结束放映。这部动画片放映了（ ）小时（ ）分。 2、一个公园5月9月早上7:00开园，晚上6:00闭园，这个公园每天开园（ ）小时。,1,25,11,情境导入,王海荣同学国庆期间去黄山旅游，10月1日出发，10月7日回来，共旅游了几天？,经过的时间是整数天的，要用“最后一天开始一天1”,探究
9、新知,7-1+1=7（天）答：共旅游了7天。,2008年9月25日21:10，“神舟”七号航天飞船发射成功。绕地球飞行45圈，完成了首次宇航员出舱活动。2008年9月28日17:37安全返回。,说一说你从图中了解到哪些信息？,2008年9月25日21:10发射，2008年9月28日17:37返回。,25日,26日,25日：24时21时10分,26日：24时0时24时,2时50分,一共飞行时间：2时50分24时24时17时37分68时27分 答：“神舟”七号飞船围绕地球飞行了68小时27分。,2008年9月25日21:10发射，2008年9月28日17:37返回。,27日,28日,27日：24时
10、0时24时,28日：17时37分0时17时37分,一辆长途汽车，每天下午7时发车，第二天早晨8时14分到达终点。路上用多长时间？,课堂练习,方法一： 第一天：24时-19时=5小时 第二天：8时14分-0时=8小时14分 共计：5小时+8小时14分=13小时14分 答：路上用13小时14分。,一辆长途汽车，每天下午7时发车，第二天早晨8时14分到达终点。路上用多长时间？,方法二： 第一天下午7时-第二天早晨7时：12小时，第二天早晨7时-8时14分：1小时14分钟， 合计：12小时+1小时14分钟=13小时14分 答：路上用13小时14分。,2013年12月，从北京开往长沙的T1次列车，发车、
11、中间部分停靠车站和到站的时刻如下： 自己提出数学问题，并解答。,1.北京到长沙共需行驶多少小时？,2.从郑州发车到岳阳需行驶多少小时？,问题不唯一,1.北京到长沙共需行驶多少小时？,方法一：24时-15时55分=8小时5分 7时21分-0时=7小时21分 8小时5分+7小时21分=15小时26分 方法二：从15时55分到次日3时55分共12小时 从3时55分到7时21分共3小时26分 12小时+ 3小时26分=15小时26分 答：北京到长沙共需行驶15小时26分。,2.从郑州发车到岳阳需行驶多少小时？,24时-22时49分=1小时11分 5时59分-0时=5小时59分 1小时11分+5小时59
12、分=7小时10分 答：从郑州发车到岳阳需行驶7小时10分。,国庆“十一”黄金周，贝贝一家去旅游，于10月1日15：27乘火车出发，10月3日7：19到达目的地，贝贝一家在路上用了多长时间？填一填。 (1)可以先计算从10月1日15：27至10月1日24：00，共经过 ( )小时( )分；再计算10月2日0：00至10月3日0：00正好是一天，即( )小时；最后计算10月3日0：00至10月3日7：19共经过( )小时( )分；然后把这三段时间加起来，一共就是( )小时( )分。,8,33,24,7,19,39,52,国庆“十一”黄金周，贝贝一家去旅游，于10月1日15：27乘火车出发，10月3
13、日7：19到达目的地，贝贝一家在路上用了多长时间？填一填。 (2)也可以先算10月1日15：2710月2日15：27正好是一天，即( )小时；再算10月2日15：2710月2日24：00(即10月3日0：00)共经过( )小时( )分；最后算10月3日0：0010月3日7：19，经过( )小时( )分；然后把这三段时间加起来，一共就是( )小时( )分。,24,8,33,7,19,39,52,1计算不在同一天内经过的时间，可以先分别计算出每天经过的时间，再相加；也可以先分成几段计算，再相加。,2计算经过的时间是整数天的，要用“最后一天开始一天1”。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,年、
14、月、日,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,年、月、日,课堂练习,1,你知道这些有意义的日子吗？,开国大典 1949年10月1日,香港回归 1997年7月1日,情境导入,根据你的生活经验，说一说下面每件事需要经过多长时间。,15秒,40分钟,5小时,1个月,根据你的生活经验，说一说下面每件事需要经过多长时间。,3年,根据你的生活经验，说一说下面每件事需要经过多长时间。,观察下面两张年历。,探究新知,观察下面两张年历。,根据年历卡把每个月的天数填在下表中。,31,31,31,31,31,31,31,30,30,30,30,29,31,31,31,31,31,31,31,30,30,30,30
15、,28,366,365,一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差。,凸起的地方是31天的月份，凹下去的地方是30天的月份（2月份除外）。,一,三,五,七,八,十,十 二,二,四,六,九,十 一,31,31,31,31,31,31,31,30,30,30,30,29,31,31,31,31,31,31,31,30,30,30,30,28,366,365,小结：七个大月心中装，七前单数七后双。 说明：七月份前面的单月(包括七月)和七月份后面的双月都是大月。,10月31日,1.填一填。 (1) 一年有( )个月，其中( )个月是大月，( )个月是小月。大月有( )天，小月有( )天。 (2)8月3
16、0日的后一天是( )月( )日，6月30日的后一天是( )月( )日，12月1日的前一天是( )月( )日。 (3)奥运会每4年举办一次，2008年第29届奥运会在我国北京举办，那么第33届奥运会将在( )年举办。,12,7,4,31,30,8,31,7,1,11,30,2024,课堂练习,2判断。 (1)今天是5月30日，明天是6月1日。 ( ) (2)一个月最多只能过5个星期日。 ( ) (3)爸爸是在4月31日出差回来的。 ( ) (4)明明的生日是11月9日，红红比明明早9天，红红的生日是10月30。 ( ) (5)一年有12个月，除了大月，就是小月。 ( ),2月既不是大月也不是小月
17、。,3.两年零7个月是多少个月？,2年：212=24（个）,2年零7个月:212+7=31（个）,1年：12个月,答：2年零7个月是31个月。,4在同一年中，连续两个月都是31天的月份是（ ） A.七月、八月 B.十月、十一月 C.十二月、一月,七月、八月都是大月，都有31天；十月是大月，有31天，但是十一月是小月，有30天；十二月和一月都是大月，都有31天，但不在同一年，所以，此题答案为A.,5.著名数学家陈省身出生于1911年，2004年陈省身逝世，他一共活了多少岁？,答：他一共活了93岁。,2004-1911=,93（岁）,1一、三、五、七、八、十、腊， 三十一天永不差。 2七个大月心中
18、装，七前单数七后双。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,平年、闰年,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,年、月、日,课堂练习,1,王小飞同学是2008年出生的，但是到今年（2018年），他只过了两次生日，你知道他的生日是哪一天吗？,情境导入,例 1,观察下面2月份的月历，你发现了什么？,探究新知,2月是28天的年份叫做平年，是29天的年份叫做闰年。,通常每4年里有3个平年、1个闰年。公历年份是4的倍数的一般都是闰年，如，2008年是闰年，2009年是平年。,每4年中就有一年的2月份是29天,平年每年有365天，闰年每年有366天,我们居住的地球总是绕着太阳旋转的。地球绕太阳转一圈的时
19、间叫做一年，这段时间是365天5小时48分46秒。为了方便，人们把一年定为365天，叫做平年。这样，每过4年差不多就要多出一天，把这一天加在2月份，这一年就有366天，这样的年份叫做闰年。 * 公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。例如，1900年不是闰年，而 2000年是闰年。,月历中的数学问题,（1）这个月的第一个星期六是几号？第二个星期六是几号？第三个呢？,这个星期几的日期加上7等于下个星期几的日期。,4,11,18,+7,+7,本月29号是星期三，到下个月10号要经过10天， 107=1（个）3（天） 即要经过一个星期还有3天，在星期三的基础上往后数3天，可知下个月10号是星
20、期六。,你能推算出下个月10日是星期几吗？,（2）观察月历表中虚线框着的4个数，你发现了什么？,上下两个数相差7。,左右两个数相差1。,对角两个数的和相等。,同行3个数从左往右依次多1，3个数的和是中间数乘3。,同列3个数从上到下依次多7，3个数的和是中间数乘3。,从左上到右下，相邻两个数相差8。,从右上到左下，相邻两个数相差6。,9个数的和是中间数乘9。,框出9个数看看！,（3）如果连续3天日期的和是48，你能算出是哪3天吗？,中间的数:483=16； 中间数前面的数:16-1=15； 中间数后面的数:16+1=17。 这三天分别是15号、16号、17号。,655=13 13-1=12 13
21、-2=11 13+1=14 13+2=15,如果连续5天日期的和是65呢？,48除以3就是中间一天的日期,这5天分别是11号、12号、13号、14号、15号。,(1)一年分( )个季度，每个季度有( )个月。闰年的第一季度有( )天；平年的第一季度有( )天。 (2)闰年的上半年有( )天，下半年有( )天；平年的上半年有( )天，下半年有( )天。 (3)闰年的2月份有( )个星期零( )天。,4,3,91,90,182,184,181,184,4,1,1.,课堂练习,2填一填。 (1)一般公历年份是( )的倍数的那一年是闰年，但当公历年份是整百数时，必须是( )的倍数才是闰年。 (2)20
22、20年第32届奥运会在日本东京举行，这一年是( )(填“闰”或“平”)年，全年共有( )个星期零( )天。,4,400,闰,52,2,2011年3月1日的前一天是（ ） A.2月28日 B.2月29日 C.3月1日,2011不是4的倍数，2011年是平年，2月有28天，所以2011年3月1日的前一天是2月28日，答案为A。,3.,A,因为20184=5042，所以2018年是平年，2月有28天，一个星期是7天，如果2018年的2月22日是星期四，接下来的一个星期四是3月1日。故选C。,2018年的2月22日是星期四，接下来的一个星期四是 （ ）。 A.2月28日 B.2月29日 C.3月1日,
23、4.,C,小明今年12岁，可他只过了3个生日，他的生日是 （ ） A.12月31日 B.2月28日 C.2月29日,12岁一般人要过12个生日，但是小明只过了3个生日，说明他四年才过一个生日，公历年是4年一闰，百年不闰，400年才闰，所以只有闰年2月29日出生的人才每4年过一次生日，故答案为C.,5.,C,平年：2月28天，全年有365天； 闰年：2月29天，全年有366天。 判断闰年的方法：公历年份是4的倍数（公历年份是整百数的必须是400的倍数）。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,这个星期几的日期加上7等于下个星期几的日期。 圈出4个日期：对角两个数的和相等。 圈出9个日期： 9个
24、数的和是中间数乘9 。,这节课你们都学会了哪些知识？,第二单元全套,两位数乘两位数（不进位）的乘法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,课堂练习,2,口算。 87= 99= 142= 213= 234= 214=,81,28,63,92,56,84,同学们，还记得我们之前学过的一位数乘一位数和两位数乘一位数的乘法吗？试着算一算下面的题目。,情境导入,例1 每盒彩笔有24支。,2盒彩笔有多少支？,自己提出数学问题，并试着解答。,24248（支）,10盒彩笔有多少支？,2410240（支）,探究新知,先算20支12盒。,12盒有多少支？怎样算？,2412 （支）,288,先假设
25、每盒有20支。,24048 （支）,288,2012240 （支）,41248 （支）,再算4支12盒分别是多少支。,最后加起来。,先算2盒有多少支,48240 （支）,288,24248 （支）,2410240 （支）,再算出10盒有多少支,得数再相加就是一共有多少支。,用竖式这样算：,0,2 4 1 2,4,8,先依次用第二个乘数的个位去乘第一个乘数的个位、十位,4,再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数的个位、十位,最后从个位开始依次加起来,2,8,8,2,这个“4”为什么写在十位上呢？,12十位上的1代表1个十，乘4应该得40,此处的0一般情况下省略不写。,1.用竖式计算。,34 12,2
26、511,408,275,0,3 4 1 2,4,8,6,3,8,0,4,0,2 5 1 1,5,5,2,2,5,7,2,课堂练习,32 13,2421,416,504,2.用竖式计算。,0,3 2 1 3,2,6,9,3,6,1,4,0,2 4 2 1,8,4,2,4,4,0,5,一只杜鹃平均每天能吃掉14只松毛虫。算一算：它21天能吃掉多少只松毛虫？,答：它21天能吃掉294只松毛虫。,1421=,294（只）,1 4 2 1,8,4,1,2,4,9,2,苹果每盒16个，11盒有多少个？,1611,176（个）,1 6 1 1,6,6,1,1,6,7,1,答：11盒有176个苹果。,两位数乘
27、两位数的计算法则：相同数位对齐，从个位乘起，用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数的每一位，所得的积要与乘数的个位，十位分别对齐，最后把他们的积加起来。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,两位数乘两位数（进位）的乘法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,课堂练习,2,两位数乘两位数的计算法则：相同数位对齐，从个位乘起，用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数的每一位，所得的积要与乘数的个位，十位分别对齐，最后把他们的积加起来。,谁来告诉大家上节课我们学习两位数乘法的法则是什么？,情境导入,一个没有拧紧的水龙头，每天要白白流掉12千克水。照这样计算，这2个月要浪费多少千克
28、水？,我先算每个月各浪费多少水，再相加得出2个月浪费了多少水。,372360 （千克）,732,1231372（千克）,1230360（千克）,探究新知,我先算2个月一共有多少天。,再算一共浪费多少水。,要怎么计算。,1261 （千克）,313061 （天）,1 2 6 1,2,2,先依次用第二个乘数的个位去乘第一个乘数的个位、十位,1,再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数的个位、十位,最后从个位开始依次加起来,7,2,3,7,答：这2个月要浪费732千克水。,1,用竖式这样算：,这个“7”是怎样算出来的？,61十位上的6跟12个位上的2相乘满10了，要再上百位上进1，加上原来的1乘6得6，就是
29、7。,1.用竖式计算。,58 23,6951,1334,3519,5 8 2 3,6,4,7,1,4,3,3,1,1,1,6 9 5 1,5,9,6,4,9,1,5,3,3,4,2,1,课堂练习,2. 一个36人的旅游团准备游览八达岭长城，每张门票45元，用1500元买门票，够吗？,3645,16201500，,1620,(元）,答：用1500元买门票是不够的。,3 6 4 5,4,0,8,4,0,2,6,1,1,1,3,2,3.小明从家出发去公园，每分钟走76米，14分钟到达。小明家到公园有多少米？,7614,7 6 1 4,6,4,0,7,4,6,0,1,答：小明家到公园有1064米。,1
30、064（米）,3,2,4三年级一班有39人，如果每人每天节约75克水，全班同学一天能节约多少克水？,3975,3 9 7 5,3,5,9,7,5,2,9,2,2,答：全班同学一天能节约2925克水。,2925（克）,1,4,6,5邮局出售奥运会纪念邮票，每套38元。今天共卖出56套，一共卖了多少钱？,3856,3 8 5 6,0,8,2,9,8,2,1,1,2,答：一共卖了2128元。,2128（元）,2,4,4,两位数乘两位数的计算法则：相同数位对齐，从个位乘起，用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数的每一位，所得的积要与乘数的个位，十位分别对齐，若是积满10的,要向前一位进1,最后把他们的
31、积加起来。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,乘法末尾有0的乘法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,课堂练习,2,上节课我们学习了两位数乘两位数的（进位）乘法，现在来回想一下是怎么计算的？,两位数乘两位数的计算法则：相同数位对齐，从个位乘起，用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数的每一位，所得的积要与乘数的个位，十位分别对齐，若是积满10的,要向前一位进1,最后把他们的积加起来。,看同学们学习这么好，老师要奖励你们，想上电影院看电影吗？,情境导入,（1）儿童电影院原来每排有36个座位，共有30排。原来一共有多少个座位？,自己试着算一算。,3630 （个）,探究新知,
32、我用竖式计算：,我这样算：,3610 （个）,3603 （个）,360,1080,3 6 3 0,8,0,0,0,0,8,0,1,1,用竖式还可以这样算：,蓝灵鼠算得最简便！,1080,答：原来一共有（ ）个座位。,写竖式时可把0前面的数末位对齐，先乘0前面的数。,乘得的积的末尾添上这个0。,0,3,6,3,0,8,0,1,（2）现在每排增加到40个座位，现在一共有多少个座位？,4030 （个）,用竖式可以这样算：,答：现在一共有（ ）个座位。,可以用口算,1200,0,0,3,0,4,0,2,1,看这里有几个0。,4030,403 ,1200,120,两个数末位都有0时，可以直接先乘0前面的
33、数。,再看乘数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0。,0,0,3,0,4,0,2,1,1.口算。 4070 8090 3050 6040 5060 9020,2800,7200,1500,2400,3000,1800,课堂练习,2先估计积是几位数，再计算。 2640 7436 5827,四位数,1040,2664,1566,四位数,四位数,7 4 3 6,2,4,4,2,4,6,6,2,2,2 6 4 0,4,0,0,1,5 8 2 7,6,6,0,1,6,6,5,1,1,4,4,3判断。 6050的积的末尾只有2个0。 ( ),只算两个因数末尾的0，容易漏掉因计算而产生的0。,答
34、：一共有1200支彩笔。,文具店新进了60盒彩笔，每盒有20支，一共有多少支彩笔？,60 20 （支）,1200,0,2,0,6,0,0,2,1,5. 80袋大米能用下面的小货车一次运走吗？,答：一次能运走。,2000千克2吨,25 80 （千克）,2000,0,8,5,2,0,0,0,2,乘数末尾有0的乘法的笔算方法： 写竖式时可把0前面的数末位对齐，先乘0前面的数，再看乘数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,乘法的估算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,课堂练习,2,售票处 票价每人9元,大家准备一起去动物园玩，
35、请你想一想，门 票需要多少钱呢？,情境导入,把两个乘数都看作与它们接近的整十数，再进行计算，大于等于5进一位取整，小于5退一位取整。,我把9看作10，把92看作90进行计算,答：买门票大约需要900元钱。,9010900,929 （元）,900,92人参观动物园，票价每人9元，买门票大约需要多少元钱？,900,探究新知,我把92看作90进行计算。,答：买门票大约需要810元钱。,909810,929 （元）,810,把其中一个数看作与它最接近的整十数，另一个数不变。,828,计算一下，看实际需要多少元。,9 2 9,8,2,8,答：买门票实际需要828元钱。,1.选一选。 (1)估算3820时
36、，把38看作( )。 A30 B50 C40 (2)5763的结果大约是( )。 A3600 B3500 C5000,C,A,把57看成60,63看成60计算。,课堂练习,(3)8276，把82看成80，估算结果与准确结果相比较，( )。 A大些 B小些 C相等 (4)估算3932的积是( )位数。 A两 B三 C四,B,C,看成4030。,2. 判断： (1)估算的结果要比实际结果大一些。 ( ) (2)在乘法里，近似数比原来的数大，那么估算的结果就大。 ( ),在估算乘法时，将因数看小(大)后计算得到的近似数小于(大于)准确数。,3先估一估，再用竖式计算。 1259 6911 1259 6
37、911,720,700,708,759,1 2 5 9,0,8,0,6,8,0,7,1,6 9 1 1,9,9,6,6,9,5,7,4下面的里能填哪些数字？(写在横线上) (1)6211200 (2) 5943000 _ _,0，1，2，3，4,5，6，7，8，9,要想让得数约等于1200，则第一个数必须看成是60，根据小于5退一位取整的原则，方框里只能写比5小的数。,要想让得数约等于3000，则第二个数必须看成是50，大于等于5进一位取整的原则，方框里只能写大于等于5的数。,5.估计一下，1小时大约有多少辆汽车通过大桥？,38602400（辆）,1分钟通过了38辆汽车。,1时=60分,把38
38、看成40来算,答：1小时大约有2400辆汽车通过大桥。,两位数乘两位数的估算方法： 乘法估算的方法有很多种，可以把其中一个两位数看作与它最接近的整十数，另一个两位数不变；或者把两个乘数都看作与它们接近的整十数，再进行计算，得出估算结果。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,连乘,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,课堂练习,2,我们已经知道两个两位数相乘是怎么计算的，你知道三个两位数相乘怎么计算吗？与你的同位讨论一下。,情境导入,西王庄2000年有固定电话24部，2005年的固定电话数是2000年的6倍。西王庄2010年有固定电话多少部？,要先算出2005年的固定电话数
39、是多少。,2010年的固定电话数是2005年的2倍。,求2010年的固定电话数量，必须先计算出什么？,探究新知,可以列出一个连乘算式计算,答：西王庄2010年有固定电话288部。,246 （部）,1442 （部）,144,288,先算出2005年的固定电话数。,再算出2010年的固定电话数。, （部）,288,2462, 1442,西王庄计划新建8栋这样的楼房，每个单元可住12户居民。一共可以住多少户？,列出一个连乘算式解答。,1258,答： 一共可以住480户。,608,480,（户）,课堂练习,2只猫头鹰一年可以吃掉多少只田鼠？,我每个月能吃掉42只田鼠。,42122,5042,1008（
40、只）,答：2只猫头鹰一年可以吃掉1008只田鼠。,（1）每本书4元，估一估，500元够买5包书吗？,2545,25本24元,答：500元够买5包书。,1005,500（元）,把每包书高估成25本。,25和4相乘得100，方便估算。,高估后正好 是500元。,（2）算一算，一共需要多少元？,答：一共需要480元。,2454,1204,480（元）,先算出一共有多少本。,再算出120本价钱。,他们分别用了多少块积木？,淘气,笑笑,奇思,淘气：343,123,36（块）,笑笑：263,123,36（块）,奇思：292,182,36（块）,答：他们都用了36块。,两步计算的乘法合到一个算式叫连乘,并且
41、掌握了用连乘解决实际问题的方法。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,整理与复习,整体回顾,综合运用,课后作业,两位数乘两位数,知识梳理,2,两位数乘两位数,两位数乘两位数的乘法,连乘,不进位,进位,末尾有0,估算,整体回顾,1、先用第二个乘数个位上的数 去乘第一个乘数，积的末位与个位对齐。 2、再用第二个乘数十位上的数 去乘第一个乘数，积的末位与十位对齐。 3、最后把乘得的积相加。,1.两位数乘两位数的不进位乘法,2 1 1 2,1,2,4,2,2,5,2,知识梳理,1、先用第二个乘数个位上的数 去乘第一个乘数，积的末位与个位对齐。 2、再用第二个乘数十上的数去 乘第一个乘数， 3、哪一
42、位相乘满几十就要向前一位进几。 4、最后把乘得的积相加。,2.两位数乘两位数的进位乘法,1 4 6 2,4,8,2,8,8,6,8,笔算方法： 1、先把两个乘数中0前面的数的末尾对齐， 然后相乘。 2、两个乘数末尾一共有几个0，就在积的 末尾添几个0。 口算方法：先把0去掉相乘，然后数一数乘 数末尾一共有几个0，再在积的末尾添几个0。,3.两位数乘两位数的末尾有0乘法,0,0,3,0,6,0,8,1,1、题中有大约、大概、估算等词汇。 2、用四舍五入法，把两个乘数同时看 做最接近它的整十数，或把其中一个乘 数看做最接近它的整十数. 3、进行计算，用“”连接。,4.估算,9319 ,1800,方
43、法： 1、理解要解决这个问题应该 先解决什么问题。 2、列连乘算式解决实际问题。 3、进一步掌握列混合两步算 式解决问题。,5.连乘,42122,5042,1008,1 4 1 2 2 8 1 4 4 2,1.判断算得对还是错！,错,1 4 1 2,4,8,2,1,8,6,1,2 8 2 7 1 4 6 5 6 7 0 6,错,2 8 2 7,6,9,1,6,5,6,5,7,综合运用,2132=,2 1 3 2,2,6,6,672,3526=,3 5 2 6,2,7,9,910,2430=,2 4 3 0,7,720,4,3,7,2,1,0,0,1,0,2,0,3,1,1,试着估算一下:120
44、0名学生大约能组成多少个班?,如果每班有40名学生,3个班就有120名,30个班就有1200名。,40310,12010,1200(名),答：大约能组成30个班。,如果每班有50名学生,2个班就有100名。1200中有12个100。,50212,10012,1200（名）,答：大约能组成24个班。,如果每班有30名。,如果每班有30名学生,4个班就有120名。40个班就有1200名。,30410,12010,1200(名),答：大约能组成40个班。,光明小区有15栋楼房，每栋有6层，每层有8户，这个小区能容纳多少户人家？,答：能容纳720户人家。,1568,908,720（户）,商店运来200
45、0千克苹果，卖出34筐，平均每筐30千克，还剩下多少千克？,3430 （千克）,2000-1020 （千克）,答：还剩下980千克。,1020,980,用适当的方法解答下面的问题 。 (1) 幼儿园要买31辆儿童三轮车，2500元够吗？,3186 （元）,2700元2500元,方法一：,每辆86元。,2666,3186 （元）,2700,2666元2500元,答：2500元不够。,方法二：,(2) 一本书，每页有25行.每行有23个字。这本书每页大约有多少个字？,每行的字数不一定是23个，此处的“大约”是指每行按23个字计算。,2523 （个）,答：大约有575个字。,575,(3) 蛋糕坊运
46、进了6箱鸡蛋，每箱装5盘。 一共运进了多少个鸡蛋？ 每天用42个鸡蛋.这些鸡蛋够用2个星期吗？,2456,1206,720（个）,答：一共运进了720个鸡蛋。,4272,2942,588（个）,答：这些鸡蛋够用2个星期。,720个588个,名山一日游,情境导入,拓展延伸,课外活动,两位数乘两位数,活动探究,2,同学们，大家想去这样的山上游玩吗？,情境导入,某对外交流公司安排50位外国客人参加“名山一日游”活动。活动安排：上午上山游览，中午在山上就餐，下午返回。,想一想：组织一日游要安排好哪些事情？,小组一起来讨论交流，可能会有下面的事情要处理好。,首先要解决租车的事情。,安排怎样上山和下山。,
47、都是外国客人，要安排好午餐。,要准备一点常用的药品。,通过认真观察信息，我们得知这次的旅游活动需要解决三个问题。分别是: 一、乘车问题。 二、上山和下山问题。 三、安排午餐问题。 讨论并提出最经济合理的计划方案。,活动探究,哪种租车方案最合适？,要花多少钱呢？,租4辆14座车，剩6个空位。,14座车最多可坐13位游客。,租2辆27座车，剩2个空位。,方案一：租14座车，需要4辆，剩2个空位。,方案二：租19座车，需要3辆，剩4个空位。,方案三：租27座车，需要2辆，剩2个空位。,除了乘客数还要有导游，最少要剩1个空位。,14座车每天450元 19座车每天550元 27座车每天800元,（14-1）4=52（人）,4504=1800（元）,（19-1）3=54（人）,5503=1650（元）,（27-1）2=52（人）,8002=1600（元）,这些方案最经济的是哪个？,方案四：租2个14座和一个27座 ，剩2个空位。,方案五：租2个19座和一个27座 ，剩12个空位。,方案六：租14、19
