1、句中点号的基本用法标点符号（标点符号（1616种）种）点号点号（7种，说话种，说话时的停顿和时的停顿和语气）语气）标号标号（9种，标明种，标明语句的性质语句的性质和作用）和作用）句中点号句中点号句末点号句末点号句号句号 。问号问号？叹号叹号 ！引号引号 “”括号括号 （）（）破折号破折号 省略号省略号 着重号着重号 连接号连接号 间隔号间隔号 书名号书名号 专名号专名号 顿号顿号、逗号逗号 ，分号分号；教学目标v1、了解句中点号的种类。v2、理解句中点号在使用中注意的问题。v3、在日常生活中能正确运用标点符号。顿号：表示句中较短的并列语的并列，合起来做同一成分，句子间并列不能用顿号。如：作者描
2、写了飞瀑、祠庙、翠松、古松、洞天和云海。顿号使用中应注意的问题：v1.表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。v他三十六七岁距这里二三里v这个小孩有四五岁v今天做值日的是四、五组v2.太短的并列成份间(尤其是一约定俗成的词语，无须停顿也不会产生歧义，可不用顿号。v如：中小学生 省市领导 城乡交流 工农兵调查研究v中小学生要德、智、体、美、劳全面发展。（“中”、“小”是极短的并列关系，仅凭读音自然停顿便可区别，故不用顿号。“德”等五个方面看似极短，但是“德育”等得缩略，应用顿号。）v3.并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词，连词前不再用顿号。(顿号不能和“和”“或”同用)v我国
3、科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。v有自己的教学楼、图书馆、教学设备及教师队伍。v5.并列作谓语、作补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。v萝卜切得纤细，均匀v这个故事讲得真实，生动。v你要不断进步，识字，生产v6.并列成份间已有问号和叹号，不应再用顿号，也不用其它点号。v这时课堂里响起了“向孔繁森学习！”“向孔繁森致敬！”的口号。v7.如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语要用逗号。v原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。v8.并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。v例如：妈
4、妈经常给我讲她的纺线啊，织布啊，做军鞋啊。v八月的大街上摆满了水果摊，甜瓜啊，西瓜啊，苹果啊，葡萄啊v我们的院子里种了一些菊花啦，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。v9同一层次的并列，前几个之间点顿号，后两个之间一般用“和”，顺序不能变。v如：A、B、C和D这里有桃树、梨树和杏树。v10、为了强调、突出，即使可用顿号，也应改用逗号，（通过延长停顿来突出强调）v例：祖国啊，您伟大，富强！v“伟大”“富强”之间本可用顿号，但为了突出、强调，则应改为逗号。二、逗号：表一句话中间的停顿，比顿号停顿稍长些。v虚心使人进步，骄傲使人落后。三、分号：表示并列复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长。v他的神色，
5、还是那么的安祥；他的举止，还是那么凝重。分号在复句中使用时注意 的问题v1在分号与分号之间至少有一个逗号。即：只有一重关系的复句，分句之间应该用逗号。v虚心使人进步，骄傲使人落后。命题揭秘】考查方向：1.三者之间有大小层次关系。2.顿号、逗号的特殊使用规则。特别注意的是并列的分句之间如果没有逗号，则不用分号。有任何一分句用了逗号，则要用分号。【方法提示】(一)当并列词语或短语联合起来充当句子某一主干成分(即主谓宾)时，并列词语或短语间用顿号。【例1】亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。明确：句中四河一同作“世界四大河流”的主语，其中任一词语不能单独与之搭配。(二)当并列词语或短语
6、并列作句子某一主干成分(即主谓宾)时，必须用逗号。【例2】当铺，钱号，窄轨，已经随着土皇帝的覆灭最后湮没了；煤炭，汾酒，老醋，却在人民的生活里广泛散发着热力和芳香。明确：句中两处三并列词语分别作前后句主语，其中每一词语均可单独作谓语的陈述对象。(三)当并列词语或短语不作句子主谓宾而充当定状补(常见是定语)时，用顿号。【例4】正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。明确：句中两短语是宾语“四边形”的定语四)当并列词语或短语不能单独作句子某一成分，且必须与其他词语构成短语才能充当时，用顿号。【例5】近年来，随着经济的发展、城市的扩大、人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已
7、成为环境保护的一大难题。明确：句中四并列短语与介词“随着”构成介宾短语作状语。(五)当不同层次词语或短语并列出现时，应按从小到大的层次先顿号再逗号。【例6】过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系，互相影响，互相制约的。明确：句中七个词语属两个不同的层次，且作全句的主语，故三组词语间用逗号，每组内部的并列词语间则用顿号。(“都是”后边三短语并列作句中谓语，用逗号(六)当并列词语带上一定的语气词时，应视为一独立句，根据语境选用标点。【例7】古人清明踏青往往还举行体育活动：踢球呀，折柳呀，放风筝呀，荡秋千呀其中荡秋千最受人们喜爱。明确：并列词语后带有“啊/呀/哇”等语气词时用逗号，不
8、用顿号。(八)并列的分句之间如果没有逗号，则不用分号。有任何一分句用了逗号，则要用分号。如：打好这一仗的关键是：一要发动群众，二要找准目标，三要速战速决。(不用分号)（九）非并列关系（如转折关系、因果关系等）的多重复句第一层前后两部分之间也用分号。v1、砖桥是深褐色，表明它的历史悠久；单都完好无缺，另人叹息于古昔工程的坚美。1找出下列各句中用错的标点符号并加以改正。(1)24日，500多名居民乘坐国际救援队的一艘舰船撤离伊里安岛，抵达陆地，2 000箱救灾物资则由两艘舰船承载，运往伊里安岛。(2)他的处女作只有八、九万字，而他最近发表的长篇小说寻梦却有四十五、六万字，而且是一气呵成的。(3)领
9、导干部不仅要“身入”群众，而且要“心入”群众；对群众满怀真情、热情，把群众当做亲人；不仅要解决群众的思想问题，而且要解决群众的实际问题。答案(1)“抵达陆地”后的逗号改为分号。(2)“八、九万”和“四十五、六万”都是概数，中间不应使用顿号。(3)“对群众满怀真情、热情，把群众当做亲人”是对“心入群众”的具体说明，应把第一个分号改为逗号。课堂练习课堂练习这瓷器看上去有五、六百年的历史了。这瓷器看上去有五、六百年的历史了。（0808江西卷）国家有关法律文件对非法制造、江西卷）国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆
10、他人吸食和注射毒品麻等植物、引诱、教唆他人吸食和注射毒品等，都作了相应的处罚规定。等，都作了相应的处罚规定。概数的中间不用顿号，概数的中间不用顿号，也不用逗号。也不用逗号。如如果大的并列词语中还有小的果大的并列词语中还有小的并列词语，大的并列词语要用并列词语，大的并列词语要用逗号，小的并列词语之间要用逗号，小的并列词语之间要用顿号。顿号。观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。上一个名。（0909山东卷）山东卷）“陆资入台陆资入台”可以使两岸在更广可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当
11、前国际金融危机的形式下，更需要两岸携手、当前国际金融危机的形式下，更需要两岸携手、共渡难关。共渡难关。连词前面不能用顿号连词前面不能用顿号“需要携手需要携手”和和“共渡难共渡难关关”是两个句子，故将顿是两个句子，故将顿号改成逗号号改成逗号我国科学、文化、艺术、卫生、教育、我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和新闻出版业有了很多的发展。和新闻出版业有了很多的发展。这次受到沙尘暴袭击的共三省、五十六这次受到沙尘暴袭击的共三省、五十六个县。个县。并列词语中用并列词语中用“和和”“及及”“”“或或”等连词，连词等连词，连词前不带顿。前不带顿。互相包含的成分之间不用互相包含的成分之间不用顿号，也不用逗号。顿号，也不用逗号。
