1、3 3、图表题的解题方法、图表题的解题方法 图表式材料论述题的解题方法是:图表式材料论述题的解题方法是:综合比较法。综合比较法。所谓综合比较法是指对图表所提供的信息从不所谓综合比较法是指对图表所提供的信息从不同角度进行比较分析、筛选、归纳而得出结论同角度进行比较分析、筛选、归纳而得出结论的方法。的方法。第一问的解题技巧:第一问的解题技巧:(1)(1)图表(材料)反映了什么经济现象图表(材料)反映了什么经济现象?答题方法可概括为答题方法可概括为“四读四读”、“两找两找”。“四读四读”指指“上读标题上读标题”、“下读表注下读表注”、“纵(或横)读时间纵(或横)读时间”、“横(或纵)读比较横(或纵)
2、读比较的内容或数据的内容或数据”;“两找两找”指通过指通过“四读四读”,反复比较、分析表,反复比较、分析表所提供的数据,所提供的数据,“找出成绩和不足(问题)找出成绩和不足(问题)”。然后,由感性认识(数据比较)上升到理性的然后,由感性认识(数据比较)上升到理性的结论(答案)。结论(答案)。20072007年广东卷年广东卷4141题。题。材料材料l l:20012001年年-2005-2005年广东省能源消费变动状况。年广东省能源消费变动状况。增长速度增长速度(1)(1)材料材料1 1、材料、材料2 2和材料和材料3 3各反映了什么经济现象各反映了什么经济现象?(6?(6分分)答案:答案:从材
3、料从材料1 1可以看出,广东省能源消费总量呈可以看出,广东省能源消费总量呈现增长趋势,现增长趋势,其中其中2003200320052005年能源消费的增年能源消费的增速明显慢于速明显慢于2001200120032003年。年。材料材料2 2:20012001年一年一20052005年广东省人均年广东省人均GDPGDP变动情况变动情况 (年份年份)年份年份 20012001年年 20022002年年 20032003年年 20042004年年 20052005年年广东省人均广东省人均GDP(GDP(美元美元)1660.221660.22 1812.091812.09 2081.382081.38
4、 2382.952382.95 2882.002882.00从材料从材料2 2可以看出,广东省人均可以看出,广东省人均GDPGDP稳步增长,稳步增长,说明广东省经济发展总体上处于良好态势。说明广东省经济发展总体上处于良好态势。问:材料问:材料2 2反映了什么经济现象反映了什么经济现象?材料材料3 3:广东省单位:广东省单位GDPGDP能耗变动状况能耗变动状况问:材料问:材料3 3反映了什么经济现象反映了什么经济现象?从材料从材料3 3可以看出,广东省单位可以看出,广东省单位GDPGDP能耗总体上呈下能耗总体上呈下降趋势,降趋势,说明广东省树立落实科学发展观,不断降低说明广东省树立落实科学发展观
5、,不断降低能耗。能耗。第二问的解题技巧:第二问的解题技巧:(2)(2)图表(材料)之间有什么联系图表(材料)之间有什么联系?这一问是建立在上一问的基础上的,特别要注意这一问是建立在上一问的基础上的,特别要注意它与上一问的内在联系。如果是问它与上一问的内在联系。如果是问“上述表格之上述表格之间有什么内在联系?间有什么内在联系?”,实际是在考察知识之间,实际是在考察知识之间的内在联系。这就要善于把上一问的结论与教材的内在联系。这就要善于把上一问的结论与教材的观点联系起来综合思考,进行知识的迁移与整的观点联系起来综合思考,进行知识的迁移与整合。一般来说,对合。一般来说,对“因果联系因果联系”考得较多
6、。解答考得较多。解答时关键将几个表格进行分析比较,联系所学知识,时关键将几个表格进行分析比较,联系所学知识,看它们之间在逻辑上是否构成因果关系。看它们之间在逻辑上是否构成因果关系。20072007年广东卷年广东卷4141题第题第2 2问。问。(2)(2)材料材料l l、材料、材料2 2和材料和材料3 3之间有什么联系之间有什么联系?(5?(5分分)对比材料对比材料1 1、材料、材料2 2和材料和材料3 3,可以看出:随,可以看出:随着广东省经济的持续快速发展,能源消耗的总着广东省经济的持续快速发展,能源消耗的总量在增加,但单位能耗在逐步下降,量在增加,但单位能耗在逐步下降,说明我省说明我省经济
7、发展向低能耗转型。经济发展向低能耗转型。第三问的解题技巧:第三问的解题技巧:(3)(3)材料材料2 2和材料和材料3 3对我国经济发展有何启示对我国经济发展有何启示?(7?(7分分)第三问的设问一般是:运用所学知识说明解决表三中第三问的设问一般是:运用所学知识说明解决表三中问题的措施或办法(或提出合理建议)?问题的措施或办法(或提出合理建议)?解答这类题目分两步进行:解答这类题目分两步进行:一是找出表三中的问题;一是找出表三中的问题;二是带着找出的问题从表一、二中提取有效信息。二是带着找出的问题从表一、二中提取有效信息。简单的方法是:简单的方法是:“取其精华,去其糟粕取其精华,去其糟粕”。即把
8、表一、。即把表一、二中做得好的有效措施吸收过来继续坚持,其中的教二中做得好的有效措施吸收过来继续坚持,其中的教训要吸取。训要吸取。特别提示:要把设问与时政热点结合起来找措施或办特别提示:要把设问与时政热点结合起来找措施或办法。法。材料材料2 2和材料和材料3 3的启示表现在以下几个方面:的启示表现在以下几个方面:树立科学发展观,树立科学发展观,保持经济、社会持续协调保持经济、社会持续协调发展;发展;走新型工业化道路走新型工业化道路,要走出一条科技含量高,要走出一条科技含量高,经济效益好,资源消耗低,环境污染少的新型经济效益好,资源消耗低,环境污染少的新型工业化路子;工业化路子;进一步优化产业结构,进一步优化产业结构,全面提高农业、工业、全面提高农业、工业、服务业的水平和效益。服务业的水平和效益。