1、部编版三年级语文上册请 教 口语交际八口语交际八小红：“叔叔，你好！请问去知阅绘本图书馆怎么走？”l 情景体验一情景体验一l 什么时机什么时机请教别人合适呢？小红：妈妈，我怎样才能和小丽和好呢？妈妈：我也不知道啊！l 情景体验二情景体验二l 情景再现：情景再现：星期天，同学小丽邀请小红去广场滑滑梯，小红却跟着哥哥去放风筝去了，她们闹了矛盾，小丽不理小红了，小红不知道该怎么办，她去请教了妈妈。小红：邻居小辉总喜欢找我借东西，又总忘记归还。前些天他把我的足球借走了，到现在都还没还给我。提醒他吧，怕显得小气,不提醒又担心他一直不还。我该怎么办？l 情景体验三情景体验三l 合作探究合作探究向不同的人请
2、教：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师、好朋友东东：我觉得这种事好解决，以后小辉再到你借东西，你明确地跟他约好归还的时间。如果到了归还的时间，他没及时还，你就大大方方地去找他要。这个足球你也应该去要回来。l 情景体验四：兰兰暑假乘坐飞机去三亚玩。在飞机上，兰兰觉得有一点点不舒服，她想开窗通一下风，可是找了很久都没有找到开窗的按钮。于是，她请空姐帮她开窗，可是空姐没有同意。下列场景中的同学请教问题，为什么没有得到解决呢？即使问题没有得到解决，我们应该怎样说呢？飞机上是不能开窗的，这时兰兰应该对空姐说：“姐姐，谢谢你！”l 合情合理：合情合理：“姐姐，谢谢你！”l 锦囊妙计锦囊妙计在别人方便的时候请教。
3、请教别人时，把需要解决的问题说清楚。不管别人是否能帮你解决问题，都要向别人表示感谢。妈妈让丁丁到商店去买无碘食用盐，丁丁不认识字，该怎么办？l 演一演演一演 一个阳光明媚的周日，小林做完作业后，准备给广东打工的姐姐寄一封信，但是他不知道青岛的邮编。假设老师是邮局工作人员，你是小林，表演一下你会怎么做。l 演一演演一演 小东上课时有一个题目没有听懂。下课后，他想去办公室找老师请教一下，弄懂这个问题。请同学表演一下，小东会怎样跟老师请教呢？l 演一演演一演l 锦囊妙计锦囊妙计在别人方便的时候请教。请教别人时，把需要解决的问题说清楚。不管别人是否能帮你解决问题，都要向别人表示感谢。部编版三年级语文上册谢 谢 口语交际八口语交际八
