1、一一、日常防控基本知识日常防控基本知识保持科学规律的作息时间，保证睡眠充足，劳逸结合，适度运动。学生应按国家要求接种疫苗，接种疫苗后仍需注意个人防护。注意个人卫生，及时进行手卫生，避免用未清洁的手触摸口、鼻、眼。日常生活用品单独使用。尽量减少前往人员密集和通风不良的场所，减少聚会、聚餐等聚集性活动。出门戴口罩。口罩及时更换。每日进行健康监测，出现发热、咳嗽及其他可疑症状时，及时报告班主任。（1）避免去疫情中、高发区。（2）避免去人流密集的场所。避免到封闭、空气不流通的公共场所和人多聚集的地方，尤其是儿童、老年人和免疫力低下的人群。外出记得佩戴口罩。（3）加强开窗通风。居家每天都要开窗通风一段时
2、间。加强空气流通，可有效预防呼吸道传染病。（4）注意个人卫生。勤洗手，用肥皂和清水搓洗20秒以上。打喷嚏或咳嗽的时候注意用纸巾或胳膊肘捂住口鼻，不要直接用双手捂住口鼻。（5）及时观察就医。如果出现发热（尤其是高热不退）、咳嗽、气促等呼吸道感染症状，应及时佩戴口罩并及时就医。一一、日常防控基本知识日常防控基本知识 咳嗽和打喷嚏时，含有病毒的飞沫可散布至大约2米范围内的空气 中，周围人可能吸入这些飞沫而被感染，因此要注意：（1）咳嗽或者打喷嚏时应用纸巾或胳膊肘（而非双手）遮掩口鼻。（2）把打喷嚏和咳嗽时用过的纸巾放入有盖的垃圾桶内。（3）打喷嚏和咳嗽后最好用肥皂或洗手液彻底清洁双手，并用流动 的水
3、冲洗干净。一一、日常防控基本知识日常防控基本知识 新型冠状病毒，在56条件下，30分钟就能杀灭病毒，含氯消毒剂、酒精、碘类、过氧化物类等 多种消毒剂也可杀灭该病毒。耐热物品可煮沸15分钟进行消毒。戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。目前市面上能看到的口罩主要有医用防护口罩（如N95口罩）、医用外科口罩和普通级别的一次性使用医用口罩。市民日常防护选择医用外科口罩就好。戴口罩时，将折面完全展开，将嘴、鼻、下颌完全包住，然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合。戴 口罩前应当吸收，或者在戴口罩过程中避免手接触到口罩内面，以降低口罩被污染的可能。要分清楚 口罩的内外、上下，浅色面为内面，内面应当贴着口鼻
4、，深色面朝外；有金属条（鼻夹）一端是口罩 的上方。口罩要定期更换，不可内外棉戴反，更不能两面轮流戴。一一、日常防控基本知识日常防控基本知识在餐前、便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后，记得洗手。洗手时注意使用流动水和肥 皂或洗手液彻底清洗双手，揉搓时间不少于20秒。为了方便记忆，揉搓步骤简单归纳为七字口诀：内-外-夹-弓-大-立-腕。内：掌心对掌心，相互揉搓。外：掌心对手背，两手交叉揉搓。夹：掌心对掌心，十指交叉揉搓。弓：是指弯曲紧扣，转动揉搓。大：拇指握在掌心，转动揉搓。立：指尖在掌心揉搓。腕：清洁手腕。确保室内空气流通，每星期至少彻底清洁家具环境一次。当物品表面或地面被呼吸道分泌物、呕吐物
5、或排泄物污染时，应当先用吸水力强的即弃抹布清除可见的污垢，然后用适当的消毒剂清洁消毒受污染处及其附近地方。一一、日常防控基本知识日常防控基本知识 首先要确保自己的身体是健康的，如近期有发热、咳嗽等身体不适症状，应暂缓出行，前往医院 就诊。其次出行应当尽量避免疫情高发区，如武汉等地。若前往其他地区，也要注意做好个人防护，如正确佩戴一次性医用外科口罩，打喷嚏或咳嗽时注意用纸巾或屈肘掩住口鼻，避免手在接触公共 物品或设施后直接接触面部或眼睛，有条件时要用流水和肥皂洗手，或用免洗消毒液清洁双手。尽量避免去人群聚集的公共场所，以减少与患病人群接触的机会。如必须前往公共场所，要佩戴口罩以降低接触病原体的风
6、险，前提是选择正确的口罩并正确的佩戴。同时应尽量避免去疾病流行地区以降低感染风险。一一、日常防控基本知识日常防控基本知识密切关注自身身体情况积极配合学校，按要求进行自我排查，返校前14 天开始，每天进行晨午检登记。提前两周调整生活节奏，尽快适应从“居家网课”到“在校学习”节奏的转变，主动调适身体和心灵充满自信地回归课堂。在家测量体温，若体温异常（额温36.8腋温37.3以下同）应及时到医院就诊，不得带病返校复课。使用肥皂或洗手液用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手洗手后正确佩戴口罩。建议家校点对点出行尽量步行、骑行或乘坐私家车上学。入校前自觉接受体温检测，若体温异常联系家长带回并及时到医院
7、就诊。进入学校立刻进行洗手消毒。尽量不用手触摸眼睛、鼻腔、口腔等部位，确要触摸上述部位必须先洗手。教室保持通风和卫生清洁。咳嗽、打喷嚏时用弯曲的手肘或纸巾遮住口鼻。温暖季节宜全日开窗寒冷季节每日至少开窗 2 次每次30 分钟以上。课桌椅单人单桌保持间距最大化。如学生在上课期间出现发热、咳嗽等症状按照应急预案开展处置工作。教室保持通风和卫生清洁，不在公共场所吐痰，上厕所前后均需要洗手。上下楼梯进行分流，按照指定的楼梯上下楼。课间佩戴口罩适当、适度活动，杜绝课间追逐打闹。人与人之间保持1 米以上距离。不到其他班级串门。减少接触门把手、扶梯、共用教室课桌椅等，保持勤洗手、多饮水。餐前、餐后洗手：所有
8、就餐人员需到洗手区进行科学洗手(洗手七步法)。有序取餐：有序排队取餐不拥挤、不闲谈，排队间距至少 1 米以上。就餐：就餐前拿下口罩、就餐后立刻佩戴，口罩要准备就餐时暂放口罩的塑料袋，快速就餐，就餐期间不说话。座位间隔至少1米。午休期间不交流。保持室内通风。出现学生发热、咳嗽等症状时立即停止午休，并启动疫情防控预案相关流程。放学回家不在外逗留不接触动物；建议家校点对点出行尽量步行、骑行或乘坐私家车上学。回家摘掉口罩后马上洗手、消毒。可把钥匙、书包、外套使用消毒湿巾擦拭挂在阳台上吹风。中小学在疫情未结束前，实行校园封闭管理，除应急值班值守人员，其他人员一律禁止进入校园。确因防控工作需要进入校园的，
9、要实名登记并接受体温检测，履行报批手续，控制时间、范围、地点等。在疫情结束前，学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭，学校所有场所设施暂停向社会开放。从严做好出行管理，尽量减少跨市、严禁往返疫情中、高风险区。如必须离枣出行，须向学校报批，出行期间严格做好个人防护，返枣后按照防控要求进行核酸检测和健康监测并报备。由于人员流动难以避免，前往和所经地区疫情风险等级随时可能出现变化，请大家一定及时关注疫情最新形势。对学校推送的青岛、淄博等重点区域返枣人员摸排问卷，14天内本人和共同生活的家庭成员存在摸排信息中所涉及地区旅居史、接触史的，请实事求是填写，并第一时间向所在社区报备，并根据社区要
10、求做好居家隔离、核酸检测等措施，主动与学生保持安全距离，排除风险后方可正常生活。根据部署，开展全员核酸检测，检测人员范围为全体教师、员工和在校学生。请大家予以理解、配合，按照学校确定的核酸检测时间，主动配合做好检测工作，确保全员覆盖、不漏一人。请各位家长主动做好家庭成员健康情况监测，每日三次为学生检测体温并按要求上报相关健康信息；全体教职员工主动、按时通过信息化平台上报。避免与发热等发生异常症状人员的接触，一旦家庭成员出现健康异常状况，要立即向学校报告，学生暂缓返校，同时到定点医院就诊并进行核酸检测，及时将结果告知学校。中小学生和教职员工减少不必要的出行，坚决不参加大型聚集、聚会等活动，尽量不
11、前往人员聚集性场所，公共场合尽量保持1米以上社交距离。尽量减少聚会、聚餐等活动，提倡家庭私人聚餐等控制在10人以内，缩短聚会、聚餐时间。做好居家防护，定期进行环境消杀，保持居所良好通风环境。中华人民共和国传染病防治法第三十一条：“任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时，应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。”中华人民共和国传染病防治法第十二条：“在中华人民共和国领域内的一切单位和个人，必须接受疾病预防控制机构、医疗机构有关传染病的调查、检验、采集样本、隔离治疗等预防、控制措施，如实提供有关情况。”涉嫌违反中华人民共和国治安管理处罚法第五十条，将处以警告或者200元以下罚款
12、；情节严重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款。根据中华人民共和国传染病防治法第三十九条，拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安机关协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。中华人民共和国传染病防治法第七十七条规定，单位和个人违反本规定，导致传染病传播、流行，给他人人身、财产造成损害的，应当依法承担民事责任。中华人民共和国刑法第三百三十八条，违反传染病防治法等疫情防控规定，随意处置含新冠病毒病原体的医疗防护用品、器材、医疗生活废物以及其他有毒有害物质，严重污染环境的，可能涉嫌污染环境罪。故意投放新冠肺炎病原体，严重危害公共安全，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损
13、失的，可能涉嫌违反刑法第一百一十四条、第一百一十五条，构成以危险方法危害公共安全罪。治安管理处罚法第二十五条：“有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款：（一）散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的；（二）投放虚假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危险物质扰乱公共秩序的；（三）扬言实施放火、爆炸、投放危险物质扰乱公共秩序的。编造与突发传染病疫情等灾害有关的恐怖信息，或者明知是编造的此类恐怖信息而故意传播，严重扰乱社会秩序的，依照刑法第二百九十一条之一的规定，以编造、故意传播虚假恐怖
14、信息罪定罪，处三年以下有期徒刑、拘役或者管理；造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。涉嫌违反治安管理处罚法第五十条，处以警告或者二百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。引起新冠病毒传播或者有传播严重危险的，可能涉嫌违反刑法第三百三十条，构成妨害传染病防治罪；确诊病人、病源携带者，隐瞒病情、瞒报形成信息，进入公共场所或者乘坐公共交通工具，造成新冠病毒传播的，可能涉嫌违反刑法第一百一十四条、第一百一十五条，构成以危险方法危害公共安全罪。(1)很多班主任陪伴发热学生核检，一般陪伴三个小时左右。(2)很多家长给学校捐赠防疫物质-徐博的家长、谢小羽的家长等等。张
15、国良老师，担任九1、2两个班的数学课，从2月份疫情反弹开始，他是手机不敢离身、电脑待机随时准备着、中午不敢睡午觉，晚上不敢睡太早，随时等候着通知，每天他都要不停的摸排各类信息、数据、汇总各种报表、整理档案，编排组织师生员工核酸检测，特别是每天调度追踪各类信息数据的报表、缺勤缺课记录、核检证明等，忙到深夜12点是常有的事。她叫陈静，峄城区教育和体育局一名普通的公务员。工作以来，她用守土有责和默默付出在自己的岗位上把平凡做到了极致，让奋斗化作了幸福的收获。特别是在疫情防控的关键时刻，她逆行而上，机关防疫，恪尽职守；后勤保障，面面俱到；冲锋在前，坚守一线，彰显了一个共产党员的初心与担当，赢得了大家会
16、心的微笑和真诚的点赞。一组组数据精确报出，一张张报表精美呈现，一宗宗财务精准完成，日复一日，年复一年，无悔于时光，奉献了韶华。而疫情凶险逼近，他克坚攻难保障供应，一丝不苟卡点值守，加班加点立足本职，你逆行冲锋的身影，定格了峄城教体当之无愧的第一高度。1.走“三省楼”东楼梯的班级（9）：七3、4、5，八3、4、5，九3、4、52.走“三省楼”西楼梯的班级（6）：七1、2，八1、2，九1、23.走“青于蓝楼”东楼梯的班级（10）：七6、7，八6、7、8、9，九6、7、8、94.走“劝学楼”大台阶的班级（4）：七8、9、10、115.走“青于蓝楼”西楼梯的班级（9）：七12、13，八10、11、12
17、、13，九10、11、126.走“心一楼”的东楼梯的班级（10）：第一批：一3至一7第二批：五1至五57.走“心一楼”西楼梯的班级（5）三1至三58.走“学不已”楼东楼梯的班级（11）第一批：二1至二5第二批：六1至六69.走“学不已”楼西楼梯的班级（5）四1班至四510.走“劝学楼”西楼梯的班级（6）第一批：二6第二批：三6、三7，四6至四81提前准备至少每天两个口罩，全部要求佩戴口罩上课2每天测量测量体温，并按照表格方式做好记录3打印有效期内的健康码4在返校前，完成三天（4月9日-11日）两次的核酸检测，没有完成的不准进校5遵守学校纪律，服从各部门管理，穿全身校服，按时到校6按照“七步洗手法”规范勤洗手7不要到人群密集或通风不良的场所8不与感冒咳嗽者接触9咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻
